师生座谈会班长怎么发言（14篇）师生座谈会班长怎么发言 班长发言稿 班长发言稿范文（通用3篇） 班长发言稿1尊敬的各位家长、老师： 大家下午好！ 我是来自初一（31）班的班长黄##下面是小编为大家整理的师生座谈会班长怎么发言（14篇）,供大家参考。
篇一：师生座谈会班长怎么发言
班长发言稿班长发言稿范文（通用3篇）
班长发言稿1尊敬的各位家长、老师：
大家下午好！
我是来自初一（31）班的班长黄##，非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧！
学校现在开展了班级晨跑，所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点，每一天的晨跑同学们都是朝气蓬勃的，途中还会响亮的喊出我们的口号：“纵有千古，横有八荒，壮哉少年，与国无疆！”
到了教室后，先来的同学们都认真得、安静得读书，心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习，那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境，从而达到人人都在学习的境界。当然，也会有个别同学不自觉，但经过班干部的提醒之后，就能安静的读书了。
课堂上的表现，一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了，大部分的学科都开展了，这种学堂，其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示，当然，我们没有老师所讲的那么具体，透彻，于是就有了台下同学补充质疑的环节，比如说在数学课上，只要台上的同学讲题出现了失误，台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充，这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好，更准确。那么，如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢？所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真，就可以抽他起来，回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分，让老师也能知道。有哪个知识点需要补充，也让同学们更加集中精神去听课。当然，我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题，这时，老师就会讲解补充了。
大课间我们会出去跳绳，锻炼身体，现在，已经有小部分同学达到一分钟200个了，他们是：张##，叶##，甘##，黄##，资##，革##，何##，杜##，郑##等。这些同学已经在这方面领先了，希望其他同学继续加油！
晚修前和下午上课前都是和早读一样，同学们安静的看书，不过，也还是有部分同学不能自觉，需要提醒。
7：00―7：20这段时间是我们每日冥想会。所谓的每日冥想就是想一下自己，乃至班级今天有什么不足，收获，做得好的地方。我们的每日冥想会分为以下几个步骤：
1、同学们三分钟冥想思考
2、各大组代表人总结组内个人表现或班级表现，汇报组内加减分情况
3、课代表总结课堂表现
4、班干部补充，或同学们自由补充
5、班长总结
6、齐背班级文化（或齐读）
每日冥想会让同学们反思自己的过错，也让同学们在新的一天明确自己的目标，发扬自己的优点。然后再晚修快结束后时，同学们会把这些写在自己的每日总结本上，以来更好得记住自己的优点和缺点，这就是我们的一天了。
下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名：凤凰三代。神鸟凤凰，性情高洁，非晨露不饮，非嫩竹不食，非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵，我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生，我们不仅仅象征着自己，还代表着优秀的学哥学姐！
班训“修学储能，经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时，积极储备社会所需之能力，以今日所修之学，所储之能，致力于明日国家民族之发展。
口号“做一个幸福的读书人”，追求梦想的人生一定是幸福的人生，幸福是一种能力，我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书，读书是生活中必不可缺的一件事，我们要在读书中获取知识，感受幸福，创造幸福！
我们的建班理念是幸福教育，那么如何践行呢？
我们每周都有一个班级总目标，是同学们在前几周或一直存在的问题。比如，这一周的目标就会是“课前三要”，这三“要”第一是桌面整洁，做好课前准备。第二是四周地面干净，无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题，最后就能达到自主管理。
《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准，第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的：有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自觉，做事有计划，才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯，第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》，我们在平常生活学习中有了一个标准，让我们知道自己该做什么不该做什么，让我们不断的追求更好更优秀的自己！
我们班每个月都会有“贤明称号”的`颁奖活动，“贤明称号”释义：才、或德出众，有见识，明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果，都会贴在班务栏上，唐老师也会发在家长群中。目前为止，已经有一下同学获得了“贤明称号”：陈##，郑##，张##，巫##，李##，王##，吕##，李##，林##，叶##，董##，李##，林##，黄##，郑##，资##。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了，希望还没有获得这一称号的同学继续加油！为班级贡献自己一份力量！
分享完了这些，同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了，这里，可以让我们感受到家庭般的温暖，同学们和老师们就是我们的家人，在这里，我们快乐地学习和生活着。
虽然我们在某些方面还有不足，但我相信我们一定能在未来不断进步，不断超越自己
谢谢大家，我的发言完毕！
班长发言稿2尊敬的各位领导，评委：
大家上午好！
首先，感谢各位领导和评委对我的信任和支持，给予我这次展示自我的舞台和施展才华的机会！我非常高兴与我的同仁们一起展示自己的才华，证明自己的能力并阐述自己的观点。我将珍惜这次锻炼和提高的机会。
每一次工作变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，我越是能够从中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，我这次参与竞聘选拨，目的就是在于锻炼自己，并获取多方面实践经验，从而提高自身的综合素质。
下面我简单介绍一下我的个人经历，我出生在半工半农家庭。于19xx年高中毕业后就直接轮换来到攀钢兰尖铁矿工作。一度从事工程设备修理工作，在19xx年3月调至当时所在车间担任政工干事，于XX年5月加入中国共产党。XX年10月因企业改革，工作发生变化，在车间从事设备点检工作。XX年11月应聘到煤化工厂，至今一直在一炼焦车间运焦系统工作，先后在一系、二系、c系担任运焦小组长。现担任二系运焦小组长。在这十多年的工作期间，我曾多次参加各种培训，曾在山推公司、上海彭浦、重庆康明斯等参加专业技能培训。XX年7月荣获矿业
公司工程设备重修技术能手。于XX年9月，攀钢党校经济管理专业毕业。毕业论文〈〈试论国企人才管理〉〉送当年西南财大成人经管专业毕业论文评比，荣获二等奖。来到我们厂后，于XX年5月参加攀钢班组长培训，《浅析班组设备管理》毕业论文得相关领导好评。多次参加厂技术培训，尤其是去年厂技能提高班的学习让我获益非浅。
本人这次参加竞聘炼焦甲班班长这一职务。我认为自己基本上具备担任这一重要职务的政治素质、个人品质和工作才能，我有信心和决心将炼焦甲班的各项工作做的更好。在谈到本人竞聘这一职务之前，我先谈谈自己竞聘这一职务的劣势。从工作的性质、内容和职能来讲；我原来一直是从事的工程机械和液压设备的工作，来到我厂后也一度在运焦系统工作，所以对推焦和煤气方面而言，我只在理论上有一定的钻研，而实际工作上存在一定的差距。这是本人参加此次竞聘的主要劣势。
接下来我将从几个方面谈谈自己参加此次竞聘的优势和自己的工作设想。
第一、我自己是中国共产党党员，自己组织纪律性强，爱岗敬业，能吃苦耐劳，工作认真负责，任劳任怨。常言说：农村娃娃早当家嘛！我有不怕苦不怕累的精神，不管干什么工作，我都能够干一行，爱一行，努力把工作做得更好。我的政治素质有利于我在炼焦班长工作中一切行动听指挥，圆满完成上级领导交付的各项工作任务。
第二、自己能够虚心好学，积极要求上进。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我喜爱读书看报，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，爱思考、爱出点子，工作中能够充分发挥自己主观能动性。身体健康，朝气蓬勃，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。我办事认真，处世严谨，我信奉诚实、做人正派，团结同志，对同志比较诚恳，同志之间相容性比较好。与同事之间有较好的亲合力，从而具有良好的协调能力。再说，我本来就是甲班的人，更有利于我与班组的同仁们沟通协调，有利于开展好各方面的工作。有利于我在甲班班长这一职务的工作中协助车间领导管理全车间的安全生产工作，协调上下级关系。
第三、科学技术是第一生产力。平时我在学习业务知识的同时还自学了计算机技术，我能够熟练地使用计算机进行网络应用，软件操作、文字处理，同时参加过管家婆专业软件学习，作为现代企业管理来说，管理工作就得精细精准，而这些就离不开计算机管理。
第四，我在设备管理上有自己的长处。设备的维护保养和设备操作人员的管理上，我有较好的管理知识和多年的工作经验。同时在对于先进的液压设备，我受过专业培训和多年的实践，有着较为丰富的分析和处理故障的能力。
当然，我的劣势优势亦是自我剖析，重要的还是是各位评委的了解和认同。假如我这次有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命。工作中，我将做到：
第一、摆正自己的位置，在工作中我将尊重车间领导，维护车间的威信，多请示汇报，辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作地与其他班长一起，把甲班建设成为一个规范化、制度化、科学化、和谐的良好工作环境和内部氛围，适应形势发展，符合我们一炼焦车间安全生产的需要。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论学习，不断提高自己的觉悟和修养。另一方面加强业务知识和科学技术的学习，紧紧跟随时代步伐，随时保持对知识的更新，尤其是对推焦系统和煤气系统的知识学习。不断充实完善自己，使自己更能够胜任本职工作。更加能够对自己所承担的那份责任和义务负责。
第三、扎实工作，锐意进龋既发扬以往那种钻遍运焦系统所有漏子、跑遍所有皮带、了解运焦系统所有设备运行情况的好的工作作风和工作传统，埋头苦干，扎实工作，更需要在班长职务工作中热情细致、耐心周到，在工作实践中不断摸索新的经验、探索新的路子。人生的价值不在于索取，而在于奉献。在工作中我将充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用，管理学上说班组是企业的细胞，我愿做好甲班这个细胞的细胞核，与甲班全体班员一起把甲班建设成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的企业生产组织细胞。
各位领导，各位评委，从某种意义上讲，参加竞聘本身就意味着一种成功。今天，能在这儿展示自己，也已经是我的成功。因为我努力过、奋斗过。因为我享受过这个过程。所以不论这次是否能够竞聘成功，都对我本人是一个综合锻练，既使我没有竞聘成功，我也决心一如既住地在任何工作岗位上做好自己的本职工作！凭心而论，我参加竞聘甲班班长这一职务，我一无成绩，二无资历，优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，只想让大家了解我、帮助我并支持我。也因此，现在站在这儿的我，恰如在站台等候踏上幸运快车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但我希望也相信沿着在座各位开辟的绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车。
我的演讲结束了，谢谢大家！
班长发言稿3各位家长、老师、同学们：下午好！
我是高三（X）班班长XX。和大多数同学一样，200X年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。小学到高中，走读到寄宿，一个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会：
首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要，江宁分校给我们提供了锻炼的平台。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。
其次：这里课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，一个学期过去了，形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉四班的特点是能自主式的学习。说实话，我们班的纪律方面实在不算最好。不过，这可没什么大不了的，反而造就了我们班上课活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着40位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！这样组成了团结友爱的大家庭。
第三：我们对学校的建议：每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。
第四：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。
最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
高中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！谢谢！
篇二：师生座谈会班长怎么发言
座谈会班长发言稿范文（精选3篇）座谈会班长发言稿范文（精选3篇）
在当今社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写发言稿的本卷须知有许多，你确定会写吗？下面是帮大家的座谈会班长发言稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱的同学们:
大家好!
我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以获得这个登台的时机是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。
很快乐能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常冲动，并充满了感谢感到冲动是因为我有时机再次为大家效劳;充满感谢，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然承受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的.认识和理解，决不会以片面的观点否认我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的间隔。
我想做一名实干家，不需要用华美的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：
1.不能用威严去镇住同学们;
2.应该搞好人际关系;
3.应该团结同学与同学融为一体;
4.要有管理能力;
5.要坚持广阔同学的利益为准那么;
6.要积极向老师反映班内的情况;
7.及时提醒班干部该做的事;
8.要虚心不拿班长架子;
9.关心同学要有责任心;
10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为典范。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心承受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更沉着的面对接下来的问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进展完善。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带着我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的缺乏，让我能正确认识自己，完善自己。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级
还有什么好犹豫的呢?事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有时机的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?
所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个时机，你们说对吗?我亲爱的同学们!
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级xxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选班长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同
学们交给我的任务，使我班成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
假设我当上了班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高创新，锐意进取，虚心地向别人;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就承受。
假设我当上了班长，我要改革班上的体制。真劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进展考核，通过其部门的成在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的方案。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门
之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假设我当上了班长，我将以“奉献校园，效劳同学”为宗旨，真正做到为同学们效劳，代表同学们行使合法权益，为校园的建立尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，表达学生主人翁精神的团体。
亲爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
篇三：师生座谈会班长怎么发言
班长交流会发言稿这是一篇由网络搜集整理的关于班长交流会发言稿的文档，希望对你能有帮助。
班长交流会发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是高二十五班的班长，我叫许超楠，今天很开心能在这里跟大家分享这一年多以来担当班长一职的工作经验，相互借鉴，自我完善，帮助班主任把班级管理好。
过去的一年里，不得不承认我们15班同学，确实是懒散怠慢地走过去了。不论是成绩，纪律，卫生，在同班型的班级里排名都是最靠后的，班级里没有学习气氛，同学们不上进，老师、年级主任都为我们班操了不少心，高二新学期，我们班的变动是最大的，几乎所有的老师都是新的，开学几个月了，在班主任史峰岩老师的教导下，我们做到了自觉，自信，自强和自律，学会了健康成长。身为一班之长，“班长”不仅是一个称号，更是一份责任，以身作则是必然的，有人说当班长会很累，会得罪人，确实，班长是一个苦差事，不仅考验一个人的意志品质，也要考查他在集体中发挥的作用。当然，成绩是最主要的，班长不一定是学习成绩最优秀的但必须是最努力那一个，这样才能带动班里其他同学一起努力，自己做到了才有管理别人的权力。
十五班的新风貌体现在许多方面。
首先，卫生。班级值日生分为十六组，每组5个人，人少好分工，免得其他同学偷懒不干活，每组有两名住寝的同学，负责夜自习的班级卫生，值日生组1长每天课间、放学时候都会检查一遍。我们班定期做班级大扫除，包括刷地板和擦玻璃。
第二，纪律。由于我们班的班额特别大，有79人，所以班级除了班长副班长以外()，特设了两名纪律班长，协助班委一同维持班级纪律，课前的纪律管理起来比较困难，打完预备铃以后，班长会督促同学们抓紧时间回到座位，准备下节课要用的东西，在英语课和语文课前，科代表会组织同学们读单词和背古诗，这一点我们班相对以前来说做得很好，久而久之，同学们在班委的带领下，就逐渐养成了好习惯，少说话多做事，抓紧一切时间学习。
第三，学习。十五班的整体成绩在上升这是有目共睹的，当然班级整体的上升离不开个人的努力，经过一个暑假回来，大家突然懂事了，知道自主学习了，不少家长向班主任反映孩子在家的表现，班主任很开心，也很欣慰。
进入高二的我们，学习任务越来越重，我们在班级发挥着很重要的作用，做好带头人，时时刻刻为班级着想，借减轻班主任的负担，我认为，身为班长，要做到：
1、心系班级，成为同学们与老师沟通的桥梁，及时向老师反馈班级存在的问题，以便班主任管理。
2、及时发现问题，处理同学们之间的矛盾，团结同学，在班级集体活动中有更强的凝聚力。
3、树立威信，以身作则，班长是大家的榜样，要提高个人素质，努力勤奋，这样才能带动同学们共同进取，让大家信服。
身为班长，作为班主任的左膀右臂，我们必须做到最好，做到让大家心服口服。
以上便是我这一年多以来的工作总结，望高一的班长们择善而听，谢谢大家。
班长交流会发言稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!此时此刻我的心情无比激动与自豪。因为我终于被同学们认可，大家选我为我们班的.班长了，在此我先谢谢老师和同学们。
作为班长，就应该为班里的事着想，我会全心全意为大家服务的。接下来我就我们班目前存在的一些问题阐述一下我的观点：
首先，我认为同学们应该尊重班干部，因为在我没做班干部之前，我觉得当一个班干部太辛苦了，经常受到个别同学的冷嘲热讽。比如说我们班的纪律委员，他工作起来非常认真尽职，由此也得罪了很多同学，有些同学甚至用粗鲁的言语指责他。我在想她应该觉得很委屈，因为他是为我们着想，反而不被同学们认可和理解，大家想一想如果没有纪律委员去监督管理我们，那我们不就乱成一团了吗?开个小小的玩笑，纪律委员跟我们家里的保姆差不多，保姆是协助父母来帮助我们管理日常生活的，如果没有保姆帮助，父母亲又要去上班，岂不是我们的家乱成一团糟了吗?由此父母亲也不会很顺心的工作。班干部也一样是老师的左右手，我们的老师那么辛苦，不可能样样都由他们来做，这个时候就需要班干部们来管理这个大集体。说实话班干部真的很不容易，他们要顶着同学们的说三道四，冷言冷语，还要不断自我完善自己，尽职尽责，我衷心的希望以后同学们能够理解和宽容班干部。
其次，我发现我们班破坏公物的现象比较严重，大家想想我们每天都生活在这个大集体里，环境要靠我们每个人来保护与爱惜，我经常发现有些同学踢拉3窗帘，结果导致窗帘破损，大夏天的阳光普照的时候我们需要用窗帘来遮遮阳光的时候却无法使用，这点大家有想过吗?好的环境要靠大家来保护与爱惜，希望同学们听我讲完后，能够自律自己，让我们共同爱护我们的大集体吧。
最后，我很荣欣被同学们评为班干部，我将自己努力完善自己，好好学习，尊敬师长，帮助同学，爱护集体，虽然我从没做过班干部，但我会好好努力尽职的。谢谢大家。
班长交流会发言稿3转眼间，已经到了高二，这期间，让我的各方面能力得到更好的锻炼与提高，让我不断充实自己，让我不断成长。
班长利用情感沟通的纽带，可以充分发挥想象力和创造力组织各种班级活动、如：同学聚会、下课一起研究学习方法，增进同学们的友谊、取得学习方面的沟通、这也是对班长的组织能力的考验、作为班长还应熟悉学校的各项制度和规定。比如：交费等一系列问题，以便通知本班同学、避免同学们对学校规定不熟悉影响学习进度，针对早晚自习、班长必须准点到，加强了班上同学的出勤意识，同学们学习积极性、避免在上课和集体活动中有迟到、缺席现象。在平时，我注意同学们的思想动态，积极解决问题，对于个别钉子户与他们谈心，已解决他们的陋习。我建立QQ群，便于联络班级同学情感，及时传达各种信息。我合理安排班费使用，安排学习委员掌管，在每次大型活动后，在班级总结。我定期组织打扫教室，保证一个干净整洁的学习环境。
还有，作为一名班长，要和同学们的关系相处融洽，只有和同学们的关系搞好，才便于今后的工作，不要轻易说人家，背地里说人家，也不能和人家吵嘴，或者别人对自己有什么不好的批评，不要轻易表现出内心的情绪，把同学们的批4评的话记在心里、但当面说句知道了就行，就一笑而过。并在以后改正好，如果有同学受伤或者哭了，身为班长一定要关心同学。平时，要在同学面前梳理一个宽容大度的形象、想要合理的管理班级，还应与上级保持联系，做到下情上达，上情下达，做好老师和学生之间的纽带，认真完成上级交办的各项任务。
班长还要合理安排学习时间，使用科学的方法提高学习效率，矛盾的特殊性决定了看个人的学习方法的个体性，所以，班长应找到适合的学习方法，以正确的学习方法为基础，以提高学习效率为导向，努力提高学习成绩，带动班级的学习气氛。
我们以自我服务，自我管理，自我教育为班长的工作原则，以热情，高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设，通过不定期召开班委会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契，明确各班委的职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，是的班级各项事务基本能够顺利完成、希望多余其他班长经常沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短，促进班委会更好的发展。
班长交流会发言稿4尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好！
来到二高中已经一年多了，担任这个班长也已经一年多了。现在，在管理班级方面，我已经还算顺手了，我作为一班之长，应该做到以下三点，同时这也是我总结出的三个经验。
一、应该有威信，不能徇私。在刚开始时，对于一个从没有接触过班级事5务管理的我来说，这确实是一个令我头疼，令我闹心的难题。刚开学时，因为自己勇于承担一些事物，老师开始交给我一些班级的琐事，后来，一切开始慢慢步入正轨，老师就认命我为代理班长，管理班级，关心班级成为了我每天必不可少的部分，尤其在时间最长的晚自习中，最初维持纪律时，没有威信，所以，总会有同学来顶嘴，甚至还会发生矛盾，当遇到这些时候，自己也不知道该怎么办，课后也不会找同学沟通，对于和自己关系好的同学，总是拉不下脸来说，而是一笑而过。然而就在这不经意间，在别人眼中，自己明摆着就是在“徇私”，所以威信，自然而然就没了，管理班级也出现了困难。当时，我选择了退缩，再和老师的交谈过程中，我了解到自己也有做的不足的地方，在老师的帮助和鼓励下，我重拾信心，所以，我对待每一个同学都是一个态度，那就是严肃，平时关系再好也不能因为他们影响到自习的效率，在维持纪律中，就算和别人发生矛盾也不会退缩，因为我会课下去找他说明。慢慢地，我的威信，在同学中间也就一点点的建立起来了，维持纪律方面自然而然也就容易了很多。
二、不能一味的靠喊，而是要把情感释放出来。刚开始管理班级时，为了不影响同学的关系，只是去喊几声“别说了”，然而却很不管用，后来，在自己慢慢的改进下，我学会了释放自己的情绪，那样，就可以压住同学，又可以不让自己憋气。
三、以身作则，时刻关注班级的大事小情，作为班长，以身作则是自己必须要做到的，把自身做好，才会让同学们服自己，比如，我作为一名班长，在自习过程中说话了，那么等我去管别人时，他们心里是有很大抵触的。反而，如果我一直做得很好，那么管理班级也会容易得多。班级内的卫生和物品摆放等也要时刻注意着，刚开始我都是自己去做，但我发现并没有用，因为一个人的精力毕6竟是有限的，所以，在我的建议下，我班还找了各组的纪律，卫生，学习组长，来负责各组的各个方面，如果做的不好，要去找相关的负责人，这样也是在一点点建立自己的威信。
这就是我的三个经验，做到了这些，管理班级也会容易得多，现在的我班无论是运动会还是在各种活动中，都有很好的表现，我组织起来也容易了许多，如在本次运动会上，我班获得了精神文明班级，我感觉到非常骄傲，这一年多的泪水，困难让我成长了很多，虽然付出了很多时间和精力，但那更有效的激励了我要抓紧平时的时间去学习，而且，我还可以帮助班级其他干部一些方面的事情，其他的班的班级干部，希望我们共同成长，为二高中创造更辉煌的未来。
班长交流会发言稿5尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好！
我是二年八班的班长，时间飞逝。转眼间，一年多的充实学期已经流走，回顾这一年多的时间，我们班在老师与同学们一同努力下，取得了较不错的成绩，这一年多来，我很努力的做好各项工作，当然，我也有很多不足之处，下面是我工作的一个总结，希望能得到各位同学们的指正。
一、我能够积极参加校园活动，遵规守纪，团结同学，热爱集体，服从分配。对班级工作认真，以积极心态去完成各项任务，而且在各项工作中，公平，公正。以班级和同学的利益为先，开展一次班会活动来丰富班级生活，更能为班级提供一个交流时间。
二、作为班长，学习成绩尤为重要，所以在课堂上不仅自己认真听课，更要做到好的带头作用，去提高课堂学习气氛，在课下，我都认真预习每一节课，在有多余的时间里，与同学们探讨学习的好方法，如何能提高同学们听课的状态，也会为帮助同学解决问题，不仅密切彼此的关系，更有效的激发了学习兴趣。
三、人非圣贤，孰能无过。就算作为班长的我，也会有犯错误的，但是必须要以身作则的我们，就要勇于承认错误，敢于担当，做到知错就改。
四、作为架在老师和同学之间的一座桥梁，我能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传诉老师的苦衷，在于老师和同学之间的沟通，可以让班级越来越好，也可以更好的完成工作，对工作大为有益。
五、因为想更好的完成工作，我选择了民主的班长，常规性工作由集体讨论决定，而不是由一个人说了算，重大决策必须全民表决，这样更能得到同学们的支持。
以上大概就是我的总结，为了能够完善自我，将班级管理好，希望得到各位同学老师的建议。
班长交流会发言稿6尊敬的各位老师，同学们：
大家好！很荣幸今年能够在这里做一个班级管理经验总结报告，并且和大家分享。
首先，我先做一个自我介绍，我叫周红磊，是高二一班的班长，时间飞逝，我担任这个职务已经一年多了，在这一年多的班级管理中，作为班长有欢乐有泪水，感触很多，我觉得班长的工作是琐碎的，繁忙的，然而做好班长工作是一个学生能力的极大提高，也能从中体验到很多快乐。
在一年多的管理，我总结了一下经验，我感觉到要想使班级成为优秀集体，必然需要每个同学都要用心去为班级服务，作为班级的班长更要用心去为班级服务。
作为班长，我总结了四个“心”，并且和大家一起分享。
一、纪律方面——精心
光靠一个班长是不够的，可以分别划分区域，指定专人分，来分层管理。
刚开始，我们这个班的纪律非常差，因为刚分完班，心思都不在学习上，导致纪律差，我一个人管，管不过来，就进行区域划分，我分别找了各组组长和他们交流怎样才能让班级纪律好，结果是每组组长管好自己组的组员，如果组员纪律不好，组长和组员都要接受惩罚，并且还安排值日班长（轮流），这样班级每个人都能体会到班长的辛苦。
二、学习方面———耐心
各组组长带动组员学习，对于那些不学习，学不下去的学生，我就会和他沟通，在课余时间，我会好好的和他谈谈，和他讲学习的乐趣，让他对学习产生兴趣，在我们学习的每个月里，每个同学都有低潮期的时候，我们就会心情不好，有时还会和同学闹矛盾，从而耽误了学习，这时我会去安慰他，让他尽快好起来，让他继续努力学习。同学之间互相帮助，进行沟通，慢慢地学习成绩就会上升。
三、卫生方面——细心
刚开始卫生是极差的，每次红旗班评比我们班不是倒数第一就是倒数第二，非常丢人，我们班班主任每天都来的很早，来检查同学们值日，每天都这样，老师不在的时候，我像老师一样检查卫生，每个角落我都要检查，尤其是大厅和花坛周围，因为这是领导和老师们的必经之地，这非常重要，如果扫不干净，我就会让同学们重新清理一遍，还有生活委员，经过长时间的努力，现在我们班每次红旗班评比都比以前好很多。
四、同学关系相处方面——恒心
在班长管理的时候，总有几个不听话的同学，这时就需要有恒心，去和他们沟通，和他们谈话，问他们为什么要这样，让他们感觉到这个班级很有意义，大家来到这里很不容易，要珍惜之间的友谊。如果他们还是那样，这时就要和老师说，让老师来帮助我们解决。
以上这四个“心”就是我总结的经验，希望能给大家有所启发。如果有不足的地方，请老师、同学们多多批评指教。希望在这种管理下，我们班有了优异的成绩，但还有许多地方不足，还希望同学们更加努力，让我们各自班级变得更加耀眼。
篇四：师生座谈会班长怎么发言
毕业班师生座谈会班主任发言稿尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先.请允许我代表全体教师对即将毕业的你们表示真诚地祝福.祝你们顺顺利利地毕业,天天开心,永远都没有烦恼!
说到烦恼,我就想起了两年前.我为了帮你们解决烦恼.建立了一个知心信箱.那会儿.要我解决烦恼的孩子们真多.但是我很高兴,帮你们解决了烦恼,我自己的烦恼也没了.所以.老师也很感谢你们,感谢你们给我带来了快乐!其实.你们的烦恼我能理解.但是,孩子们,烦恼归烦恼,归学习,你们要把烦恼化成一种学习压力,不能老是想着自己有多烦,比起其他的孩子们来,[莲~山课件]你们要幸福得多!所以.在这个很有纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点＿小学毕业.即将结束六年的小学生活,即将迈进高等学府再学习,在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,六年的时光，一千多个日子，就将在我们离别的歌声中成为永远的记忆，无论怅惘的凝眸，无论奋斗的泪水，无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景，点启我们新的航程。
同学们，六年来，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在我们的校园里。小学六年，注满了学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励，也注满了你们奋勇攀登的汗水，伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里，你们从儿童走到少年，从幼稚走向成熟。六年来，你们一直在实践这样一种精神：理解，自主，勤奋。你们
中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力，同时也在全校师生中树立了榜样。
时间飞逝，转眼间，你们毕业在即；
转眼间，我们即将分离。孩子们,你们你灿烂的笑容，你们忧郁的表情，你们的欢声笑语，你们的怒目圆睁，你们的进步，你们的调皮，你们的可爱，你们的一切的一切都成了老师最美好的回忆.无论我表扬过你多少次，那都是对你的一种激励，请你不要过于沾沾自喜，告诉自己，那都是过去，未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次，那都是对你的一种教育，请你不要过于怨恨老师，告诉自己，那都是过去，未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你，洞察你们每时每刻的喜怒哀乐，让你有时候会感到冷落，因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝，但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想，期待你健康地成长，梦想你成为国家的栋梁！所以.请你们记住老师送你们的这些话:千万要快乐。积极去生活，不幸只是暂时的;千万要自信,没有自信就不可能赢得未来;千万要拼搏。人生的路才刚刚开始，更美丽的风景还在后头;千万要学会感恩。须知，送人玫瑰，手中的余香会使自己的人生更加芬芳.虽然我们不能经常见面,但老师还是会想你们的.你们依旧是我心中最好的孩子,我也依旧是你们最好的朋友!我们的心永远都连在一起!加油吧,我亲爱的孩子们!
篇五：师生座谈会班长怎么发言
班长座谈会经验交流发言稿班长座谈会经验交流发言稿
大家好!我是118班的班长张梦月。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保健康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。
轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换种说话方式，会收到意想不到的`结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为
什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。作为一名班长，我深知自己还有许多不足的地方，而书上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个优秀的辛桥中学贡献自己的一份力量!
各位班长：
下午好!
刚才，我们就如何开展“五型班组”创建活动、如何当好班组长进行了交流。有的讲得长一些，有的讲得简短一些，但都非常精彩，非常生动，可以看出，大家对会议发言作了认真的准备，不少发言很有思想、很有创新、很有特色，提出了许多鲜活的具有典型价值的经验和和事例，听了之后很受启发。
3年前，公司在站区队开展了“五好站区”、“五型班组”创建活动，这是实施公司建家工程、打造“和美绕城”服务
品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化的重要内容，也一项基础性、经常性的重要工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。3年来，我们多次组织召开动员部署会、创建点评会、经验交流会、现场推进会。经过近3年的努力，“五好站区”创建活动取得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但“五型班组”创建活动一直没有取得突破性进展，班级建设水平始终徘徊不前。为了改变这一面貌，去年9月召开的工会工作会议，专门就“五型班组”创建情况进行了汇报交流，专题研究了“五型班组”抓什么、怎么抓，谁来抓的问题，去年12月，公司组织了“五型班组”创建情况ppt竞赛，召开了“五型班组”创建现场观摩会。
没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么标准。可见，加强班组建设仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。
一、简要谈一谈为什么我们要高度重视抓班组建设?
大家知道，班组是公司最小最基本的组织单元，班组是企业发展的根基，是企业管理的基础，“基础不牢，地动山摇”。班组是企业各项工作的落脚点。俗话说，“上边千条线，条条都要班组来实现”。班组
是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建设的前沿阵地。班组成员思想素质、业务素质的高低，直接代表和反映了企业的整体水平。班组建设的好坏，直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定了企业的人才培养和发展战略。
二、谈一谈班组建设抓什么?怎么抓?谁来抓?
班组建设抓什么?尽管我们公司目前还没有明确的班组建设的内容、标准和评判办法，我想无非就是这样几个方面：
一是班组制度建设和日常管理;
二是班组的学习和员工素质培育;
三是班组成员技能和服务水平提升;
五是班组成员之间关系协调和班组团结;
“五型班组”基本涵盖了班组建设的主要内容。显然，抓“五型班组”创建，就是抓班组建设，抓好班组建设也等于抓好“五型班组”的创建。我们这里讲创建“五型班组”和抓班组建设，其实是一回事，只不过，开展创建“五型班组”活动为抓班组建设提供了载体、平台和抓手。
班组建设怎么抓?在总结公司这些年开展“双五”实践的基础上，我感到重点是要抓好以下几个方面：
一是定规划，明方向。创建“五型班组”，必须有明确的目标，清晰的思路，具体的规划，有力的措施。使每个班组、每个员工对班组建设的目标任务和要求都做到心中有数。刚才，天池山站钱班长谈了这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标计划，而且每个月都要制订具体的工作计划，如每月组织1-2次点钞点卡比
赛。制订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就是班组年度要达到的目标，及为了达到这个目标而采取的措施。
各位领导、各位老师、各位班长：
大家下午好!
今天是社区大学老年教育中心成立以来第一次的班长会议，通过这个会议对我校班长队伍素质的提高必将起到极大的促进作用。
今天中心安排我在这个会议上发言，是对我的信任和鞭策，我觉得很惭愧。其实好多班长都是从学校退下来的老教师，也是市老年大学多年的老班长、老前辈，有的还是我的老师，我就把平时在操作的工作给大家汇报一下。
当班长要调整好自己的心态，要热情，有责任，要容纳包容一切，凡事要耐心，会吃苦。班长是学校老师和同学们的桥梁，要起好纽带作用。班长要提早到教室，打开电脑，方便大家学练，下课以后要关闭电脑、电源，整理教室，最后离开。当班长其实也是一种乐趣，退休下来呆在家里很无聊，到老年大学去读书，学校给你搭了一个平台，让你当班长，真的很开心。
1、分班组，建班委
拿到班级点名册以后，先要分组，分4个组(因为每个学期有16次课4个月，考虑每一组做值日为一个月。)组长兼任班委，按照学校要求有4个班委，分别是，生活、宣传、学习、文体委员。组建班委最好是二个星期以后，班长经仔细观察以后，最后选择比较热心、有责任，乐于为大家服务得学员担任班委。定下来以后，开班委会任命她们的职责。
2、公布班级各小组名单
按点名册顺序分组，名单打印后分发给老师和各位组长。一份贴在教室内，使学员来上课时有序坐下，下面备注栏写上班长名字、联系电话，还有注意事项，有事做好请假手续。
3、上课前讲话
4、关心学员
5、组建第二、三课堂
特别是第二课堂，每周一次二小时上课。有些学员基础差，等到下一个星期来上课就忘记了上次教的内容。开展第二课堂是复习巩固老师教学内容的一个良好的方法。在第二课堂上，在文体委员的带领下，大家你一个动作我一个动作，整个舞蹈就出来了。相互学习、相互帮助，大家觉得第二课堂学习效果比较好。
6、发挥班委作用
学员们需要教学碟片、舞蹈道具，由组长征订，交-班长集中采购，再由组长发放下去。上课前管理好自己一组人，维持班级纪律，排好队，请老师上课，落实做值日学员，班级的大小事宜由班委讨论商量决定。
最后祝各位领导、各位老师、各位班长身体健康，快乐每一天。
谢谢大家!
篇六：师生座谈会班长怎么发言
班长发言稿（精选5篇）班长发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是__，我非常想竞选班长，因为是初次竞选班长，我的心情既激动，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。
如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。
如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的学生。
当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的桥梁，让学生的心理不会遭受阴影。
要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力。把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个机会。
谢谢大家！
班长发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫__x，今天能站在这里竞选班长，既高兴又自豪！
我是一个成绩优异，充满自信的女孩。我上课认真听讲，积极动脑，大胆发言，学习成绩在班级里名列前茅。我关心集体，乐于助人，对工作认真负责，得到老师和同学们的一致好评，年年被评为三好学生。
我爱好广泛，全面发展。我喜欢阅读，最喜欢读故事书和世界名著，所以课外知识很丰富，同学们都叫我“吃书虫”。我在朗诵方面也很擅长，曾经在学校举行的讲故事比赛中获得二等奖，我的数学成绩也不错，另外我还在书法比赛、“庆六一”比赛、“庆六一文艺汇演”等活动中获奖。
我非常荣幸有机会参加这次班长竞选，我懂得，竞选班长不仅仅是一种荣誉，它更是一个人是否有责任感的体现。能够为全班同学服务是我最大的愿望。
假如我能当上班长，我将尽力协助老师团结其他全班同学，提高班级同学的学习成绩。我会在班级里组织“互帮互助小组”，让学习好的同学主动帮助成绩不太好的同学，让大家的成绩共同提高，因为好好学习才是我们的首要任务。
假如我能当上班长，我想把班级“图书角”扩大起来，发动全班同学来捐书，把同学们捐来的好书分类存放，再选几名能负责任的同学做图书管理员，午自习和课外活动时间，大家可以随时来借阅自己喜欢的各类图书，丰富课外知识，开阔视野。
假如我能当上班长，我还要在班级内组织开展各种丰富多彩的活动，比如：”讲故事比赛“、“我有一双巧手小制作比赛”、“发挥想象力吹牛比赛”等，让大家在学习之余，放松一下！
最后，请大家相信，我完全有能力胜任班长这个职务，如果大家也觉得我可以胜任这个工作，就请您把你那神圣的一票投给我吧！
谢谢大家！
班长发言稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫__，一个满怀抱负、想为班级做出自己一份贡献的人。
首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的3133班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个
真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。サ比唬我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。相信我，相信我们班的明天会更加美好！
班长发言稿4敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
我叫__x。今天是我第一次在讲台上演讲，而第一次演讲题目就是竞选学习委员，此时此刻我非常激动，也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职务，需要一个有能力的人来担当，我相信我有这个能力。按理来说，我应该是一个比较有经验的人，因为我一、二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我在童年的回忆中多添一缕光彩吧！我热情开朗、有责任心、热爱集体、有爱心。我的缺点是有点看不起那些成绩差的人，不爱听别人的劝告，有点儿一根筋，在未来的日子里，我将改掉这些缺点。
假如我竞选上了班长，那么我将用旺盛的精力、清醒的头脑来完善这项工作。我上任后，会首先要求这个班字必须是一等一的好，字如其人嘛，在一个我们班朗读也得要好，因为这是学好语文的基础嘛！说了这么多可能大家会觉得我很严厉，但是我一定绝无二心，只是想让本班的风气更好一些！呵呵！假如我落选了，那么我会更加完善自己、反思自己。
工作锻炼了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就离成功不远了。
同学们，如果你们被我的一字一句打动了，那就请支持我，投给我宝贵的一票吧，谢谢大家！
班长发言稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫__x，是五年级的一名学生。今天，我站在这里参加竞选班长一职，感到无比的荣幸和自豪，这是一次锻炼我能力的机会，我会把握机会，努力明天。我之所以会大胆竞选这个职位，是因为我有一定的工作能力和经验。
我认为，参加竞选我最大的优势有以下几个方面。
首先，在学习上名列前茅，学校的各种活动我都参加，处处起带头作用，各门功课都全面发展。课余时间，我不断的充实自己，读英语、作诗、看书、打球，我还发挥自己的特长，学电脑课程，参加乒乓球比赛。我已连续几年被评为“三好学生”。这些努力都离不开老师的教导、同学的关心。这些条件，能使我竞选后起到表率作用。
其次，我担任副班长的职位，有较多的工作经验。班长作为班级的主要人物，具有统御大局的能力，我相信我具备的条件是足够的。
１、我有较强的应变能力，能够处理好班级的各种事件。
２、我的亲和力较强，在学校里人缘关系较好，会减少工作的阻力。
３、我的团结精神较强，能和同学们融为一体，带给同学们无穷无尽的"欢乐。
如果我竞选成功的话，我会同其他班干部团结一致，和他们一起有福同享有难同当，发挥好我的领导能力，和同学互帮互助，如果我当班长，对同学的服务有：
１、同学之间有矛盾，我会积极去调解。
２、同学有难题，请班干部协助我，一个困难同学分配一个班干部，有难题尽管请教，做到我班不会有掉队的同学。
３、建立文明班级，让同学们不说脏话，说普通话。
４、在班上成立一个小小银行，将同学们省下来的钱捐助给希望小学。
老师，同学们，我希望能得到你们的大力支持，请投下宝贵的一票支持我，鼓励我，谢谢！
篇七：师生座谈会班长怎么发言
师生交流会的发言稿(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--
师生交流会的发言稿
这是一篇由网络搜集整理的关于师生交流会的发言稿的文档，希望对你能有帮助。
师生交流会的发言稿篇1：
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自五年级四班的班长孙永兴，非常荣幸代表五年级四班的全体同学，为此次交流会发言。
我们班目前共有61名同学。其中男生31名，女生30名。同学之间很团结，班级荣誉感极强。班内、校内活动，大家参加过于踊跃。往往因人数所限，成为我们李老师幸福的烦恼。
学习总是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越好的状态。尤其是上学期期末，我们班的语文成绩有了极大的进步。这一进步离不开全班同学的努力，尤其是张鑫、靳庆磊、周浩、蔡一杰、杨凯等同学。为此我希望大家对以上几位同学能够予以掌声鼓励，你们的点滴进步，我们都能看的到都很珍惜的。新学期，我们班自发成立了一对一互助小组，帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心，以期有所进步。学习委员姜雨同学，各科课代表，各小组长常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法，有许多好的建议。
我们老师不止一次的表扬卫生委员石新宇同学，说她管卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好，老师想不到的她早就想到。偶尔有些小组，有些同学消极怠工，她总是能很快很好的解决。
我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责，后来经过老师的批评教育后，马上有了改进，越来越好了。班级课前纪律也不断进步，如果那两三个同学，能再自觉点，就会很棒了。
不知道大家去我们教室参观过没有，我们班负责宣传和教室文化的同学们，那真是———我认为是太棒了。上了五年级后，没有了往日黑板报的舞台，教室里所有的全部来自于她们的心思和巧手。我们老师常说，对于她这个没有艺术才能的人来说，有她们这群小姑娘，该是多大的福气和幸运。可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓励，她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过我们教室，五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀，闪闪光在教室的每个角落。
作为一班之长，我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听，老师只是淡淡的说：“多吗？读书永远没有多这么一说。”那好吧，老师。不过，说实话。我们老师从二年级起，就格外重视我们读书这方面。我们班不爱读书的极少，不信你现在看教室墙上读书榜，那闪闪的红星是满满的智慧值，虽然也有那么三四个智慧值为零的同学，这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养，到了五年级的今天，读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说，我们的作文较之以前终于让她满意了，改我们的作文已经成了她的享受时。我这个班长都特别高兴，这一点，我为我的班级，我的同学骄傲着呢。
当然，班里总有那么多的琐碎事，让我们班主任那么忙，那么烦心，也总有那么些同学，因为各种原因让各科老师操心不已。但我还是希望你们能够改正不足，在各位班干部的帮助下，让我们班更好更棒。而我们的老师们，那么用心教我们，那么好那么棒，我们又怎么忍心总让他们为我们操心。在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师，以及所有带我们课的老师们说声谢谢！谢谢你们！
最后说一下，这篇发言稿不是我写的，当然也不是从网上抄的。老师布置下任务，我和班干部们便商量着，大家你一言我一语，不觉就这么多了，这是我们班委集体写成的，我们合力向大家介绍我们五年级四班这个团队。我以班长的身份在这里也希望班委的所有同学能齐心协力帮老师管理好这个班，在保持自己优秀的前提下，带领全班同学越来越好。
我的发言就到这里。谢谢大家！
师生交流会的发言稿篇2：
各位院、处室、系部领导、各位老师、同学们：
首先我对于各位院、处室领导不辞辛苦来到我系3号学生公寓参加这次师生交流会活动，我感到非常高兴，一来大家看望、关心、指导我们电子系的学生工作，二来大家难得相聚在一起，畅谈学风。因此，我首先代表电子系120xx名师生向你们的到来表示热烈的欢迎。
各位同学，10月是我校的校风建设月，建设的主题是学风，这也是我们这次师生交流会的主题。本次活动作为我系开展的名师伴随成长系列活动之一，目的就是希望通过此次活动的顺利举行，在全系形成一种大家共谈学风、共建学风的良好学风建设氛围。
学风和舍风永远是联系在一起的，良好的学风能带动舍风建设，而良好的舍风又能促进学风建设，两者是相辅相成的，不可分割的整体，是校风建设的两个方面。这也是我系将此次交流会放在公寓举行的原因之一。当然此次交流会的内容并不局限于公寓，大家可以自由发言，提出你们认为可以提的问题，在坐的相关部门领导会给大家解答疑惑。
下面我先给大家简单介绍一下电子系学生公寓的基本情况：
一、公寓概况
我系3#公寓现有入住学生共1152人、涉及05、06、07级共51个班级、173个宿舍，8#公寓现有入住学生共646人、涉及05、06、07级共41个班级、172个宿舍。
二、有健全的党团学组织
公寓活动党总支、公寓团总支以及公寓学生自律组织都已建立并完善。其中楼层长44人，团总支成员18人、团小组长50人、在岗实习党员19人、07年入党发展对象20人、寝室长345人。
目前，公寓中已经形成了楼长、层长、寝室长、党员、团总支成员与一体的学生自我管理体系。学生干部队伍在查夜、文明监督、文化活动的开展等方面，发挥着越来越大的作用。
三、开展形式多样的、有益的公寓文化活动。
我系各公寓历来都十分重视文化活动的开展，希望通过开展一些有益的、大众的、吸引人的活动，进而增强公寓学生的集体荣誉感、团结协作的能力以及主人翁精神。如3#公寓开展的篮球、足球等以及8#公寓开展的手工制作5大赛等活动就是深受学生喜爱的活动。每学期在此基础上各公寓还开展一些有特色的活动，如星宿舍评选活动、24小时缺水体验等活动。
四、狠抓舍风的同时，不忘学风
在公寓中营造一个良好的学习氛围，将会极大的推动公寓的舍风建设，是公寓工作中不可忽视的一点。因此，3#8#公寓都在致力于打造一个文化公寓，并且进行了一些富有成效的实践和探索。公寓组建了形式多样的学习兴趣小组，如计算机网络、自考、英语等，希望借此能形成一个人人爱学、人人会学的公寓环境，从同学们的报名和参与的热情来看，实际也收到了一定的效果;另外，开辟学生活动室为学生的自习室，为学生提供良好的学习环境。
五、加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用
不可否认公寓活动党支部在公寓的管理中有着无可比拟的凝聚力和先进性，因此我系各公寓将建立和完善公寓活动党支部作为日常中心工作来抓，努力加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。
为此各公寓先后建立了党员示范岗、示范宿舍以及设立党员接待日，这些积极的举措实施，使党员的示范作用得到了最大限度的"发挥，在学生中得到了积极响应。在开展各项活动的同时，党员以及入党积极分子也不忘党的理论知识的学习，经常聚在一起学习党和国家的重大事件以及一些新的理论。
六、注重节能环保、努力打造节约型公寓
近来，我系各公寓在加大基础设施改造力度的同时，都十分重视在制度建设和宣传来促进节水工作更深入广泛开展。由于这些节水措施的有效落实，从而节约大量自来水资源，为创建节约型学校奠定了良好的基础。20xx年4月18日在我院召开的"创建节约型校园"动员及表彰大会上，表彰在我院节水管理6工作中成绩突出的单位及个人，我系3号公寓因节水工作成绩突出，被评为"创建节水型高校先进集体"。
谢谢大家！
师生交流会的发言稿篇3：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
很高兴能拥有与各位优秀师生一起交流的机会，而作为教师代表发言更是我的荣耀，首先让我表达内心最诚挚的谢意：感谢李局长的智慧活力和睿智思路，开拓了章丘教育新天地，创造了新辉煌;感谢校领导自上而下的合和文化，为我们创设了团结凝聚的校园氛围，让我们干劲十足;感谢我的老师们，像家人朋友一样关爱支持我，与我一起风雨兼程！谢谢您们！
今天我发言的题目是《一生有你—我的高三》，之所以选择它，源于20xx年我的生日，孩子们一起为我唱得水木年华的《一生有你》，并且齐声喊：老师，一生有你，我们最幸福！其实，我也曾多次在心中默念：孩子们，一生有你们，我何尝不幸福！感谢我的孩子们！
又是一年高三毕业季，三班再次演绎出欣慰的佳绩：全班43人，41个本科一批，其中赵雪松以675分的成绩被香港中文大学录取！
下面便将我一年来的点滴做法与大家分享，希望能对在座的班主任有所帮助和启迪。
一、爱心付出，不抛弃不放弃，共圆一个梦
初接三班时，孩子们给我的印象聪明、活泼，但学习习惯和行为习惯弱，导致与另两个实验班平均分相差34。8分！我深知领导让我在这个关键时刻接班的高度信任和期待，我必须保持清醒的头脑和睿智的思路。于是，重订班规、重新调位，加大谈心面和量、紧盯紧靠，为了抓住空挡时间的教育契机，读报前的聊天、转教室成了我的习惯，晚饭自然是顾不上了，同为班主任的爱人总是默默地将食堂盒饭放在我办公桌上，竟也常常忘了吃。在感叹减肥的同时，却发现耳朵常常“失聪”！只是，孩子们的好习惯还没有完全固定，我必须坚持做好榜首：早上6：30准时到教室门口，顺便带上个别不吃饭的孩子的早餐;晚上10：00与孩子们一起走出教室，亲切挥手再见;望着学生焕然一新的面貌，我感到从未有过的满足感！
住校生一向是自己关爱的另一群体：每宿舍一学期一封信，每周至少二次进驻女生宿舍谈心聊天，孩子们总会围成一圈，谈人生理想，好温暖;学校发的蒙牛纯奶，我也会交替给了男女生宿舍;在食堂用餐时，只要是遇到鱼、排骨之类的荤菜，我都会找到我的孩子们给她们放入盘中，而自己的答复总是：老师减肥，你们替我吃了！没想到，“善意的谎言”对于这些懂事的孩子们来说太容易揭穿，元旦时，男生宿舍，竟然将《美美的一天》编成了小品，让我感动涕零，幸福满满。在浓浓的温情下，他们的思想越发地成熟，投入越发地专一，勤奋、刻苦、踏实的学风在班级中起到了非常棒的正效应，所以，“宿舍出才子”的确不假————不仅仅是宿舍内部，还有对其他人的正面带动。
高三学生压力大，由此产生心理问题较多，及时谈心、疏导，给予关怀更是必不可缺的过程。明显的情绪容易发现，最担心隐患。于是，每次考试后我会与所有学生谈心一遍，哪怕一句鼓励的话一个激励的眼神，学生也会从中得到力量，进而顺利投入下一期的复习。而上四年级的儿子总是问我：“妈妈，你怎么总是值班呀你的学生怎么总是有问题呀你什么时候陪我呀”此时，我才发觉，这一年我几乎没给儿子做过一顿饭，任务全交给了同为班主任的爱人，曾经也愧疚地与爱人说道歉，但是他说：你一定要将这批孩子带好，这是领导对你的信任、家长对你的期望，我们爷俩你不用管！
是啊，我面对的是一批国家栋梁之材，一年的时间虽然短暂，但我会尽我所能，用一颗真心让所有孩子成长为正直、坚强、大度、大气的有志青年，爱心付出，不抛弃不放弃，共圆大学梦！
二、满怀激情+深入踏实+用心用脑=成功
这是刘校长一直激励我的话，也是我愈挫愈勇的力量源泉：成绩起伏在所难免，每次考试后作业组内全体教师总是静心分析每个学生的特点，齐心合力，将每个孩子的潜能全部挖掘;为了孩子们有一个严谨、规范、认真的学习习惯，制定的学习计划本密密麻麻、改错本红笔勾画，数不清的面批面改，交心谈话实现了一个个孩子的进步;为预防学习热情淡化，我设计了“学伴活动”，同学之间相互促进，我班王鹏语文、英语班级倒数第一，他与郑继燕形成了学伴，最终他取得了语文130分、英语130分;郑继燕语文124分、英语130分的好成绩;而优生之间也形成合力，建立名牌意识，共同发展;为了时时激励孩子们，给以正确思想引领，高三一年我设计了28期主题班会，励志视频、感恩故事、方法指导、考后反思，成为孩子们每周急待的精神食粮;为了开阔孩子们的视野，同时得以放松，晚6：00准时播放新闻大餐，及时关注时政热点、体育精品，邻班孩子也乐得参与;为了下午精力充沛，投入学习，中午13：50自选的励志歌曲，孩子们唱得斗志昂扬。由此，整个班级悄然发生着变化：团结、奋进、积极、求索。
正如刘校所言：一个班主任如果能满怀激情，深入踏实，用心用脑，一定会迎来成功的曙光。
三、扬起自信的风帆，踏歌而行
正如进入高三，为了鼓舞师生的信心，李局长点燃激情的诗篇给我们带来了温暖;正如高考期，为了驱散数学带来的阴霾，李局长慷慨激昂的话语让三班人信心满满。所以，在章丘教育形式大好的爱抚下，我更会义无反顾。身为教师，潜心教学，上出高效课堂;作为班主任，精心管理，全力以赴，让每一个孩子实现最大的飞跃，让每一位家长幸福满意，让教育这片沃土培育更多更优秀的人才，我累并自豪着，今后定扬起自信的风帆，继续努力前行！
后记：发言完毕，李局给予了很高的评价：正是这份深厚的师生情缘、倾心付出，才会培养出一个又一个优秀人才;正是这份清晰明确的管理思路，才会培养出一个又一个走向科学前沿，并与国际接轨的学生！
并且李局将自己写的诗歌《师生情缘》当场朗读，我眼眶禁不住发涩，感同身受！现摘录在此：
师生情缘
一个意气风发，一个青涩少年！
一朝相遇师生缘，三年时光永留恋！
从此青春活力无限，从此梦想翱翔蓝天，从此生活充满感念，从此世界五彩斑斓。
多少次梦回校园，多少次梦回你的身边。
那时的时光多么短暂，那时的阳光多么灿烂。
多少次梦回校园，多少次梦回你的身边。
那时不再有寒冷的冬天，那时有你心里总是暖暖。
师生情缘，让人眷恋。
多么纯净多么美好，二十年弹指一挥间，原来心中永不忘当年！
师生交流会的发言稿篇4：
各位领导，各位老师：
按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧！不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅。
今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。
各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。
针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术;在二年级，我是全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题;到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化问题学生，杜绝班上出现危险学生。
我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不攻城，班内事情自己处理。
我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作：
第一、用真诚的师爱唤醒学生
我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真诚，真11正感到我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕（ke）不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良心，尊重他人是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。
在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下他，让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我说：“很多同学都说你娃很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以学习提高不快。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀！廖老师平常把你看得多大多大，你却搞得我很难受！哦，你是不是感觉在这里读书很老火约如果真是那样的话，干脆试一试，今后我就不管你，你自己管自己如果你真的感觉太累，你可以休息几天，我对其他同学或老师就说你生病了好吧，也难得廖老师一概嗦你。”我的话还没说完，他就说：“廖老师我知道了，我的确是没有管好自己，对不起你，我错了，廖老师你原谅我一回，我今后一定能够改正，你相信我吧。现在你不管我，我怎么办嘛别个都说你管得严，我还是在我们班上安逸些！”通过这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了，从此，他硬是怕我不管他，12变得听话起来。我为了不让他出现反复，每次在我看见他时，都用鼓励的目光去看他，找机会关心他，使他真正得到老师的温暖。
所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情，对学生多点宽容、多点尊重，多点理解，站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，他们一定是会听老师话的。各位老师，现在学生在学校一般最怕班主任老师，最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了，他们就很容易变成危险学生，让老师无法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生，他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”，“嫩枝易弯也易直”吧。
第二、用真诚的师爱感化学生
有这样一句话：“说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行”，这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字，消除了学生的恐惧感，缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字，激发了学生的求知欲，让学生真正看到自己的闪光点，找回自信;就这样一个“行”字，唤起学生对生命的热爱，看到人世间的美好;就这样一个“行”字，找到了学生对学习的快乐感觉，真正品尝到师爱的甜头。当然，这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。在我们班，我把每个同学都看成我的朋友，和他们都有一定的师生友情，我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生，不管是在谈心还是闲聊，我总是注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲：零分不可怕，怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流，很乐意帮我作事。我检验过13多次，现在这个班跟前几届一样，没有老师照常也能上自习课，没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学，他学习成绩比较差，很调皮，但体育成绩比较好。我和他谈心时，我说：“现在中考体育也有30分，你体育好，考试要占起手，如果你今后考上大学，那你绝对是很吃香的，你知道吗，现在好多单位都喜欢艺体人才，那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析，让他真正看到希望，说他只要把精力多放点在学习上，他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育，他终于转变过来，学习认真了。从此，每当他学习上出现畏难情绪想退缩时，我总是想办法去激励他，关心他，帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好，原因很简单：那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他，在关心他，我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。
还有一件事对我感触很大，就是上学期有一天要上早自习的时候，有两个同学走到下面坝子里突然跑起来，边跑边说：“喂快点，老柳站起那里！”我仔细一看，柳老师站在他们教室门口，难怪学生要跑。这说明老师的表率和督促作用的确很重要，这说明我们以前的作法没有错：学生上课我们上班，学生休息我们再回家，多与学生交流要少出很多事。说良心话打时间上的“紧跟战”那是没有办法的办法，也许真的我们现在有点傻（men），干傻（ha）事情，老牛拉破车，把自己套起了。看吧，目前校内外大环境就是这样不理想，很多学生不听招呼。有时我也怨这怨那，我们卖声气、吸bai粉、站讲台、看学生，实在太累了，学生还不理解我们。我们每个月虽然多拿了一点班主任津贴，但也要憋到干很多的事情。
14记得我刚参加工作时，我母亲作为一个老教师对我说的那些话很有道理，她说：“要当老师，你就要想到清苦和劳累，就要想到追求的是精神享受，当学生有出息的时候，我们才能得到一点安慰。那个都晓得岁月不居，天道酬勤，付出终有回报，但我们老师图得到啥子回报嘛！有时想烦一点，我们就像一个撑船工一样，学生坐在我们船上，我们先和他们搞好关系，不要他们在船上“乱版”，我们安全地把他们送到河对岸就行了。说实在的，我们当老师只要能够作到四不四避免，啥子都好办了：不放任避免更多学生调皮，不软弱避免更多学生恶习，不高压避免更多学生叛离，不威逼避免更多学生问题。”
各位老师事实的确如此：我们只要先建立一定的师生友情，多点信任，多点帮助，多点落实，真正起到表率作用，学生们就会跟着老师的指挥棒转，着名教育家马卡连柯说得好：“老师个人的榜样，乃是青年心灵开花结果的阳光”，所以真诚的师爱是可以感化学生的。
15
篇八：师生座谈会班长怎么发言
中学班长经验交流会发言稿中学班长经验交流会发言稿范文
中学班长经验交流会发言稿
各位老师、班长同学们：
大家好!
我今天想要讲的题目是：“如何让自己接近一个合格的班长?”而不是“如何成为一个合格的班长?”因为我们人无完人，不可能把班长做得那么合格的!
经过在第十二中学一年的学习生活，我担任了一些可以锻炼自我的职务也在班级管理也得到了一些感受和体会。
我认为在高中里，作为班集体的一名班委与初中不一样。在初中时，在班级里做班委其实是挂个名而已，基本上由班主任管理的，由班主任一手包办，而在高中里不一样，班主任是不怎么管这些的，班主任管的是大家的学习。
所以在这里我想告诉大家三点：
1、思想的定位
你是一个班干部，可以理解为班级建设干活做事的带头人，要做到眼活、脑转、手勤，不要因为自己是班长就把自己看得比别的同学高一截似的，我们不需要这样的干部，我们是一个服务者，为同学服务是我们班委会成立的宗旨所在，因此我们要放下高傲的心态去倾听，去理解，去学习，去服务;但你还不能忘记，你是一名学生，学习是我们的天职，所以必须要有成绩作基础，否则做班长就没有意义了;
2、工作的方法
首先在同学方面要以身作则，古人云：上梁不正下梁歪也。所以在同学中你要起表率作用和模范作用。要有一定的"影响力，这个影响力从哪儿来呢?不是平白无故别人就听你的，而是你的人格魅力，你的行为素质，你的学习成绩等种种因素给你打下的基础!所以在工作中这一点要注意，要把自己看成一个同学们的学习带头人，一个遵守校纪班规的带头人，一个生活作风良好的带头人!
在班主任方面，要勤于沟通，及时反映班里情况，但并不是要你有事没事去打什么小报告啊什么的，那样会适得其反!在处理班级事务问题上在班主任面前要适当地站在同学们的角度给出合理的建议，并认真听取班主任对你的建议评价用
来改进以后遇到此类事件处理的方法!班长是介于班主任老师和同学之间的桥梁和纽带，由班长来沟通师生之间的感情。
另外，班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体，协助班主任时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点，还发现问题要及时与班主任联系，做到早发现早解决。
3、当下的任务
(1)对班级的工作全面负责，要以身作则，起模范带头作用。
(2)负责召集班委会和班会，结合本班实际，讨论、制定班级工作计划、管理措施。
(3)深入同学，了解和掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题要及时反映、解决。
(4)协调好班委各成员的工作，及时检查、督促。
(5)定期向班主任汇报、请示工作，做到上情下达，下情上晓。
新的一学期里，希望每个班级的班委会能够团结起来，多为班级着想，相互积极配合，共同努力建设优秀班级体!
淮北市第十二中学20XX-20XX学年度
第一学期新学期班长会议
20XX年9月9日
篇九：师生座谈会班长怎么发言
班组长座谈会发言稿作为班组长，必须加强业务学习，要有强烈的工作责任心，扎实的专业知识，熟练的业务技能才能团结带领好本班组成员更好
的工作。只有关心职工，得到班组成员的支持与信任，以身作则，才能在班组里起到模范带头作用，才能更好的搞好安全生产。
四、要当好班组长，工作中必须具有驾驭全局的意识。只有以
身作则，做到
眼勤，手勤，脚勤，口勤、脑勤
”。要根据每个组员
的特长，做到明确责任，合理分工，让他们在发挥个人优势的基础
上，相互支持，做工作轻松愉快。
另外，要关爱每一个员工，了解班组成员、知识结构、特长爱好、技术状况、个人性格以及家庭情况，充分发挥每个组员的主观能动
性，促进班组和谐团结。
一、充分重视安全生产的重要性，安全不仅是煤矿生产的保障，也
是关系每名职工切实利益的头等大事，安全第一生产第二这句话大
家知道，在脑子里绷紧安全这根弦，在工作中摆在第一位。
二、严格执行操作规程和所有的安全规程、措施等，这些都是血的教训和多年的工作经验总结出来的，是保证安全的科学方法，必须
遵守。
三、及时排查沟通情况，把不安全因素消灭在萌芽状态，小洞不补
大洞受苦，对于任何微小的不利于安全生产的问题都要重视并解决
好。
谢谢大家，我的发言结束。
【篇二：在班组长座谈会上的发言提纲】
在班组长座谈会上的发言提纲
20年2月3日
各位班长：
下午好！
今天，我们在这里召开五型班组”创建活动先行样板班组长座谈会
邀请部分非样板班组的班组长代表参加，主要目的是，认真贯彻落实
去年12月公司
五型班组”现场观摩会议精神，进一步总结和交流公
司
五型班组”创建活动的经验，探索在新常态下推进
五型班组”创
建活动的有途径和措施，构建班组建设的长效机制，不断提升基层
班组建设水平，切实打牢公司建设
三个绕城”打造和美绕城”服
务品牌的基础。
刚才，我们就如何开展
五型班组”创建活动、如何当好班组长进行
了交流。有的讲得长一些，有的讲得简短一些，但都非常精彩，非
常生动，可以看出，大家对会议发言作了认真的准备，不少发言很
有思想、很有创新、很有特色，提出了许多鲜活的具有典型价值的经验和和事例，听了之后很受启发。我想，通过这样交流，对于帮
助大家相互学习、相互促进一定会起到积极和作用。
3年前，公司在站区队开展了
五好站区”五型班组”创建活动，这是实施公司建家工程、打造
和美绕城”服务
品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化
的重要内容，也一项基础性、经常性的重要工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。3年来，我们多次组织召开动员部署会、创
建点评会、经验交流会、现场推进会。经过近
3年的努力，五好站
区”创建活动取得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但
五型班组”创建活动一直没有取得突破性进展，班级建设水平始终
徘徊不前。为了改变这一面貌，去年9月召开的工会工作会议，专
门就
五型班组”创建情况进行了汇报交流，专题研究了
五型班组”
12月，公司组织了
五型班
抓什么、怎么抓，谁来抓的问题，去年
组”创建情况竞赛，召开了
五型班组”创建现场观摩会。从近段
时间我到站区队了解的情况看，部分单位对
五型班组”班组创建仍
然没有引起足够的重视，只是对会议精神作了机械的照抄照转式的泛泛的传达，没有结合本单位的实际，拿出具体的方案措施。在日
常工作中，有意识地去抓
五型班组”创建还不够，有的仅仅满足于
停留于过去抓班组建设的一些制度落实上，甚至公司开创之初所建
立的一些非常有效的班组建的制度，也没有很好的落实，以致
五型
班组”创建成效不明显，有的班组基础还相当薄弱，有的班组长还不
能很好的胜任本职工作，特别是我们还有相当一部分班组长对如何
开展
五型班组”创建活动、如何抓好班组建设、如何当好班组长，心里没有底数，工作
没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不知道抓什么、怎
么抓、抓到什么标准。可见，加强班组建设仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。因此，我们决定召开部分班组长座谈会，对创建活动进行再发动、再交流、再培训、再推进。
借此机会，我也围绕为什么要高度重视班组建设、班组建设抓什么
怎么抓谁来抓和怎样当好班组等三个问题谈点个人的认识和体会，也算是作个交流发言吧，不当之处请大家批评指正。
一、简要谈一谈为什么我们要高度重视抓班组建设？
大家知道，班组是公司最小最基本的组织单元，班组是企业发展的根基，是企业管理的基础，基础不牢，地动山摇”。班组是企业各
项工作的落脚点。俗话说，上边千条线，条条都要班组来实现
”。
班组是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建设
的前沿阵地。班组成员思想素质、业务素质的高低，直接代表和反
映了企业的整体水平。班组建设的好坏，直接影响企业的社会形象
和经济效益，甚至决定了企业的人才培养和发展战略。联系到我们
绕城公司，班组建设的现实意义可以罗列若干条，如，加强班组建
设，往大里说，是建设
三个绕城”的需要，往小里说是保证各项工
作落实的基础环节，这里不再具体一一罗列展开，大家可以充分想
象其重要性。只有加强班组建设，让基层班
组充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生
命力，才能和谐稳步发展。如果说，这些年我们绕城公司管理的基
础不断巩固，管理路、收好费的任务完成圆满，高峰应对、安全保
畅日趋完善，窗口服务形象不断提升，那是我们班组广大一线班组
发挥了重要作用，提供了重要支撑。反之，如果说我们公司这些年
在凝聚力、执行力和服务形象上有一些不尽人意的地方，在内部风
气建设上出现了一点瑕疵的话，很重要的一个原因，就是我们在班
组建设上抓得不够有力，班组的学习教育不够扎实，部分员工的思
想基础不够牢固。可以说是成也班组，败也班组。因此，我们必须
充分认清加强班组建设、做好基础工作的重要意义，切实增强开展
五型班组”创建活动的紧迫感、责任感和自觉性，以对公司、对员
工高度负责的精神，努力抓好活动的开展，把
五型”创建的各项具
体工作一项一项抓紧抓好，落实到位。
二、谈一谈班组建设抓什么？怎么抓？谁来抓？
班组建设抓什么？尽管我们公司目前还没有明确的班组建设的内容、标准和评判办法，我想无非就是这样几个方面：
一是班组制度建设和日常管理；
二是班组的学习和员工素质培育；
三是班组成员技能和服务水平提升；四是班组安全生产和6s现场管理；五是班组成员之间关系协调和班组团结；六是班组的思想文化建设和各项创建活动。
五型班组”基本涵盖了班组建设的主要内容。显然，抓
五型班组”
创建，就是抓班组建设，抓好班组建设也等于抓好
五型班组”的创
建。我们这里讲创建
五型班组”和抓班组建设，其实是一回事，只
不过，开展创建
五型班组”活动为抓班组建设提供了载体、平台和
抓手。我坚信，只要我们扎扎实实抓好
五型班组”的创建，公司的班组建设就一定会搞好。
班组建设怎么抓？在总结公司这些年开展
双五”实践的基础上，我
感到重点是要抓好以下几个方面：
一是定规划，明方向。创建
五型班组”，必须有明确的目标，清晰
的思路，具体的规划，有力的措施。使每个班组、每个员工对班组
建设的目标任务和要求都做到心中有数。刚才，天池山站钱班长谈
了这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标计划，而且每
个月都要制订具体的工作计划，如每月组织
1-2次点钞点卡比赛。制
订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就是班组年度要达
到的目标，及为了达到这个目标而采取的措施。班组评上年度先进，班组要出几个几星级的服务明星，或针对班组当前存在的问题提出
解决问题的目标措施。
【篇三：班组长座谈会讲话稿】
班组长座谈会讲话稿
今天我们之所以召开班组长座谈会，一来收心，集中思想，集中精
力，切实把全部精力转移到工作上来，要把心放到东兴煤业来。二
来，给大家敲个警钟，绷紧安全这根弦，确保今年后四十天安全工
作，实现安全为零的目标，为20年奠定基础。
今天的会议议程主要有八项：
（一）
安全副总经理申全明传达后十四天安全工作重点，班组长工
作要求，安全生产形势；（二）
（三）
总工程师原琳对地测防治水安全工作安排；通风助机电副矿长贾国新对机电运输安全工作的安排；（四）
理潘斌对
一通三防”安全工作安排；（五）
沟通。
大家就安全管理中建议和意见进行（六）
项目部技术副经理贺海鹰做表态发言；（七）
项目部安全副经理王增华做表态发言；（八）
董事长王建强做重要指示；下面会议依次进行。首先请申矿讲话。
这次会议开得很好、很成功，各位领导作了重要讲话，项目部也作
了表态发言，王总作了重要指示。通过这次会议，我们进一步认清
了形势，强化了做好安全班组建设的责任心和使命感，增强了做好
安全班组建设工作的信心。明确了安全班组建设工作的思路和
重点。下面就如何落实这次会议精神，如何抓安全班组建设具体工
作讲三点意见。
再次，要确保现场的安全状态。规章制度是纸上的东西，班组员工
出于各种因素去被动遵守。只有将制度的取向和价值上升为文化，才能内化于员工之心，外化于员工之行。班组安全文化建设应该功
夫下在施工现场，措施落实在岗位和具体操作员工的每一个作业细
节。通过班组安全文化建设塑造和改造我们的价值观，调整我们对
待安全的态度和需要，夯实安全生产基础，才能遏制事故发生的头。
我相信，只要有广大职工的热情参与我们东兴煤业的安全管理工作，东兴煤业的安全班组建设一定会取得更大更好的成绩，我们一定能
把东兴煤业的事做好。
关于召开班组长座谈会的通知
为了深入贯彻落实集团公司关于后两个月安全生产的决定，实现安
全为零的目标。做到复工后真正进入工作状态，尽心履职。经矿领
导研究决定，召开班组长座谈会，具体安排如下：
一、二、三、四、时间：20年11月曰
地点：会议室
主持人：生产副总经理李建强
参会人员：
（一）
建设单位：矿领导
副总工程师副科以上中层干部
（二）
监理单位：总监理工程师
监理工程师监理员
（三）
施工单位：项目部领导
五、会议议程
队级干部
班组长
（一）
安全副总经理申全明传达后十四天安全工作重点，班组长工
作要求，安全生产形势；（二）
（三）
总工程师原琳对地测防治水安全工作安排；通风助机电副矿长贾国新对机电运输安全工作的安排；（四）
理潘斌对
一通三防”安全工作安排；（五）
沟通。
大家就安全管理中建议和意见进行（六）
项目部技术副经理贺海鹰做表态发言；（七）
项目部安全副经理王增华做表态发言；（八）
董事长王建强做重要指示；此次会议为座谈会，要求参会人员畅所欲
言，互相信任，彼此信赖，建立合作的意识，培养团队意识。
出师
表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之
气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭
陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之
事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰
举宠为督：愚以为营中
之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论
此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之,则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣
于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难
之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月
渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
能”是以众议
篇十：师生座谈会班长怎么发言
班长座谈会经历交流发言稿班长座谈会经历交流发言稿
座谈会可以增加经历的交流，班长在座谈会上都准备了哪些讲话来交流呢？下面为大家推荐了班长座谈会讲话，欢迎大家前来参阅。
亲的们：
大家好!我是118班的班长张梦月。
升入初中，我十分荣幸地成为了118班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。
第一，一定要拿自己当一名干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就是为同学效劳的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。这样以后，你所进展的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的详细职责是呢?总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学气氛。而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，详细我们应该怎么做呢?以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什
么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建立工作才会进展的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”方案：首先，利用每天早上6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习气氛，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保安康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。
次考试还是活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运发动怎么说、鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那么这个班的风气一定会好、学习也一定会提高!我要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看
轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经历和实践能力。我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换
种说话方式，会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。
作为一名班长，我深知自己还有许多缺乏的地方，而书上说：社会是向前开展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建立一个优秀的辛桥中学奉献自己的一份力量!
各位班长：
下午好!
刚刚，我们就如何开展“五型班组”创立活动、如何当好班组长进展了交流。有的讲得长一些，有的讲得简短一些，但都非常精彩，非常生动，可以看出，大家对会议发言作了认真的准备，不少发言很有思想、很有创新、很有特色，提出了许多鲜活的具有典型价值的经历和和事例，听了之后很受启发。
3年前，公司在站区队开展了“五好站区”、“五型班组”创立活动，这是实施公司建家工程、打造“和美绕城”效劳
品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化的重要内容，也一项根底性、经常性的重要工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。3年来，我们屡次组织召开发动部署会、创立点评会、经历交流会、现场推进会。经过近3年的努力，“五好站区”创立活动取得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但“五型班组”创立活动一直没有取得突破性进展，班级建立水平始终徘徊不前。为了改变这一面貌，去年9月召开的工会工作会议，专门就“五型班组”创立情况进展了汇报交流，专
题研究了“五型班组”抓什么、怎么抓，谁来抓的问题，去年12月，公司组织了“五型班组”创立情况ppt竞赛，召开了“五型班组”创立现场观摩会。
没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么标准。可见，加强班组建立仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。
一、简要谈一谈为什么我们要高度重视抓班组建立?
大家知道，班组是公司最小最根本的组织单元，班组是企业开展的根基，是企业管理的根底，“根底不牢，地动山摇”。班组是企业各项工作的落脚点。俗话说，“上边千条线，条条都要班组来实现”。班组
是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建立的前沿阵地。班组成员思想素质、业务素质的上下，直接代表和反映了企业的整体水平。班组建立的好坏，直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定了企业的人才培养和开展战略。
组充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能和谐稳步开展。如果说，这些年我们绕城公司管理的根底不断稳固，管理路、收好费的任务完成圆满，顶峰应对、保畅日趋完善，窗口效劳形象不断提升，那是我们班组广阔一线班组发挥了重要作用，提供了重要支撑。反之，如果说我们公司这些年在凝聚力、执行力和效劳形象上有一些不尽人意的地方，在内部风气建立上出现了一点瑕疵的话，很重要的.一个原因，就是我们在班组建立上抓得不够有力，班组的学习教育不够扎实，部分员工的思想根底不够牢固。可以说是成也班组，败也班组。
二、谈一谈班组建立抓什么?怎么抓?谁来抓?
班组建立抓什么?尽管我们公司目前还没有明确的班组建立的内容、标准和评判方法，我想无非就是这样几个方面：
一是班组制度建立和日常管理;
二是班组的学习和员工素质培育;
三是班组成员技能和效劳水平提升;
五是班组成员之间关系协调和班组团结;
“五型班组”根本涵盖了班组建立的主要内容。显然，抓“五型班组”创立，就是抓班组建立，抓好班组建立也等于抓好“五型班组”的创立。我们这里讲创立“五型班组”和抓班组建立，其实是一回事，只不过，开展创立“五型班组”活动为抓班组建立提供了载体、平台和抓手。
班组建立怎么抓?在总结公司这些年开展“双五”实践的根底上，我感到重点是要抓好以下几个方面：
一是定规划，明方向。创立“五型班组”，必须有明确的目标，清晰的思路，详细的规划，有力的措施。使每个班组、每个员工对班组建立的目标任务和要求都做到心中有数。刚刚，天池山站钱班长谈了这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标方案，而且每个月都要制订详细的工作方案，如每月组织1-2次点钞点卡比赛。制订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就是班组年度要到达的目标，及为了到达这个目标而采取的措施。
各位领导、各位老师、各位班长：
大家下午好!
今天是社区大学老年教育中心成立以来第一次的班长会议，通过这个会议对我校班长队伍素质的提高必将起到极大的促进作用。
今天中心安排我在这个会议上发言，是对我的信任和鞭策，我觉得很惭愧。其实好多班长都是从学校退下来的老教师，也是市老年大学多年的老班长、老前辈，有的还是我的老师，我就把平时在操作的工作给大家汇报一下。
当班长要调整好自己的心态，要热情，有责任，要容纳包容一切，凡事要耐心，会吃苦。班长是学校老师和同学们的桥梁，要起好纽带作用。班长要提早到教室，翻开电脑，方便大家学练，下课以后要关闭电脑、电源，教室，最后离开。当班长其实也是一种乐趣，退休下来呆在家里很无聊，到老年大学去读书，学校给你搭了一个平台，让你当班长，真的很开心。
1、分班组，建班委
拿到班级点名册以后，先要分组，分4个组(因为每个学期有16次课4个月，考虑每一组做值日为一个月。)组长兼任班委，按照学校要求有4个班委，分别是，生活、宣传、学习、文体委员。组建班委最好是二个星期以后，班长经仔细观察以后，最后选择比较热心、有责任，乐于为大家效劳得学员担任班委。定下来以后，开班委会任命她们的职责。
2、公布班级各小组
按点名册顺序分组，打印后分发给老师和各位组长。一份贴在教室内，使学员来上课时有序坐下，下面备注栏写上班长名字、联系，还有本卷须知，有事做好请假手续。
3、上课前讲话
第一次上课，班长要，把自己的心亮给老师和学员。我身为这个班长，我愿意为大家效劳，大家有什么困难可联系我，在学员中形成有事找班长的气氛。同时，把学校要求学员做到的学员守那么
主要内容讲一下，要求大家争做优秀学员和争创文明班级。上课不要讲话、尊重老师。(平时还得多提醒大家);不要在教室里吃零食，有事做好请假手续(请假必准);每次上课请到班长处签到，以便班长能尽快认识她们，拉近班长与学员的间隔;大家在学习当中，要互相关心、互相帮助，上下课路上大家要注意平安…….等等。
4、关心学员
对第一次没有来上课或平时两次以上未来上课的学员进展
访问，问候一下;请假
打来，如果是身体不好，就说“多多保重，早日康复”;如果出去，我会祝他们旅途愉快;逢年过节，我每次都会送祝福给老师和同学们，班级的同学就会鼓掌，使大家都觉得是在和谐的环境中学习，大家都感到轻松愉快。
5、组建第二、三课堂
特别是第二课堂，每周一次二小时上课。有些学员根底差，等到下一个星期来上课就忘记了上次教的内容。开展第二课堂是复习稳固老师教学内容的一个良好的方法。在第二课堂上，在文体委员的带着下，大家你一个动作我一个动作，整个舞蹈就出来了。相互学习、相互帮助，大家觉得第二课堂学习效果比较好。
6、发挥班委作用
学员们需要教学碟片、舞蹈道具，由组长征订，交-班长集中采购，再由组长发放下去。上课前管理好自己一组人，维持班级纪律，排好队，请老师上课，落实做值日学员，班级的大小事宜由班委讨论商量决定。
最后祝各位领导、各位老师、各位班长身体安康，快乐每一天。
谢谢大家!
篇十一：师生座谈会班长怎么发言
班长座谈会讲话我很荣幸能参加这次的会议，谢谢厂领导给我机会，我
会以高度责任心，努力做好本职工作，发扬企业文化。
学习厂长工作报告和落实职代会精神情况
我们班组学习厂长工作报告和落实职代会精神是以个
人学习和集体学习相结合的，共组织了两次集体学习，在个
人学习以后的集体学习中，青年职工学习后感觉任务更加艰
巨，在崭新的2011年会更加努力做好本职工作，练好内功，提高自身素质，在思想上，工作上与厂工作方针保持一致，扩展学习新知识，在新老交替的关键期，加强新老交替的意
识。认真学习和取得老师傅的工作经验，适应企业的发展。
老职工学习后感觉，希望与挑战共存，会在本岗位更好的工
作，班长带领班组共同提高，配合厂的工作方针，在班组的骨干中抓起，全面提高青工技能，老师傅积极配合领导搞好
传帮带，互相促进，练好内功，打造一支素质高技能全面的年轻队伍。厂长工作报告事实求实的反应了我厂面临的困
难。企业仍处于“五期”形势下，各种矛盾交织在一起，依
然存在诸多的不确定性，作为企业的每一位员工，努力工作，坚定信心，继续厂长工作报告中的坚持“以变应变，稳定大
局，开拓创新，力争突破的工作方针，继续深化学习“三讲
三化”工作，积极主动创造性的开展工作，班组中团结互助，练好内功，立足本职，提高整体素质，学习先进物业管理的各方面知识和技能，适应企业发展的需要，努力做到一专多
能，为企业发展做出自己的贡献。
在
2010年的先进评比中我们电工一组被评为“厂先
进1/15班组”这大大的激励了我们，班组中的青年员工在学习了
厂长工作报告和职代会精神后更加的积极进取，多名青年职
工积极参加了技师学习。
在企业处于新老交替的关键期
作为企业青年员工需要加强新老交替的意识，努力做到
不依不靠，工作中加强合理性的积极主动，加上创造性的工作，面对问题要有自己的见解，要做到自信，自强，好学，勇敢。扎扎实实工作，把岗位作为自己的事业去学习，去努
力，去发展，积极在岗位成才。
怎样做到人员精干，一专多能
厂长工作报告中的，搭建人才发展平台和加大人才激励
力度，让青年员工更加严格要求自己，认识自己肩上的责任，加强历练，坚信在厂领导的正确领导下，毛线厂的明天和更
好。
高书记：
您好！听了以上学长学姐的讲话，我有如下补充：
1、学习情况
首先，我先说一下我们班的总体学习情况，女生自主学
习，少部分男生自主学习，出现两极分化现象，听课效率不
高，课堂时间大半浪费，但比上学期有所好转
⑴、据我从本班级同学了解，占位情况又开始盛行，因
没位子学习的同学大有人在，所以，解决座位问题至关重要。
⑵、英语四级逐渐临近，但是四级是在考试，却又缺少
必要的辅导令大部分同学头痛，所以，我想学校在组织一些
收费性质2/15的辅导的同时，也开展一些必要的课堂教师辅导。
⑶、上课太快，同学们跟不上。我们明白课较多，可不
可以让老师在讲课的时候注意与同学之间的互动。
2、生活方面
⑴、上网问题：部分同学迷恋网络游戏，熬夜，以至于
影响第二天的上课，学校可不可以采取一些有利措施对网络
的使用时间进行一点控制。
⑵、安全和卫生：这些方面学校做的很到位，据我班同
学了解，我班同学在校期间未出现一次被盗等事件，就是如
今学校正在建筑，大型车辆来往比较多，隐含不安全因素，希望学校可以进一步的完善校内安全。宿舍卫生良好，但温
度逐渐上升，条件限制，以至于就寝质量下降，学校可以在
这方面进行进一步的改善。
⑶、宿舍实施的报修：多次报修，有时候会遇到只
报不修或是修的不彻底，影响日常生活，学校可以在这方面
加强管理。
⑷、看病问题：多位同学反映，校医务室服务态度欠佳，药物更新的不及时，导致有些小病也不能在那治疗，影响治
疗。
3、其他方面
⑴、专业思想：专业定向不是太明确，缺少自信，经过
老师的引导，思想逐渐改变，信心逐渐上升。
3/15⑵、心理方面：我们认真观察班级同学的举动，对有必
要的同学进行谈话和引导，开导其积极向上。
⑶、活动开展：活动丰富，同学们积极参加，对个人能
力的提升起到至关重要的作用。
我就这些补充，谢谢。
10康复
1班
梁乐
班长培训会议上的讲话
亲爱的同学们：
大家好！我是
118班的班长张梦月。今天能够在这里和
大家分享我当班长的体会我感到十分荣幸，也希望能和大家
就如何做一名优秀的班级干部进行有益的交流，让我们共同
进步。
升入初中，我十分荣幸地成为了
118班的班长，在这近
三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各
位同学分享。
第一，一定要拿自己当一名班级干部，说
的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就
是为同学服务的人。
只有认清这一点，才能做好班干部工作。
这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干
部的具体职责是什么呢？总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢，老师可能不能全面了解同学
的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时
候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好
的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。4/15而作为一名
班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析
能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，具体我们应该怎么做呢？以班长为例，班长是一个班级的表
率，是一个班级的最大负责人。作为一名班长，有责任也有
义务担起班级的重任，在班级充当一名领导核心的地位，要
把班级的全面工作做好，要协调好老师与同学间的关系，要
起到一个模范带头作用，对学校的规定认真遵守，对学校布
置的任务严格执行。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有
同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要
做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身
上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务
能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就
是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。
作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事
5/15做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举
几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理
想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有
用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。
在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一
个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上
6:30—
的时间由学习委员负责讲6:50解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成
一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改
成了“天天跑步保健康，学好数学提智商”。最后在班级形
成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解
同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名
合格的班长。在上学期，我们班同学觉得自己的英语口语能
力需要加强，在英语课代表的提议下，同学决定举办一个英
语沙龙，而这时候需要征得学年领导的同意，最后在班委会
的努力下，英语沙龙如期举行，同学们在英语沙龙上放松了
自己，也提高了口语能力，受到同学、老师以及学年领导的赞扬，为班级争得了荣誉。无论是每一
次考试还是其他活动，活动过后同学们的心里一定
会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场
比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运动员怎么说、怎样鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事
情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那
么这个班的风气一定会好、学习成绩6/15也一定会提高！
我
要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。
我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看轻自己
的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学
们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不
一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我
们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那
个，有时候，换种说话方式，会收到意想不到的结果。有人
说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。
其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。
作为班级干部，怎样和老师同学沟通显得尤为重要，这也是
我们以后走向社会的一个重要能力。
作为一名班长，我深知自己还有许多不足的地方，而书
上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要努力
反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个
优秀的辛桥中学贡献自己的一份力量！
在班组长座谈会上的发言提纲
2015年
2月
3日
各位班长：
下午好
!
今天，我们在这里召开“五型班组”创建活动先行样板
班组7/15长座谈会
,邀请部分非样板班组的班组长代表参加，主
要目的是
,认真贯彻落实去年
12月公司“五型班组”现场观
摩会议精神，进一步总结和交流公司“五型班组”创建活动
的经验，探索在新常态下推进“五型班组”创建活动的有途
径和措施，构建班组建设的长效机制，不断提升基层班组建
设水平，切实打牢公司建设“三个绕城”、打造“和美绕
城”服务品牌的基础。
刚才，我们就如何开展“五型班组”创建活动、如何当
好班组长进行了交流。
有的讲得长一些，有的讲得简短一些，但都非常精彩，非常生动，可以看出，大家对会议发言作了
认真的准备，不少发言很有思想、很有创新、很有特色，提
出了许多鲜活的具有典型价值的经验和和事例，听了之后很
受启发。我想，通过这样交流，对于帮助大家相互学习、相
互促进一定会起到积极和作用。
3年前，公司在站区队开展了“五好站区”、“五型班
组”创建活动，这是实施公司建家工程、打造“和美绕城”服务
品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化的重要内容，也一项基础性、经常性的重要
工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。
3年来，我们多次组织召开动员部署会、创建点评会、经验交流会、现场推进会。经过近
3年的努力，“五好站区”创建活动取
得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但“五型
班组”创建活动一直没有取得突破性进展，班级建设水平始
终徘徊不前。为了8/15改变这一面貌，去年
9月召开的工会工作
会议，专门就“五型班组”创建情况进行了汇报交流，专题
研究了“五型班组”抓什么、怎么抓，谁来抓的问题，去年
12月，公司组织了“五型班组”创建情况
PPT竞赛，召开了
“五型班组”创建现场观摩会。从近段时间我到站区队了解
的情况看，部分单位对“五型班组”班组创建仍然没有引起
足够的重视，只是对会议精神作了机械的照抄照转式的泛泛
的传达，没有结合本单位的实际，拿出具体的方案措施。在
日常工作中，有意识地去抓“五型班组”创建还不够，有的仅仅满足于停留于过去抓班组建设的一些制度落实上，甚至
公司开创之初所建立的一些非常有效的班组建的制度，也没
有很好的落实，以致“五型班组”创建成效不明显，有的班
组基础还相当薄弱，有的班组长还不能很好的胜任本职工
作，特别是我们还有相当一部分班组长对如何开展“五型班
组”创建活动、如何抓好班组建设、如何当好班组长，心里
没有底数，工作
没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不
知道抓什么、怎么抓、抓到什么标准。可见，加强班组建设
仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。因此，我
们决定召开部分班组长座谈会，对创建活动进行再发动、再
交流、再培训、再推进。
借此机会，我也围绕为什么要高度重视班组建设、班组
建设抓什么怎么抓谁来抓和怎样当好班组等三个问题谈点
个人的认识和体会，也算是作个交流发言吧，不当之处请大
家批评指正。
9/15一、简要谈一谈为什么我们要高度重视抓班组建设？
大家知道，班组是公司最小最基本的组织单元，班组是
企业发展的根基，是企业管理的基础，“基础不牢，地动山
摇”。班组是企业各项工作的落脚点。俗话说，“上边千条
线，条条都要班组来实现”。班组是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建设的前沿阵地。班组成员
思想素质、业务素质的高低，直接代表和反映了企业的整体
水平。班组建设的好坏，直接影响企业的社会形象和经济效
益，甚至决定了企业的人才培养和发展战略。联系到我们绕
城公司，班组建设的现实意义可以罗列若干条，如，加强班
组建设，往大里说，是建设“三个绕城”的需要，往小里说
是保证各项工作落实的基础环节，这里不再具体一一罗列展
开，大家可以充分想象其重要性。只有加强班组建设，让基
层班
组充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能和谐稳步发展。如果说，这些年
我们绕城公司管理的基础不断巩固，管理路、收好费的任务
完成圆满，高峰应对、安全保畅日趋完善，窗口服务形象不
断提升，那是我们班组广大一线班组发挥了重要作用，提供
了重要支撑。反之，如果说我们公司这些年在凝聚力、执行
力和服务形象上有一些不尽人意的地方，在内部风气建设上
出现了一点瑕疵的话，很重要的一个原因，就是我们在班组
建设上抓得不够有力，班组的学习教育不够扎实，部分员工
10/15的思想基础不够牢固。
可以说是成也班组，败也班组。
因此，我们必须充分认清加强班组建设、做好基础工作的重要意
义，切实增强开展“五型班组”创建活动的紧迫感、责任感
和自觉性，以对公司、对员工高度负责的精神，努力抓好活
动的开展，把“五型”创建的各项具体工作一项一项抓紧抓
好，落实到位。
二、谈一谈班组建设抓什么？怎么抓？谁来抓？
班组建设抓什么？尽管我们公司目前还没有明确的班
组建设的内容、标准和评判办法，我想无非就是这样几个方
面：
一是班组制度建设和日常管理；
二是班组的学习和员工素质培育；
三是班组成员技能和服务水平提升；
四是班组安全生产和
6S现场管理；
五是班组成员之间关系协调和班组团结；
六是班组的思想文化建设和各项创建活动。
“五型班组”基本涵盖了班组建设的主要内容。显然，抓“五型班组”创建，就是抓班组建设，抓好班组建设也等
于抓好“五型班组”的创建。我们这里讲创建“五型班组”和抓班组建设，其实是一回事，只不过，开展创建“五型班
组”活动为抓班组建设提供了载体、平台和抓手。我坚信，只要我们扎扎实实抓好“五型班组”的创建，公司的班组建
设就一定会搞好。
班组建设怎么抓？在总结公司这些年开展”双五”实
践的基础上，我感到重点是要抓好以下几个方面：
11/15一是定规划，明方向。创建“五型班组”，必须有明确
的目标，清晰的思路，具体的规划，有力的措施。使每个班
组、每个员工对班组建设的目标任务和要求都做到心中有
数。刚才，天池山站钱班长谈了这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标计划，而且每个月都要制订具体的工
作计划，如每月组织
1-2次点钞点卡比赛。制订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就是班组年度要达到的目
标，及为了达到这个目标而采取的措施。
班组评上年度先进，班组要出几个几星级的服务明星，或针对班组当前存在的问
题提出解决问题的目标措施。
保安全班长座谈会会议纪要
三河尖煤矿安监处签发人：刘永先
为切实加强基层区队尤其是班组现场安全管理，有效控
制各
类事故隐患，稳定安全生产形势，让全矿职工过一个欢
乐、祥合、安定的春节，2013年元月
31日上午，安监处副
处长刘永在矿总调度室会议室主持召开了采掘、生产辅助单
位保安全班长座谈会。采掘、井下生产辅助单位等单位班长
代表参加了会议，现将会议主要内容纪要如下：
一、各单位班长发言情况。他们结合本区队、本班组现
场生产地质条件以及人员、装备状况，认真分析、排查存在
的各类安全隐患，有针对性地提出了整改措施、意见和建议。
大家表示在春节前后煤矿特定安全生产关键、敏感时期，针
对采掘接续紧张、拆除、安装工作量大等多方面的影响，根
据矿安全工作决策12/15部署，结合本班组生产变化情况，超前预
控，搞好“三位一体”隐患排查，认真执行好正班长抓安全、副班长抓生产的规定，以身作则，消除现场各类不规范作业
行为，严防发生各类生产安全事故，为全矿营造一个良好的安全生产氛围。
二、安监副处长刘永在会上简单通报庞庄矿张小楼井近
期发生的一起运输伤人事故，要引以为戒，吸取教训。同时
强调了这次会议的重要性，并对大家的发言给予充分肯定。
最后对下步工作强调了四点要求。
1、春节快要到了，走亲访友也是人之常情，一些职工
思想不稳定，不能把精力全部放在安全生产工作中，班长一
定要全方位
对本班组职工进行排查摸底，要细化到本班组职工
最近在想些什么、关注的重点是什么、身体状况怎样、班前
有没有喝酒等。排查要认真，不能流于形式，并要从班前排
查、班中排查扩展到班后排查，不能留有任何漏洞。
2、强化安全管理。班长要带头严格落实“三位一体”的隐患排查制度，同跟班干部、安检员一起认真排查施工区
域的隐患，并做到及时落实整改。严禁无计划安排工作，严
禁无计划临时安排工作，消除随意性，提高计划性。班长要
瞪起眼抓职工岗位行为规范，杜绝习惯性违章。
3、抓好超前预控和变化管理。目前，各采掘头面生产
条件相对不好，有的顶板破碎、有的顶板有淋水、有的煤炮
比较多等等不利因素，越是在这样的条件下要想搞好安全生
产，班长就更加13/15关键，必须认真分析排查隐患，发现现场条
件变化要及时采取措施，严格规程措施的现场落实兑现。
4、会议强调，班长要坚决杜绝现场的违章指挥行为。
违章指挥行为包括以下五种行为：①现场无措施安排施工的②现场不按照措施施工的③无计划、临时调整计划施工的④现场发生变化未及时采取措施的⑤安排操作技能不相符的人员上岗。14/1515/15
篇十二：师生座谈会班长怎么发言
班长在同学会上的发言稿（3篇）班长在同学会上的发言稿1尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！此时此刻，我做为老班长又一次站在这里，迎着大家熟识的目光，心里无比的兴奋，却不知说什么好。分别后整整三十多年了，三十多年既漫长又短暂。大家盼星星盼月亮的同学会，今日最终召开了！为了今日的聚会，一大批热心的同学付出了辛苦和汗水，他们有的统筹谋划、细心支配；有的东奔西走、上下联络；有的挥汗如雨、劳力劳心。在这里，我首先代表大家向全部为这次聚会付出辛勤劳动的同学表示诚心的感谢！向这次从百忙之中，放下手头活，从四周八方赶来聚会的同学表示诚心的感谢！
随着时间消逝，工作变迁，生活环境的转变，手中的通讯薄经常时过境迁。老友难聚，友谊难叙，多少次梦回故里，心中总留些许圆满。想当时，我们懵懵懂懂进入学校，同窗苦读，朝夕相处，在相同的`压力下挣扎求索，在艰苦的条件中成长成熟。今日回想起来，那学校时代生活的一幕幕、一桩桩仍旧历历在目，让人兴奋不已！
当年，老师的谆谆教导犹在耳边，男同学欺侮女同学的情景仿佛就在昨天，虽然当时那么可恨，可是如今想想却又是那么可爱！正由于有了我们这一群不懂事的孩子，我们的班级才那么喧闹、那么好玩！我想，此刻我们的心灵是相通的，世上没有比同学情更纯净更宝贵！
如今，我们在各条战线上取得了辉煌的业绩，这不仅是同学们
自身的努力，也离不开老师的细心栽培，师恩深如海，在此，我代表大家向老师表示诚心的感谢！
在我们班里，虽然工作不同，但他们都在自己的行业里打出了一片天。不管是老板，还是一般的劳动者，我们都是同学，看到大家笑容满面，我想你们肯定生活得美好快乐。老师之爱胜父母，同学之情胜手足！老师们，同学们，“海内存知己，天际若比邻”，聚散皆有缘，请珍惜团聚一堂之机，叙叙旧，谈谈心吧！记住我们身边的每一个人，让班集体永久留在我们每个人的心里！
最终，我祝同学会圆满胜利！祝同学友情地久天长！
班长在同学会上的发言稿2敬重的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！
我是**班长，首先，我代表三班的全体同学，向七三届第一次同学会筹备组和为此活动做出努力的同学表示感谢，感谢他们为我们供应了一个“时间隧道”和沟通平台。让我们大家能够从中回顾美妙的中学时间和连续同学之间，师生之间未了的情缘。
二十年前的分别，或许我们走得太急，或许我们情窦未开，没能道一声“老师好”，没能说一次“我爱你”。如今的你我，总有说不完的经受，道不完的情缘。
是呀，二十年来，你们都到哪去了？都干了些什么？近来好吗？是否还想着我？？
人生最大的欢乐莫过于故人相见，世间最大的真诚莫过于师生
真情。
今日我们以届的形式走到了一起，这是我们三十七年来的那一份坚持和坚信所修成的正果。为了这一天，我们已经等了太久太久。有同学说：我等到花儿也谢了。然而，不是还有：“月上柳梢头，人约黄昏后”吗！把握今日，把握如今，把握这一刻就好。
相聚这一刻，我们仿佛又回到了中学时代，我们无不为圣洁的师生情意而感动，无不为纯真的同学情意而满怀深情。相聚是美好的，相聚是由于我们有太多的相同。我们有相同的话语，我们有相同的经受。
想当年，我们同学习，同劳动，同喝一井水，同吃一锅饭，相同的作息时间，给了我们相同的生物钟。因此，我们便有了今日的商定。
在这里，我要为不辞辛苦，义无反顾地踏上了归程的你们，向久别的老师、同学们，致一声问候、道一声祝愿、话一声珍重！
班长在同学会上的发言稿3敬重的xx老师、敬重的维维老师，友爱的各位同窗、兄弟姐妹们：
大家好！
在今日这个特殊的日子里，在这个热忱似火的天气里，作为xx37中高85级四班，曾经的一班之长，我的确有好多好多话想对你们讲，几天几夜都说不完，一点不夸张！但是，时间珍贵，我不能占用大家彼此诉说衷肠的大好时间。作为全班同学的代表，我今日重点讲10个字，来集中表达我所想讲的话。这10个字是：兴奋、感动、感慨、美好、感谢。
兴奋——是由于今日的重逢、相聚！转瞬间我们已经毕业30年了，意味着离开老师们的管束都30年了，意味着有的同学互相之间真有30年未见了。人生能有几个30年啊？！所以我为今日的再聚首而兴奋！
感动——是大家让我明显感受到了，我们的师生情、同学情，一如往昔，仍旧那么深、那么真。所以甚是感动！
感慨——我感慨时间都去哪儿了？假如时间能够倒流，是否我们更多的盼望和幻想都能实现？我感慨，假如时间真能穿梭回到从前，但愿过去我们在学校里犯下的全部过错，给同学和老师带来的各种麻烦，甚至是损害，都未曾发生过。但究竟，时间不能重来，过往的一切，无论是好是坏、是哭是笑，都是我们青春的烙印，永久藏在我们心底。
美好——今日我们聚在一起就是美好，俗世的功名和苦恼都抛诸脑后，我们欢谈、我们畅饮，这一刻，我们是美好的。
感谢——真的感谢老师、同学们能给我这个发言的机会，感谢同学们主动响应参加本次活动，关心我本人圆了这个梦，而且我信任也是在座各位的梦。
感谢同学们、感谢老师！
最终，诚心祝福老师和同学们身体健康、生活开心、全家美好！祝大家玩得尽兴、玩得快乐！祝本次30年班会庆祝活动圆满胜利！
篇十三：师生座谈会班长怎么发言
班长座谈会发言这是一篇由网络搜集整理的关于班长座谈会发言范文五篇的文档，希望对你能有帮助。
我很荣幸能参加这次的会议，谢谢厂领导给我机会，我会以高度责任心，努力做好本职工作，发扬企业文化。
学习厂长工作报告和落实职代会精神情况
我们班组学习厂长工作报告和落实职代会精神是以个人学习和集体学习相结合的，共组织了两次集体学习，在个人学习以后的集体学习中，青年职工学习后感觉任务更加艰巨，在崭新的2011年会更加努力做好本职工作，练好内功，提高自身素质，在思想上，工作上与厂工作方针保持一致，扩展学习新知识，在新老交替的关键期，加强新老交替的意识。认真学习和取得老师傅的工作经验，适应企业的发展。老职工学习后感觉，希望与挑战共存，会在本岗位更好的工作，班长带领班组共同提高，配合厂的工作方针，在班组的骨干中抓起，全面提高青工技能，老师傅积极配合领导搞好传帮带，互相促进，练好内功，打造一支素质高技能全面的年轻队伍。厂长工作报告事实求实的反应了我厂面临的困难。企业仍处于“五期”形势下，各种矛盾交织在一起，依然存在诸多的不确定性，作为企业的每一位员工，努力工作，坚定信心，继续厂长工作报告中的坚持“以变应变，稳定大局，开拓创新，力争突破的工作方针，继续深化学习“三讲三化”工作，积极主动创造性的开展工作，班组中团结互助，练好内功，立足本职，提高整体素质，学习先进物业管理的各方面知识和技能，适应企业发展的需要，努力做到一专多能，为企业发展做出自己的贡献。
在2010年的先进评比中我们电工一组被评为“厂先进班组”这大大的激励了我们，班组中的青年员工在学习了厂长工作报告和职代会精神后更加的积极进取，多名青年职工积极参加了技师学习。
在企业处于新老交替的关键期
作为企业青年员工需要加强新老交替的意识，努力做到不依不靠，工作中加强合理性的积极主动，加上创造性的工作，面对问题要有自己的见解，要做到自信，自强，好学，勇敢。扎扎实实工作，把岗位作为自己的事业去学习，去努力，去发展，积极在岗位成才。
怎样做到人员精干，一专多能
厂长工作报告中的，搭建人才发展平台和加大人才激励力度，让青年员工更加严格要求自己，认识自己肩上的责任，加强历练，坚信在厂领导的正确领导下，毛线厂的明天和更好。
第二篇
高书记：
您好！听了以上学长学姐的讲话，我有如下补充：
1、学习情况
首先，我先说一下我们班的总体学习情况，女生自主学习，少部分男生自主学习，出现两极分化现象，听课效率不高，课堂时间大半浪费，但比上学期有所好转。
⑴、据我从本班级同学了解，占位情况又开始盛行，因没位子学习的同学大有人在，所以，解决座位问题至关重要。
⑵、英语四级逐渐临近，但是四级是在考试，却又缺少必要的辅导令大部2分同学头痛，所以，我想学校在组织一些收费性质的辅导的同时，也开展一些必要的课堂教师辅导。
⑶、上课太快，同学们跟不上。我们明白课较多，可不可以让老师在讲课的时候注意与同学之间的互动。
2、生活方面
⑴、上网问题：部分同学迷恋网络游戏，熬夜，以至于影响第二天的上课，学校可不可以采取一些有利措施对网络的使用时间进行一点控制。
⑵、安全和卫生：这些方面学校做的很到位，据我班同学了解，我班同学在校期间未出现一次被盗等事件，就是如今学校正在建筑，大型车辆来往比较多，隐含不安全因素，希望学校可以进一步的完善校内安全。宿舍卫生良好，但温度逐渐上升，条件限制，以至于就寝质量下降，学校可以在这方面进行进一步的改善。
⑶、宿舍实施的报修：多次报修，有时候会遇到只报不修或是修的不彻底，影响日常生活，学校可以在这方面加强管理。
⑷、看病问题：多位同学反映，校医务室服务态度欠佳，药物更新的不及时，导致有些小病也不能在那治疗，影响治疗。
3、其他方面
⑴、专业思想：专业定向不是太明确，缺少自信，经过老师的引导，思想逐渐改变，信心逐渐上升。
⑵、心理方面：我们认真观察班级同学的举动，对有必要的同学进行谈话和引导，开导其积极向上。
⑶、活动开展：活动丰富，同学们积极参加，对个人能力的提升起到至关3重要的作用。
我就这些补充，谢谢。
10康复1班
梁乐
第三篇
亲爱的同学们：
大家好！我是118班的班长张梦月。今天能够在这里和大家分享我当班长的体会我感到十分荣幸，也希望能和大家就如何做一名优秀的班级干部进行有益的交流，让我们共同进步。
升入初中，我十分荣幸地成为了118班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。
第一，一定要拿自己当一名班级干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就是为同学服务的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的具体职责是什么呢？总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，具体我们应该怎么做呢？以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。作为一名班长，有责任也有义务担起班级的重任，在班级充当一名领导核心的地位，要把班级的全面工作做好，要协调好老师与同学间的关系，要起到一个模范带头作用，对学校的规定认真遵守，对学校布置的任务严格执行。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保健康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。在上学期，我们班同学觉得自己的英语口语能力需要加强，在英语课代表的提议下，同学决定举办一个英语沙龙，而这时候需要征得学年领导的同意，最后在班委会的努力下，英语沙龙如期举行，同学们在英语沙龙上放松了自己，也提高了口语能力，受到同学、老师以及学年领导的赞扬，为班级争得了荣誉。无论是每一
次考试还是其他活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运动员怎么说、怎样鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我5坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那么这个班的风气一定会好、学习成绩也一定会提高！
我要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换种说话方式，会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。作为班级干部，怎样和老师同学沟通显得尤为重要，这也是我们以后走向社会的一个重要能力。
作为一名班长，我深知自己还有许多不足的地方，而书上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个优秀的辛桥中学贡献自己的一份力量！
第四篇
各位班长：
下午好!
今天，我们在这里召开“五型班组”创建活动先行样板班组长座谈会,邀请部分非样板班组的班组长代表参加，主要目的是,认真贯彻落实去年12月公司“五型班组”现场观摩会议精神，进一步总结和交流公司“五型班组”创建活动的经验，探索在新常态下推进“五型班组”创建活动的有途径和措施，构建班组建设的长效机制，不断提升基层班组建设水平，切实打牢公司建设“三个绕城”、打造“和美绕6城”服务品牌的基础。
刚才，我们就如何开展“五型班组”创建活动、如何当好班组长进行了交流。有的讲得长一些，有的.讲得简短一些，但都非常精彩，非常生动，可以看出，大家对会议发言作了认真的准备，不少发言很有思想、很有创新、很有特色，提出了许多鲜活的具有典型价值的经验和和事例，听了之后很受启发。我想，通过这样交流，对于帮助大家相互学习、相互促进一定会起到积极和作用。
3年前，公司在站区队开展了“五好站区”、“五型班组”创建活动，这是实施公司建家工程、打造“和美绕城”服务
品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化的重要内容，也一项基础性、经常性的重要工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。3年来，我们多次组织召开动员部署会、创建点评会、经验交流会、现场推进会。经过近3年的努力，“五好站区”创建活动取得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但“五型班组”创建活动一直没有取得突破性进展，班级建设水平始终徘徊不前。为了改变这一面貌，去年9月召开的工会工作会议，专门就“五型班组”创建情况进行了汇报交流，专题研究了“五型班组”抓什么、怎么抓，谁来抓的问题，去年12月，公司组织了“五型班组”创建情况PPT竞赛，召开了“五型班组”创建现场观摩会。从近段时间我到站区队了解的情况看，部分单位对“五型班组”班组创建仍然没有引起足够的重视，只是对会议精神作了机械的照抄照转式的泛泛的传达，没有结合本单位的实际，拿出具体的方案措施。在日常工作中，有意识地去抓“五型班组”创建还不够，有的仅仅满足于停留于过去抓班组建设的一些制度落实上，甚至公司开创之初所建立的一些非常有效的班组建的制度，也没有很好的落实，以致“五型班组”创建成效不明显，有的班组基础还相当薄弱，有的班组长还不能很好的胜任本职工作，特别是我们还有相当一部分班组长对如何开展“五型班组”创建活动、如何抓好班组建设、如何当好班组长，心里没有底数，工作
没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么标准。可见，加强班组建设仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。因此，我们决定召开部分班组长座谈会，对创建活动进行再发动、再交流、再培训、再推进。
借此机会，我也围绕为什么要高度重视班组建设、班组建设抓什么怎么抓谁来抓和怎样当好班组等三个问题谈点个人的认识和体会，也算是作个交流发言吧，不当之处请大家批评指正。
一、简要谈一谈为什么我们要高度重视抓班组建设？
大家知道，班组是公司最小最基本的组织单元，班组是企业发展的根基，是企业管理的基础，“基础不牢，地动山摇”。班组是企业各项工作的落脚点。俗话说，“上边千条线，条条都要班组来实现”。班组是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建设的前沿阵地。班组成员思想素质、业务素质的高低，直接代表和反映了企业的整体水平。班组建设的好坏，直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定了企业的人才培养和发展战略。联系到我们绕城公司，班组建设的现实意义可以罗列若干条，如，加强班组建设，往大里说，是建设“三个绕城”的需要，往小里说是保证各项工作落实的基础环节，这里不再具体一一罗列展开，大家可以充分想象其重要性。只有加强班组建设，让基层班
组充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能和谐稳步发展。如果说，这些年我们绕城公司管理的基础不断巩固，管理路、收好费的任务完成圆满，高峰应对、安全保畅日趋完善，窗口服务形象不断提升，那是我们班组广大一线班组发挥了重要作用，提供了重要支撑。反之，如果说我们公司这些年在凝聚力、执行力和服务形象上有一些不尽人意的地方，在内部风气建设上出现了一点瑕疵的话，很重要的一个原因，就是我们在班组建设上抓得不够有力，班组的学习教育不够扎实，部分员工的思想基础不够牢固。可以说是成也班组，败也班组。因此，我们必须充分认清加强班组建设、做好基础工作的重要意义，切实增强开展“五型班组”创建活动的紧迫感、责任感和自觉性，以对公司、对员工高度负责的精神，努力抓好活动的开展，把“五型”创建的各项具体工作一项一项抓紧抓好，落实到位。
二、谈一谈班组建设抓什么？怎么抓？谁来抓？
班组建设抓什么？尽管我们公司目前还没有明确的班组建设的内容、标准和评判办法，我想无非就是这样几个方面：
一是班组制度建设和日常管理；
二是班组的学习和员工素质培育；
三是班组成员技能和服务水平提升；
四是班组安全生产和6S现场管理；
五是班组成员之间关系协调和班组团结；
六是班组的思想文化建设和各项创建活动。
“五型班组”基本涵盖了班组建设的主要内容。显然，抓“五型班组”创建，就是抓班组建设，抓好班组建设也等于抓好“五型班组”的创建。我们这里讲创建“五型班组”和抓班组建设，其实是一回事，只不过，开展创建“五型班组”活动为抓班组建设提供了载体、平台和抓手。我坚信，只要我们扎扎实实抓好“五型班组”的创建，公司的班组建设就一定会搞好。
班组建设怎么抓？在总结公司这些年开展“双五”实践的基础上，我感到重点是要抓好以下几个方面：
一是定规划，明方向。创建“五型班组”，必须有明确的目标，清晰的思路，具体的规划，有力的措施。使每个班组、每个员工对班组建设的目标任务和要求都做到心中有数。刚才，天池山站钱班长谈了这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标计划，而且每个月都要制订具体的工作计划，如每月组织1-2次点钞点卡比赛。制订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就是班组年度要达到的目标，及为了达到这个目标而采取的措施。班组评上年度先进，班组要出几个几星级的服务明星，或针对班组当前存在的问题提出解决问题的目标措施。
第五篇
为切实加强基层区队尤其是班组现场安全管理，有效控制各类事故隐患，稳定安全生产形势，让全矿职工过一个欢乐、祥合、安定的春节，2013年元月31日上午，安监处副处长刘永在矿总调度室会议室主持召开了采掘、生产辅助单位保安全班长座谈会。采掘、井下生产辅助单位等单位班长代表参加了会议，现将会议主要内容纪要如下：
一、各单位班长发言情况。他们结合本区队、本班组现场生产地质条件以及人员、装备状况，认真分析、排查存在的各类安全隐患，有针对性地提出了整改措施、意见和建议。大家表示在春节前后煤矿特定安全生产关键、敏感时期，针对采掘接续紧张、拆除、安装工作量大等多方面的影响，根据矿安全工作决策部署，结合本班组生产变化情况，超前预控，搞好“三位一体”隐患排查，认真执行好正班长抓安全、副班长抓生产的规定，以身作则，消除现场各类不规范作业1行为，严防发生各类生产安全事故，为全矿营造一个良好的安全生产氛围。
二、安监副处长刘永在会上简单通报庞庄矿张小楼井近期发生的一起运输伤人事故，要引以为戒，吸取教训。同时强调了这次会议的重要性，并对大家的发言给予充分肯定。最后对下步工作强调了四点要求。
1、春节快要到了，走亲访友也是人之常情，一些职工思想不稳定，不能把精力全部放在安全生产工作中，班长一定要全方位
对本班组职工进行排查摸底，要细化到本班组职工最近在想些什么、关注的重点是什么、身体状况怎样、班前有没有喝酒等。排查要认真，不能流于形式，并要从班前排查、班中排查扩展到班后排查，不能留有任何漏洞。
2、强化安全管理。班长要带头严格落实“三位一体”的隐患排查制度，同跟班干部、安检员一起认真排查施工区域的隐患，并做到及时落实整改。严禁无计划安排工作，严禁无计划临时安排工作，消除随意性，提高计划性。班长要瞪起眼抓职工岗位行为规范，杜绝习惯性违章。
3、抓好超前预控和变化管理。目前，各采掘头面生产条件相对不好，有的顶板破碎、有的顶板有淋水、有的煤炮比较多等等不利因素，越是在这样的条件下要想搞好安全生产，班长就更加关键，必须认真分析排查隐患，发现现场条件变化要及时采取措施，严格规程措施的现场落实兑现。
4、会议强调，班长要坚决杜绝现场的违章指挥行为。违章指挥行为包括以下五种行为：①现场无措施安排施工的②现场不按照措施施工的③无计划、临时调整计划施工的④现场发生变化未及时采取措施的⑤安排操作技能不相符的人员上岗。
1112
篇十四：师生座谈会班长怎么发言
高三师生座谈会发言稿高三师生座谈会发言稿（通用5篇）
在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的高三师生座谈会发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家，下午好！我很荣幸能在这里，作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来！
昨天你们还是懵懂少年，怀揣着梦想和彷徨，怯怯地走进三华校园，在陌生的环境中，在校领导的关怀，班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下，你们迅速成长为胸有韬壑，腹有诗书，心忧家国天下的优秀青年！
亲爱的同学，你可知道：绿茵场上留下了昨日你们百舸争流，千帆竞发的身影；喷水池前还回荡着你们的欢声笑语；教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴，如涓涓细流，将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。多希望时间永远定格在这一刻，多希望你我师生永不分离！但我们知道，天下没有不散的筵席。每年的六月，在淡淡的栀子花香味中，在潮湿和闷热的环境中，校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里，既是对往日欢笑的终结，又是给未来幸福一个开端。
睡在我上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，许多被你们在背后起了外号的老师，曾被你们不止一次抱怨过的学校，昨天还是那么真实地存在，今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意，都要向这个时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说，我的高中，我的母校，而什么是“母校”，就是那个你曾一天骂它七八遍，却不能忍受别人对它点点微词的地方！未来，你会默默的关注她，你会为她的成长喝彩，你会为她的起承转合担忧，感叹，你会用实际行动为她的发展添砖加瓦，你甚至会为她的声誉竭尽全力，而她会因你的成长成熟而骄傲。
今天的你们已经从学校毕业，明天的你们，有的会在高考考场上摩拳擦掌，有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘，而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里，没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。梦想总是丰满，现实太骨感！未来，面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，学业的单调乏味，就业的压力，工作的疲劳，家人的唠叨，总会不期而遇，平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系，请提前规划好你的人生，让梦想照进现实！
尊敬的各位领导、老师：
在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目，也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师，德高为范，执著追求，无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表20xx届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对20xx年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们20xx届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬20xx届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
教学方向。以提高教育教学质量为目标，面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业，全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩！
管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的`提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在20xx年继续延续。
尊敬的各位领导、老师：
我们将满怀激情地迎来六月收获的果实，在这个激动的时刻，作为一名从教二十多年的老教师，在此表态：以高度的责任感迎高考，为一中高考创造辉煌成绩而努力拼搏！
朱自清说：“教师要有教育的信仰心。”做为老教师的代表，我们对教育事业的忠诚丝毫不变。虽然白发和皱纹没得到允许正修改着我们的容颜，老花镜成了讲台上的必备品，但是我们一条教鞭扬正气，满腔热情育桃李。就拿我们语文的郭组长、吉老师、胡老师、傅老师说，不是在教室上课或者办公室备课就是正在去教室或办公室的路上，他们克服各种困难精心准备每一堂课，认真批改作业。我们也要像“青庄、佩佩、萌萌、桂丽、小英、谢芳、肖程、李艳、王辉亚”这些优秀的年青教师一样充满青春激情，接受新生事物。古人说“力尽不知热，但惜夏日长”我们会互相团结，彼此鼓励，太上老君用了四十九天炼出仙丹，我们也要用我们的汗水和智慧培育出社会需要的有用人才，这是我们平凡的教书匠能为国出力的最好方式。
每次走进高三楼，高高的高考倒计时牌就在无声地提示我们。
现在离高考只有四十一了，我们向桃源县人民交出满意答案的时刻近了，学生离自己的大学理想近了，我们每一位老师用起早贪黑的辛苦为了实现自己人生价值、“幸福一百多个家庭”的愿望近了。如果一天就是一步，我们就只有41步了，我们似乎听得到高考开考的铃声，那是人生中最肃穆庄严的时刻。
同时，我们离高考还有四十一天。我们会尽心尽力，严格要求自己，在县领导以及学校各级领导的指导下，力争做好五个一——精心备好每一节课，认真上好每一节课，悉心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中，决不懈怠，也毫不保留。
在认真钻研考纲、切磋教法、分析学生情况，力求准确把握高考方向，有效提高学生能力。以生为本，培优补差，在四十一天里反复发现问题，再发现问题，只有现在准备充分了，才有考场的胸有成竹，“挥笔如剑豪气干云揽月去，展卷似帆长风破浪捉鏊回”。
在最后四十多天里，我们这些老教师愿为人梯，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”用我们的兢兢业业的工作竭尽全力地托起学生明天的辉煌。
让我校高考再创佳绩，成为全市第一，全省一流，全国百强！
各位领导、各位老师：
大家好！
今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思
路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作，向各位领导和老师做简要汇报。首先，把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓安全工作。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向了成功，把握细节让我们拥有了成功的希望。
其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我们要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要尊敬老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的改变，学生们自觉在上午第五节留班学习，与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层，班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。
然后，关注学生心理，注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大，我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的`鼓励，都能激发他们的潜能，增强他们的信心。作为班主任，我们要相信每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们赢得成功的保证。
“风云际会须看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色”，老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。
尊敬的各位领导、老师：
高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法：
一、努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”，协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性，推进办公写作网教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，教师工作不顺心时的出气筒，全体教师工作的打气筒，保证上情下达，教师工作心情舒畅，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。
二、发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。
三、充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，经常研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。
四、加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到：
1．研究教材教法，为教学提供科学依据。加强20xx届考试说明的对比研究，明确内容，科学制
定复习策略和计划，注重分专题研究。
2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。
3．高度重视高考信息，了解掌握我市高考动态。
4．切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究，有效地解决教学教育中的瓶颈问题。
五、科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求，合理分配课时和训练时间，各科教师通力协作，学生才会全面发展。对每个教师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，如果在时间使用上他取了最大值，那么其他教师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见，把具体时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位教师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。
六、及时反馈，科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩，都要进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，既要客观评价成绩，同时也要通过分析发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。
七、加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的推动力，而不是阻力。
八、花大力气，做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到：
（一）真正尊重每个学生，培养参与意识。
教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人，因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们，评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准，而是充分发掘他们的潜能，使其确立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会，听取不同层次的学生对教学和管理的看法，及时调整策略，从而形成师生目标统一。
（二）激发学生求知成才的欲望，激发学生探索未知世界奥秘的热情。
远大目标的实现需要有远大理想，有了理想的指路明灯，学生才会方向明，劲头足。充分调动学生学习的积极性，使学生拥有远大理想，而且有为远大理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，精心培育打造每一位学生，大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。
（三）积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况，研究高三学生存在的心理障碍的成因，以帮助高三学生及时地消除心理障碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，根据学生心理素质差，考试前心理负担重，压力大，考试成绩差，心理受不了等等情况，以班主任为核心，组织教师做学生的心理调试工作，加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导，缓解学生心理压力。
最后，在各级教育行政管理部门的领导下，在校长室的大力支持和关心下，我们高三年级一定会取得突破，让所有老百姓满意的成绩。谢谢！
推荐访问:师生座谈会班长怎么发言 座谈会 班长 师生
