座谈会名师发言提纲10篇

时间:2022-11-26 10:55:07 公文范文 来源:网友投稿

座谈会名师发言提纲10篇座谈会名师发言提纲  座谈会领导发言提纲  敬重的领导、同事们:  大家好!  刚刚,几位副部长按职责分工,就做好本年的各项工作进展了特地安插,同志们提出下面是小编为大家整理的座谈会名师发言提纲10篇,供大家参考。

座谈会名师发言提纲10篇

篇一:座谈会名师发言提纲

  座谈会领导发言提纲

  敬重的领导、同事们:

  大家好!

  刚刚,几位副部长按职责分工,就做好本年的各项工作进展了特地安插,同志们提出的意见我们将仔细接收和采纳,几位部长也都讲得很好,他们的意见我完全赞成,但愿大家归去后进一步消化和接收,并仔细抓好贯实。

  本年组织工作任务特别深重,必需实行扎实有用的方法,在抓落实上下功夫、见实效,保证各项任务落实到位。要进一步健全完善目的责任制。

  本年的初步方案上午已发给大家,大家在评论中提出了很好的意见,下一步,我们将在总结经受和吸纳大家合理建议的根本进步一步修正完善。

  我们要紧紧牵住组织工作目的治理这个“牛鼻子”,以责任制考评为“抓手”,强力推动各项工作落到实处。归去后,各单位要结合实践,对本年的任务层层分化和细化,每项任务都要明确责任,落实到人。

  我们将依据工作任务,实行走访座谈听状况、召开现场会和推动会、进展专项督查、民意查询等多种方式,对各单位工作落实状况按期和不按期进展检查,实时调查和把握全区组织工作的进展状况,发觉和改正工作中存在的问题,自动帮助基层处理工作推动中遇到的坚苦。对工作落实到

  位的单位,要予以表彰,予以宣传,以鼓舞先进;对抓工作不力的单位,要分清责任,赐与批判,以鞭笞后进。

  各单位在抓落时时要突出增加信息沟通,构成良性顺当的信息沟通机制。要坚持状况申报准则,实时反映工作进展和落实状况,曾经完成的,要上报后果;正在落实的,要申报进度;没有落实的,要说明缘由。经过顺当快捷的沟通和实时准确的反响,见微知着,未雨绸缪,实时实行方法,批改工作方向,使我们的工作部署真正落到实处。

  要用科学的方法抓落实。不管干什么工作,都要擅长运用有用的工作方法。在抓落实上一样如此,方法妥当,事半功倍;方法欠妥,得不偿失。要围绕重点、难点抓落实。各单位在落实进程中要留意结合本身实践,抓住重点,打破难点,明确主攻方向,力争完成新的打破。

  随着改革的不断深化,经济社会各个领域正在发生深入的转变,组织工作触及的工作对象和工作领域也越来越广,所以大家在推动工作、抓落实进程中,要注意整合伙源、巧借他力,构成齐心合力抓工作的优越场面。今后我们推动某项工作,将拔取局部工作根本较好的区属一级单位联动,进展结合攻关,力争构成更多代表__特征的组织工作品牌。

  感谢大家!

  座谈会领导发言提纲(2)

  敬重的领导、同事们:

  大家好!

  今日上午我们团聚一堂,盛大召开公司工作总结大会,在此,我谨代表公司董事会向在工作中付出艰辛努力、取得卓越成绩的部门、门店及个人表示诚心的感谢和崇高的敬意!同志们辛苦了!

  由于公司高管工作调整变动频繁,一度给公司经营治理带来被动,目标达成状况离年初制定的目标打算也有一点点距离,最近又由于政策性的行业大整顿也对公司盈利状况带来了较大的影响,企业旧的盈利模式遇到了瓶颈。尽管前进的路上消失了许多障碍,但我们__人仍逆市奋进、乐观拼搏、勇于竞争,取得了很大的成绩。

  大进展就会有大困难,小进展要面临小困难,只有不进展才不会有困难,我们要做区域性的行业领头羊,__人坚决拒绝没有激情没有挑战的生活,我们追求生命的精彩,要用才智和行动克制前进路上的一切障碍,乘风破浪成功地到达胜利的此岸,所以今日这个总结会很准时很重要,是一个反思总结和谋划将来的大会,盼望大家在会后全力学习和贯彻落实会议精神,带着团队全面完成年初制订的目标任务。

  大家都知道,这一次的行业整顿对我们的冲击很大,我们的盈利是建立在厂商返点根底上的,这是一种畸形的走不远的盈利模式,我们要痛下决心转变它。首先我们要拓宽商品进货渠道,要走出去,要建立全国性的选购平台,公司要引进资深的选购职业经理,要到全国大型的药品集散地考察学习,并与之建立广泛的合作关系。尽快将商品梳理完善,转变不合理的商品构造,尽可能确实保每一个商品每一个价格带有品牌商品、补充

  商品、主导商品这样的一个合理商品构造,并且每一个商品都有品质保证和较高的性价比。

  和平、进展、共赢是当今社会的主旋律,行业正处在一个大变革、大进展、大洗牌的特别时期,我们要抓住机遇、聚精会神、全力以赴、勇于竞争、乐观探究、承受挑战,争做行业的强者。万丈高楼平地起,雄伟蓝图都是靠一个个小目标的实现描绘而成,我们公司目前已拥有一支优秀的团队,有良好的用人机制和治理体制,信任只要每个人团结一心、脚踏实地、埋头苦干,永久把顾客的利益作为我们的核心利益和前进的动力,一步一个脚印实现每一个年度目标,我们__必将有一个更加美妙的明天。

  感谢大家!

  座谈会领导发言提纲(3)

  教师们、同学们:

  大家好!

  又是一个新的学年的开头,又是一个崭新的起点,我们又一次整齐划一的站在这漂亮的校园。首先,请允许我代表学校对新教师、新学生的到来表示热闹的欢送,欢送你们参加__这个大家庭。

  回忆20__—20__学年度我们走过的路,我的心情是简单的。这个年度是__进展极不平凡的一年。这一年,我们迈着困难的步履,顶着个方面的压力,坚决的行走在改革的道路上。这个过程中有欢乐,有眼泪,有阳光,有悲苦,也有无奈。新一届领导班子,能始终站在时代的前沿,与时

  俱进,锐意进取,开拓创新,开拓了__进展新的里程碑。

  现在,__的教师训练观念在不断地革新和提升,训练教学方式发生了历史性的转变,校园文明和谐之风越来越浓,学生的文明程度越来越高,德育改革成效显着,导学式教学正在有序的推动,校内少年宫成为学校的亮点,校园文化建立成果丰硕,校本研修工作上了新的台阶,新餐厅凭卡用餐已投入使用,根底设施得到进一步的改善,师资队伍建立成绩显着。学校训练教学秩序井然,社会整体形象不断提高,教职工的分散力不断增加。这一切都是__全体师生努力奋斗的结果。

  暑假期间,好多领导、不少教师都留下来加班,新来的教师也在假期参与了工作。昨天开学报到,全部的领导,全体教师都能严格安排学校的总体安排落实好各项工作,特殊是班主任教师付出了艰辛的劳动。晚自习期间,各班主任都仔细组织学生开展形式各样的入学收心训练。各任课训练都能乐观备课,预备踏上新的征程。

  作为学校训练教学主管领导,我心甚慰,我很感动!__是一个有分散力的团队,是一个讲奉献的团队,是心装集体,管全大局的团队。有这样的团队,我们还有什么困难克制不了呢?

  今日,是新学期第一天,要求和高度,新的机遇与挑战和来自与各方面的压力,我们该怎么办?大家都知道,我们所处的这个学年度是我校质量提升和内涵进展最为关键的一年。这一年,走好学校就会有一个新的突破,踏上另一个新的高度。那么,这一年,要真正实现质量腾跃和学校各

  方面工作快速稳步推动,有更多的困难和挑战等着我们。

  面对困难与挑战,消极悲观于事无补,怨天尤人更缺乏取,我们惟一的选择就是全校上下兴奋精神励精图治,团结协作勇往直前,站在更高的起点上,朝着更高的目标挺进。今日,我想把自己的一点熟悉向教师们、同学们作一汇报,盼望我们全体师生能够达成共识,形成合力,齐心协力把__建立成为和谐校园、品牌学校。

  调动一切乐观因素,构建和谐文明的校园环境是一个永恒的主题。我始终认为,__的进展必需坚持品牌之路,坚持走改革之路,其他任何一条道路都是行不通的,我们必需始终保持“追求卓越,不怕困难,敢于创新”的__精神。在现阶段,学校要实现新的跨越,实现训练教学改革向纵深推动,实现训练教学质量大幅度提高,我们的工作必需有新制造、新突破,我们必需让校园焕发诞生命的活力,把“根植农村进展学生成长教师”的办学理念和战略思想真正落到实处。

  我们要建立和谐校园,就是要在__实现人和人的和谐,人与环境的和谐,组织对个人,要做到公正处事、公正待人,工作上严格要求,生活上多加关怀;个人对组织要多看一点大局,多做一点奉献,多讲一点听从;个人与个人之间,要多一点敬重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,要多一点自律,多一点自省。努力形成见贤思齐、团结和谐、共促进展的良好气氛。

  教师与学生之间应建立起民主、公平、和谐的新型师生关系。师生之

  间应当是相互合作、彼此敬重,共享彼此的思索、阅历和学问,沟通彼此的情感、体验与观念,实现教学相长和共同进展。教师在与学生的沟通中,要做到理解学生、敬重学生,宽容、公平地对待学生。

  座谈会领导发言提纲(4)

  教师们、同学们:

  大家好!

  新的学期、新的起点、新的要求、新的盼望。教师们,机遇蕴含着精神、进展布满信念,同时我们也面临着挑战,新的训练形式也对我们提出来了新的更高的要求,借今日这个时机我给各位谈以下几点。

  一是本学期,我们要紧紧围围着学校三年进展规划目标而努力。一年打根底,两年抓标准,三年上台阶(水平)。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐进展的学校,依据县训练局训练教学质量“稳固提升年”的要求,以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的治理理念,以教学质量为核心,以德育工作为保证,新学年要大力开展学生行为标准养成训练,狠抓班风、学风、校风建立,加强教师队伍的师德教风建立,努力提高师德修养和业务水平,大力加强教学讨论水平,向课堂教学要质量,打造高效课堂,促进有效学习,实现教学质量提高和课程改革持续稳定推动,大力加强校园文化建立,营造良好的育人环境,进一步提高后勤效劳水平,为训练教学供应良好的保障。

  二是要落实常规,强化检查,把工作做细做实。

  本学期,我们要在常规工作上下工夫,向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处,做到预备充分,有中心发言人,有主题,要的确做到教学内容精选,习题精选,要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂,提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。

  听完课,全组的教师要准时反思,特殊是对青年教师,更要加大听课和学习力度,可以实行多种形式,学生的作业和检测不能太多,也不能太少,要求学生建错题本,对错题本准时定期检查,造当的安排学生看改正的错题。教师要留意习题收集,精选习题积存不要拿过来不加取舍就印,每位教师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积存下来,增加对学生训练的针对性、方向性。

  三是加强治理、注意细节,培育学生良好习惯,加大奖惩力度,言必行、行必果,在城里能考上,在成功中学也能考上。

  训练的最终目的是使学生养成良好的习惯,只有严格治理,从小处着手,才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用,每位教师也都担负着治理学生的责任,不要把学生的治理认为是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面,学校的治理水平才能形成良好的局面。

篇二:座谈会名师发言提纲

  青年教师座谈会发言提纲

  背景:

  学校开展青年教师培训活动,定期选定一人给青年教师做报告。我也应邀给青年老师们聊聊,其实接到这个话题我想了很久也不知道讲什么最好,我知道大家不想听一些所谓的理论,所以我就结合自己的经历谈谈吧,下面就是我这次谈话提纲整理的内容。

  一、简单介绍我自己的经历

  教学工作方面

  94年毕业到xx市第23中学任教,前三年就是做题,其中《物理全能训练》能做过10遍吧。通过做题对高考的内容有了比较全面的了解。

  97年参加xx市青年教师物理评优课

  获得第一名

  98年参加辽宁省青年教师物理评优课

  获二等奖(里面穿插故事)。同年进行xx市物理评优课展示,通过评优课的展示我发现使用计算机很重要(事故、故事)。

  XX年再次参加xx市评优课

  获得第一名(参赛想法)。

  XX年做xx市青年教师评优课评委。(失去第三次获得第一名的机会)

  从97年到XX年一共上过省市级的公开课18次,XX年到XX年主要进行的是省内市内高考讲座。在这个期间给xx市骨干教师上过展示课、为xx市校长培训中心的名校长培训班上过课、给市内区内及外三县学校做过讲座数次。特别是在XX年到XX年间帮助教育学学院搞过多次物理教研活动和物理教辅材料的编写工作。

  班主任工作方面

  95年开始当班主任,高二接班,成绩很好各项活动均为同年级榜首,但是没有继续上高三。

  97年高一接班,因为各种原因班级很乱中途班级拆掉了,重新

  组合班级。(班级学生关系户很多,因为个人原因管理班级时间投入不足)

  XX年毕业班高考成绩不错。

  XX年没有当班主任休息一年,重新思考班主任的工作,收获很多。

  XX年接高二的一个小班,当时班级很乱,校长说是临危受命。其实我已经带高一的学生参加完了军训后临时被安排到了高二。

  XX年高考成绩不错,班级有考入北大的学生。

  03到XX年

  班主任兼年级主任。其中在05到XX年

  我担任班主任、年级主任、教研组长、教务主任四个职务。XX年高考成绩很好囊括年级前三名。

  06到XX年教务主任,这个阶段承担市内的教研活动较多。

  这几年间也获得很多荣誉,xx市德育先进个人、xx市优秀班主任、xx市优秀教师、辽宁省物理特教等还有民主党派的很多荣誉。先后被评为区物理骨干教师、xx市物理骨干教师、辽宁省物理骨干教师、还有辽宁省学科带头人等,还被辽宁师范大学聘为兼职教授。

  体会:承担任务磨练自己、抓住机会展示自己、积极反思提高自己。

  二、努力提升自己的业务素养

  1、问题研究

  担任物理教研组长以后特别是参加xx市教研活动促使我必须琢磨教材中的问题、教学中的问题。

  2看教学杂志:订四种杂志(物理教学参考、中学物理、物理教师、物理教学探讨)

  2看高中教材:看各种版本的物理教材,任教版、北京版、岳麓版、还有当年的甲种本,乙种本教材,研究各个部分内容的编写差异。XX年参加全国新课程培训者培训的教材研究收效最多,听教材编写专家解读教材的编写意图。

  2看大学教材;工作3年时把大学物理通看一遍、工作7年时又

  把大学物理通看了一遍,其中又买了新概念物理学、费曼物理学讲义。评上高级教师以后又看了一遍,每次都有不同的收获。高中老师不能忽视对大学教材内容的学习。

  在评上特级教师以后我更多看

  心理学、教育学、学习理论、教学理论方面的书籍。

  例如:《教学心理学》《人是怎样学习的》《我们如何学习》其中21世纪人类学习革命丛书我看的比较多。

  在这个期间参加xx市的命题工作、还有试题的评价工作所以我又看了《学业成就评测》《增值评价》《项目绩效测量》《布鲁姆目标分类学》

  还有脑科学等科普读物《笛卡尔的错误》《寻找斯宾诺莎》《感受发生的一切》等

  现在还在阅读有关教育技术方面的书籍

  2、撰写文章

  写文章能把一些零散的想法系统化,有时写一遍要比想几遍都好。可以就教材方面、习题解法方面、知识归纳方面、某个专题方面、随想方面等写文章。只要有想法就记录下来,等有时间了再慢慢的补充。这些年来我发表的小文章达到了100多篇,博客上的文字估计能到60万字了吧。现在也经常的给一些杂志写点小文章逼迫自己研究教材、研究高考、研究学生及思考课堂教学等问题。

  2读书的体会:专业书不看专业不精、理论书不看事情不明、文史哲不看底蕴不厚。

  2写文章的体会:板凳要坐十年冷,文章不写半字空。想法不写出来总感觉不是自己的东西,不写出来零散的想法总是不能系统化。

  三、看准方向抓住机遇

  95年惨叫省实验的观摩课

  我预感受到计算机在教学中的应用前景。

  XX年买电脑上网,通过网络和全国各地的物理教师进行交流,我发现网络资源必须的有效利用。

  XX年xx教育学推广教学网络平台,我预见教学博客到这是展现自我的平台。

  XX年国家提出了数字化校园,数字化课堂。大家要注意这个事。

  各位老师要注意如何在当前的课堂中实现教学的个人化、专业化、精确化。近三十年教学的发展已经远远落后于医疗的发展,医院基本实现了以数据为基础的专家指导路径下的医疗,可是我们教学依然是凭着经验在黑暗中摸索徘徊,下一个阶段教学的发展在数字化方面一定会大有所作为。

  体会:思想要超前不落后、实践与理论相结合。我们有实践经验但是少理论支撑,高校的专家少实践但是理论很高。

  以上就是我个人的经历和体会,希望能给各位青年教师有所启发和帮助。

篇三:座谈会名师发言提纲

  青年老师座谈会上的讲话-在青年老师座谈会上的讲话提纲

  青年老师座谈会上的讲话

  各位老师:

  大家晚上好!

  今天,我们举行座谈会就是提供一个有益的平台,一个让一种思想撞击另一种思想的平台。说到青年老师,就不得不想到两个词——成长与开展。青年老师的成长与开展决定着我们学校将来的开展,所以对于一所学校来讲,加强青年老师的培养是至关重要的。刚刚听取了我们老师代表的发言,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和进步的重要,我如今和你们相比年纪也算大,如今好多事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好光阴。下面我想和大家谈谈我的心里话:

  一、要擅长学习、勤于反思

  有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒老师得不断学习,时时充电。作为年轻老师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。如今网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,进步自身的修养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的同仁学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老老师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资。甚至向学生学习,学习他们活泼的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学严密联络的相关知识。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

  一个有经历的老师必然是一个勤于擅长反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通老师所无视,“反思”可以说是教学理论与理论的最正确结合点,是撬动老师专业成长的支点,也是老师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个老师写一辈子教案不可能成为名师,假如一个老师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。假如能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长的痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅擅长反思、总结还要擅长记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比拟辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

  二、要研究教学、聚焦学生

  对青年老师来说,有两方面的事情要做:一是努力进步自己的程度和素质。

  二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

  首先要研究教材。对于教材,应该有钻进去的力量,又要有穿越出来的底气。假如没有丰富的理论知识,没有精湛的业务才能,一句话,没有厚实的功底,怎么可能纯熟地驾驭课堂?假如我们老师没有厚实的底蕴,与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习,勇于理论,敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切开展和进步自己的时机,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们专业才能的重要方面。记得李镇西曾说:老师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,四十岁以后再当校长才能搞好学校管理,这说明了年轻时进步专业技能的重要。

  三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比方我们的生状况就不是很好,家长也是指望不上的,假如对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理安康。对于我们这样的生状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不落伍,不仅要备好课,进步课堂45分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进展辅导,因此我们比其它生好的省级示范学校的老师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的老师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。我们老师的工作才因此得到家长、社会和上级的认可。认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会受到尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。做一个老师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。

  三、要修养爱心、放宽心态

  我一直记着这样一句话,选择了老师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了老师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比方___等,也包括在座的很多年轻老师,他们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为老师的特有的快乐。

  这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去承受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与指导、与同事、与家长的关系,这是工作得以顺利进展或快乐开展的关键。

  最后,我想和大家共勉:做教育就是做慈善。每天坚持一点点,就是领先的开场!每天多做一点点,就是成功的开场!每天创新一点点,就是卓越的开场!

篇四:座谈会名师发言提纲

  在全区优秀教师代表座谈会上的讲话

  后天就是第XX个教师节了。我到LL工作之后,每年都来实验高中参加教师节庆祝大会或座谈会,从中也体现出对实验高中、对全区教育事业发展的重视。今天举行这次座谈会,一是想和教育界的同志特别是一线的教师们作更深入的交流,更多地听一听你们的想法、意见和要求;二是来看望、慰问大家,通过这样一种形式共同庆祝教师节。首先,我代表区几大班子和近70万人民群众,向在座的各位老师,向全区广大教育工作者和离退休老教师,致以节日的祝贺!

  对教育事业的发展,区委、区政府历来高度重视。特别是近几年来,我们始终把教育作为最基础、最关键的民生事业,在财力较为紧张的情况下,不断加大对教育的投入,比如中小学校舍的改造、维修,城乡义务教育阶段6万多名学生杂费、课本费的免除,农村学校XX多万元债务的化解,教师“阳光工资”的全额全员兑现,以及围绕建立教育、教师补偿机制连续4年公开招考了XX名中小学教师等,力度都是非常大的。应该说,这几年在全区的财力支出压力比较大的情况下,XX区长和区政府在教育投入方面从来都是舍得花钱的。特别对实验高中,区委、区政府为了保障和加快学校发展,在持续加大财政投入、建立灵活的体制

  机制等方面给予很大倾斜,解决了一些瓶颈制约问题。总的来看,全区教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头,特别是区教育局提出“把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育”这样一个目标,不断加大办学体制、教学体制和管理体制等方面的改革力度,去年以来完善和实施了教师绩效工资、中层干部竞聘上岗、优秀青年教师评选、后备女干部推荐以及教干定期考核、交流、调整等一系列机制办法,为LL教育可持续发展注入了生机活力,也得到了广大人民群众的支持。无论是市教育局对全区教育工作的总体评价,还是老百姓对基层教育的办学水平,都是非常满意的。这些思路措施,也符合区委、区政府的要求,符合LL教育发展实际,下一步要坚持不懈地抓好推进落实,并不断在实践中丰富和完善,确保全区教育事业能够再创佳绩。刚才,XX同志汇报了实验高中的有关情况,包括下步的一些思路、想法,讲得很好。特别让我们感到振奋的是,实验高中建校十年来,培养和造

  就了一支好的班子队伍、一批苦干实干的优秀教职员工,XX年的高考成绩在全市也是数一数二的。通过今年高中招生可以看出,实验高中已成为全市高中教育的一个品牌,当然还不能讲是名牌。从全市、全省这个角度讲,还有很大的前进和努力空间。

  教育界有句名言,先有大师,后有大学;先有名师,后有名校。

  前段时间我跟分管的同志和XX局长讲过,一个学校能不能打造成名校,主要靠名师!这就需要我们创造好有利于教师发挥才能、带动学科的平台,进一步形成机制、形成风气,把教师尽可能多地培养成名师。

  当今社会,都是独生子女家庭,当父母的都是“望子成龙、望女成凤”,都想让自己的孩子成才,不仅想选择最好的学校,更想选择最好的老师。这方面,通过今年中学的录取就能看出来。可以说,不管家庭条件具备不具备,都想让孩子接受最好的教育。什么是最好的教育?就是找到名校,找到名师。我在XX学院上大学时,班里XX的同学比较多,当时XX一中每年考上北大、清华的学生,一个班有十几个,全校有六七十个,不管人家这是素质教育、能力教育还是全面教育,确实值得我们好好学习。对实验高中而言,建校十年来取得的成绩,包括我们的这支教职员工队伍特别是几位老师发言中讲到的那些,都是今后加快发展的宝贵财富。

  在这里,我在代表区几大班子和广大人民群众对实验高中过去取得成绩表示祝贺的同时,希望你们在今后新一轮发展中,通过广大教职员工的共同努力,不仅在AA要有竞争力,还要往更高标准、更高水平去发展,真正挤进一流名校的行列。

  过会,我和XX区长还要分别到几个学校现场看一看。借这个机

  会,再和大家交流几点感想和看法。

  一、关于“位”与“为”的问题。

  “位”,就是职位、位置;“为”,就是行为、作为。

  这方面,通过今年以来全区开展的“XX”大讨论,大家都有一定的认识和体会。特别是刚才发言的几位优秀教师,他们能取得这样的成绩,一定都非常珍惜自己的岗位。我们常讲,有位才有为,有为更有位。作为学校而言,对岗位的认识应该体现在两个方面,一个是从校长、中层干部这个角度怎样做好,一个是从普通教师这个角度怎样做好,这是我的一点理解。

  从校长、中层干部这个层面讲,首先要当好“老师”、当好“服务员”。

  作为校长、中层干部,处在行政岗位,但不是纯粹的领导干部,任何时候不能忘记老师的身份、服务的责任,应该对自己要求得更严一些、更高一些。记得我在中学念书的时候,校长总是很早就起来了,站在路口看着教师进操场、看着学生进操场,不知道你们现在是什么样的状态。办学是个苦差事。如果感到过得非常清闲、非常舒适,可能就不适合在教育行业当干部,或者说也当不好校长、中层干部。如果能找到以苦为乐的感觉,就能把工作干好。实际上,就是希望我们的校长、中层干部,比那些普通老师更勤奋、更敬业、更能干,来得更早一些,走得更晚一些,干

  的更多一些,胸怀更宽一些,专业水平更高一些。

  为什么这么讲?因为你们领导的这个群体,应该说是知识层次、专业水准都比较高的一支队伍。我是学技术、干技术出身,当年在XX设计院工作时,对自己的定位首先就是技术员。因为进设计院的人和教师一样,知识层次、专业水准相对高一些,对一些问题的看法都比较独到。要当好这个院长,在专业上就要更精通一些,在敬业上就要更勤奋一些,包括对大家的胸襟、看法都要更包容一些。这些感想跟办好一个学校差不多。如果每个教育干部都有这种境界、心态,说话就有底气、有份量,干事就有谱气、有水平,别人就能服气、能拥护,才能共同把学校各项工作干好。同时,培养一名优秀教师非常不容易,在学校当好一名优秀教师,进而成长为名师,我认为比当校长要重要的多、光荣的多。这里面就涉及到怎样搭建平台、搞好服务的问题。只有校长、中层干部的服务到位了,才能发挥好这些优秀教师的作用,真正让老师潜心育人、让学生安心读书、让家长放心工作。

  另外,刚才大家都提到工作的激情、热情问题。前几天跟市直学校的同志交流时,普遍感到现在很多学校的工作节奏缓慢、办事效率太低,个别老师教学老调死板、缺乏激情。还有一个现象需要注意,现在市直一些学校很多五十多岁的老教师都在教学一线工作,而我们一些学校很多教师过了四十岁,就感觉成了“老资

  格”,产生了退下来让年轻同志继续往前努力的想法。针对这种情况,需要通过一种什么样的方式方法来激发他们的工作激情、热情,从学校到教育部门都要认真研究。

  从普通教师这个层面讲,首先要当好“家长”、当好“辅导员”。孩子代表未来,孩子就是希望。作为一个中学生的母亲,我现在正在学校陪读,看到很多家长比老师还紧张。换位思考的话,我觉得要当好老师关键是把学生当成自己的孩子来培养。试想一下,如果班里有自己的孩子,老师肯定会非常认真、非常用心,这是人之常情。不妨让我们每一位老师都觉得,现在带的这个班就有自己的儿子或女儿,教学的心态和效果肯定不一样。我相信,只要你拿着一颗家长的心去对待学生,就一定能当好老师,当然这对专业水准要求比较高,但最重要的是用心,只要用心去做一定能把这件事做好。

  现在来看,一个学生对一个班级来讲是几十分之一,对一个家庭来说却是全部。过去有句老话,竖子不可教,我是不赞成的。有些老师反映现在的学生不好管,根本的原因不在学生,是我们的方法不对;不仅仅是方法不对,更重要的是我们在大爱上做得还不够。每个孩子都有他可爱、优秀的一面,只要把所有的孩子都当成自己的孩子,就一定能找到教育、引导的方法。当然,现在的孩子成长规律一届一届的差别比较大。原来说十年一个代沟,

  后来说三年就有差别,如今一年的差异性就比较大。

  希望广大教师在当好“家长”的同时,还要把握好、分析好教育规律,从一点一滴的小事和细节做起,关心他们的学习,关注他们的健康,关爱他们的成长,真正管

  好每一个班级、带好每一名学生。这些说起来容易做起来难,做一天容易、做一周也容易但三个学年下来都做好,是一件很辛苦、很不容易的事情。

  二、关于“德”与“才”的问题。

  “德”,就是职业操守;“才”,就是专业水平。

  现在社会上对“教师”这一职业是满含敬意的,都把教师赞美成“太阳底下最神圣的职业”、人类灵魂的“工程师”、吐丝的“春蚕”、燃烧自己照亮别人的“蜡烛”等。这些尊师重教的社会认同,一方面概括了教育的地位和作用,另一方面反映了人们对教师“德才兼备”的期望和要求。前面讲到名师的问题,我想能成为一位名师,专业水准必然有过人之处,但道德操守这方面肯定也是一流的。现在来看,名师们的责任心、荣誉感会比一般人要强,在学校里就得倡树这种风气。

  作为我和XX区长,评价哪位同志、哪位教师特别优秀,你说重要不重要?坦率地讲不是很重要。谁评价我们的教师最有说服力?那就是所有家长争先恐后、千方百计来选这位教师,让他感觉到荣誉感。现在实验高中就面临这个问题,下步我们区直的其

  他学校可能都要面临这个问题。这个班主任与那个班主任的差别在哪里、怎么去比较,特别是怎么让学校的中层干部、老师们、学生们去评价,这是一门学问。举个例子,现在一些教师都是高级职称,都拿着一样的工资,但水平不见得相同。这种现象要是不研究、不解决,久而久之对非常优秀的这部分人,靠什么激励他们继续充满热情、充满朝气地去努力工作,始终在名师这个岗位上保持一种荣誉感?关键还要靠机制建设。像实验高中从建校之初就有一套很好的办法,怎样进一步排出位次来,使这些德才兼备的名师永远不落伍、永远受尊重,需要你们再进一步研究机制办法,这方面要走在全区前面。

  关于“德”和“才”的问题,具体来讲就是两句话:

  第一,学是师之骨,教书者必先强己。

  教师,顾名思义,首要的工作就是教好书、育好才。从这个角度讲,要想给学生一杯水,你至少要有一桶水,而且这桶水还要更新鲜更有营养。现在大家对“教好书”的认识都很到位,这几年培养和涌现出一大批优秀教师、拔尖人才、教学能手和教坛新秀,全区教育教学质量有了很大提升。比如实验高中尽管与AA一中相比生源质量有差距,当初人家录取的是最好的学生,我们录取的是最好的学生中的一部分和较好的学生,但今年高考两个学校本科进线人数非常接近。这说明经过大家的努力,我们的教学水

  平上去了,打出了自己的品牌。

  现在社会上评价一个学校怎么样,主要还是看有多少名师、名生。下一步,要继续在提高水平、勤奋用心、把握规律上下功夫,把注意力放在比学生走出校门时能达到什么水平上,多打造一些品牌学校、品牌教师、品牌学生。

  第二,德是师之魂,育人者必先律己。

  我很欣赏一段话,“所有人都有向上提升为天使和向下堕落为魔鬼的两种可能性。向上提升还是向下堕落,家长有责任,社会有责任,老师更有责任。”作为一名称职的老师,专业水平十分重要,但德行修养更为重要,这也是当前社会上普遍关注的师德问题。实事求是地讲,全区广大教师队伍的主流是好的,但有个别不尽如人意之处。优秀教师是一种稀缺资源,当教师就要以德修身、以德治教、以德育人。

  从大处说,要体现在讲政治、顾大局上,倍加维护当前加快建设蓝色经济强区的发展大局,倍加珍惜来之不易的工作岗位、福利待遇,多为LL发展出谋划策,多为LL教育增光添彩,谁也不能当局外人。

  从小处说,无论日常着装、言谈举止、职业操守,还是写每个字、讲每道题、上每堂课,都要体现出对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责、对社会负责的态度,对得起教师这个岗

  位,对得起拿的这份工资,对得起讲台下学生们那一双双求知的眼睛,真正做到为人师表。

  三、关于“知”与“行”的问题。

  “知”,就是认识;“行”,就是实践。

  百年大计,教育为本;三尺讲台,关乎未来。关于教育工作的重要性,现在全区上下的认识都很到位,我就不再多讲。可以说,现在“知”的问题已经解决,关键是如何“行”,也是就怎样“办好人民满意的教育”问题。

  区委、区政府将继续把教育摆在优先发展的战略位置,进一步加大对这项民生工程的投入,一如既往地给教育事业发展创造更快的“加速度”,尽最大努力解决一些学校和教师在工作、学习、生活中的实际困难,在全社会进一步形成尊重教育、尊重知识、尊重人才的良好氛围。

  分管同志和各级各有关部门要树立“抓教育就是从根本上抓经济”的理念,把支持教育事业发展当成自己的事情来办,该承担责任的要承担责任,该亮绿灯的要亮绿灯,为学生成才、教师进步、学校发展营造良好环境。如果我们能多培养一些考上北大、清华等名校的学生,不说是为学校和个人荣誉而战、对得起学生家长的重托,更是对LL、对AA发展的最大贡献。希望分管同志和有关部门进一步研究。教育部门去要继续充分发挥职能作用,

  通过加强教育改革、队伍建设和机制创新,进一步提升LL教育事业发展水平。应该说,去年以来搞的各项改革都非常好,收到了很好的效果,但力度还需要进一步加大。前段时间我从一些教师给写的信、发的电子邮件中了解到,现在一个是

  我们的教师工资比较有保障了,在有保障的基础上如何与绩效科学挂钩,让广大教师们更有激情、更有活力;再一个是职称评定,是不是探索建立一种能进能出、能上能下的竞争性机制,把聘谁上岗的权力更多地交给学校领导、教职员工、学生和职业专家,不能造成一劳永逸的局面。这方面,你们需要再深入研究,打破一些传统的“铁饭碗”,进一步调动起广大教职员工的工作积极性。

  各学校要更加注重“质”的提升,在特色立校、管理强校、科研兴校上具体研究、用心推进,把我们的学校更多地办成一流名校。广大教师要牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的理念,始终保持良好的精神状态和感恩的健康心态,做到精于教学、精于教育、精于教人,真正无愧于“人类灵魂的工程师”这一称号。

  最后,再一次向在座的各位,并通过你们向全区广大教育工作者和离退休老教师致以节日的祝贺,祝大家工作顺利、家庭幸福,也祝我们LL的教育事业再创新的更好的佳绩!

篇五:座谈会名师发言提纲

  在座谈会上的讲话提纲

  贺

  德

  安

  (年月日)

  尊敬的各位老领导、老同志、元明局长,各位领导、同志们:

  三天来,通过学习党中央、国务院、省委省政府关于安全生产工作的决策部署和领导讲话精神,听取元明同志工作报告、同志们的典型发言、学习体会和表态发言,倍感鼓舞,深受启发。同时,深感任务艰巨,责任重大,使命光荣。按照会议安排,向大会汇报一点体会,就分管业务如何落实会议精神谈一点设想,与同志们交流。不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

  一、一点体会:打好煤矿安全隐患排查整治百日攻坚战,十分必要。

  .从湖南煤矿安全形势看。今年以来,湖南煤矿共发生事故起,死亡人。较大事故起,死亡人。虽然同比大幅下降,但总量居高难下。上半年死亡人数居全国第三,仅次于四川、贵州。较大事故起数居全国第二,仅次于贵州。几次受到总-1-/11局的警示通报。煤矿的整体安全条件,南比不上广西,北比不上湖北。瓦斯治理上,远远落在了重庆、四川的后面。在全国说不起话。特别是事故频率高、瓦斯事故多、较大事故多的被动局面仍未扭转。

  .从煤矿企业现状看。一是非法违法生产热火朝天。在高位煤价的刺激下、在调煤保电高压态势的掩护下,个完成技改的持证矿中,大干快上,超员超能力超强度生产的多;个技改矿中,边技改边违法生产的多;个验收合格等待发证的矿,无证生产的多。二是事故隐患比比皆是。瓦斯、水害等重大隐患整改不到位,照样生产作业;电控绞车、架空人车、监控系统等新设备管理跟不上,单体、锚喷支护,壁式回采,预抽瓦斯等新工艺不习惯,导致新隐患。三是违法行为屡禁不止。技术人员缺乏,不讲科学的土工程师多;人员培训不到位,无证上岗的多;素质低,安全意识差,冒险蛮干的多。

  .从地方监管情况看。懂专业会监管的不多,换岗频繁有监管经验的不多,换届期间监管精力投入不够,调煤保电与安全生产关系不正监管力度不够。

  .从自身存在的问题看。在集中执法中,普遍存在隐患分类与描述不科学、现场处理不规范、重大隐患处置不到位的问题。大系统查得不深不透,大隐患罚得不痛不痒。半年目-2-/11标考核中发现,各分局均存在现场处理代替行政处罚、现场处理措施适用错误的现象。行政处罚时,不是针对违法事实和危害程度依法确定处置措施,而是先定煤矿的处罚种类和额度,再由主办监察员找隐患、找依据。遇到非法违法生产等重大隐患,绕道走。

  在安全许可中,审查不细(实际与设计不符,资料与实际不符,甚至只签字不审查等),验收不严(主提升绞车未安装到位,应关的井筒没关,突出矿井局部通风机没有三专两闭锁等),标准不高(两个规定、六大系统、带班下井等未体现)。

  在监督检查中,对省政府办公厅号文的宣传贯彻力度不够,不善于运用监督检查手段,督促地方政府及其监管部门,解决普遍存在和反复出现的深层次问题。有的不知所措,监督检查没有取得实效,提出的监察建议和意见针对性不强,发出的文件质量不高(次监督检查只有分建议或意见,存在文种错误,没有要求反馈落实情况等)。

  .从国家和省里的要求看。国务院第次常务会议和国务院安委会全体会议明确提出,要在以铁路、公路和桥梁为重点的交通运输领域,以煤矿为重点的矿山领域,以危险化学品岗位重点的工业领域,以在建住房项目为重点的建筑领域个-3-/11重点领域,开展全面、系统、彻底的安全隐患排查整治工作。省政府召开专门会议,布置个方面的安全隐患排查整治工作。

  从以上个方面的分析,湖南煤监局开展煤矿隐患排查整治百日执法攻坚战,不仅是贯彻落实国务院、安监总局、省政府关于当前安全生产工作部署的需要,也是改进自身工作强化依法履职的需要,更是适应湖南煤矿安全形势的需要。省局党组决定,利用月日月日这段时间,开展煤矿隐患排查整治百日攻坚战,非常及时,十分必要。我们应该坚决拥护,认真贯彻落实。应该进一步统一思想,坚定信心,下定决心,严格执法,务实创新,为打好煤矿隐患排查整治百日攻坚战,作出积极的努力,为湖南煤矿安全发展作出应有的贡献。

  二、一点设想:打好煤矿安全隐患排查整治百日攻坚战,重在落实。

  总的设想是,在总指挥的领导下,联系一个主战区(衡阳),当好教导员;抓好两项工作(协调和许可),当好联络员;组织三条战线(集中执法、监督检查、暗访督查),当好战斗员。具体抓好以下五个方面的落实:

  .突出重点监察主战场,在强化集中执法战线上抓落实。集中监察执法,是我们今年重点推广的一项执法工作机制。-4-/11

推荐访问:座谈会名师发言提纲 提纲 座谈会 名师

最新推荐