北京农业职业学院农事教育体验基地4篇北京农业职业学院农事教育体验基地 北京农业职业学院科技项目申请书 项目编号: 北京农业职业学院科技项目 申 请 书 项目名称: 指南编码: 申 请 下面是小编为大家整理的北京农业职业学院农事教育体验基地4篇,供大家参考。
篇一:北京农业职业学院农事教育体验基地
北京农业职业学院科技项目申请书项目编号:
北京农业职业学院科技项目
申
请
书
项目名称:
指南编码:
申
请
人:
所在单位:
填
表
日
期:
年
月
日
基金类别:
学科领域:
E-mail:
北京农业职业学院科研处
2012年3月制
一、基本情况表
项目名称
主题词
学基金类别
负责人姓名
行政职务
最后学历
所在部门
科领域
性别
民族
指南编号
出生日期
研究专长
手机
专业职务
最后学位
E-mail主
姓名
性出生技术研究专学位
工作单位
别
日期
职务
长
要
参
加
者
预期成果
申请经费(元)
预计
完成时间
二、项目设计论证
1.项目研究现状;选题的意义。2.项目研究的主要内容、技术路线和研究方法;3.预期成果和创新点;项目理论创新程度或实际应用价值。4.研究基础(项目负责人近年已有相关成果、主要参考文献,两类各限填10项);5.对专业团队建设的促进情况。(限3000字内)
三、完成项目研究的条件和保证
负责人和主要成员的研究水平、组织能力和时间保证;已完成的研究项目及成果情况;研究条件等。
四、人员分工及计划进度
研究阶段
(起止时间)
主要研究内容
人员分工
阶段成果
五、经费预算
序号
123456789经费支出科目
设备费
材料费
测试化验加工费
差旅费
经费支出细目及计算依据
金额(元)
会议费
档案/出版/文献/信息传播/知识产
权事务费
劳务费
咨询费
管理费
10其他费用
合计
六、推荐人意见
不具有高级专业技术职务者申请项目,须由两名具有高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍项目负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该项目取得预期成果的可能性。
(推荐人姓名需本人签字)
第一推荐人:姓名:专业技术职务:研究专长:
单位:联系电话:
第二推荐人:姓名:专业技术职务:研究专长:
单位:联系电话:
七、申请人所在单位意见
九、专家组名单
姓名
职称
专业
单位
十、学院审批意见
批准立项:
是
否
批准资助经费:
元。
公章
负责人签章:
年
月
日
篇二:北京农业职业学院农事教育体验基地
试论北京农业职业教育李秀华
【期刊名称】《中国职业技术教育》
【年(卷),期】2007(000)032
【摘
要】随着人们对健康、饮食、休闲等多功能农业的关注,农业职业教育的重要作用也越来越明显,作为首都和大城市,农业的建设与发展有其自身的特点,农业职业教育也要积极进行改革,以跟上农业经济的发展趋势.
【总页数】2页(P43,45)
【作
者】李秀华
【作者单位】北京农业职业学院、北京农业职业教育研究所,北京,102442
【正文语种】中
文
【中图分类】G71
【相关文献】
1.中国都市农业职教集团诞生--访北京都市农业职业教育集团理事长杜晓林[J],北京农业职业学院宣传处
2.北京都市农业职业教育集团举行成立大会[J],3.北京都市农业职业教育集团召开一届二次理事会[J],4.北京都市农业职业教育集团举行预备会议及理事长第一次会议[J],5.北京都市农业职业教育集团召开理事长扩大会暨机制创新研讨会[J],
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篇三:北京农业职业学院农事教育体验基地
观光农业产业及观光农业专业建设探索——以北京农学院城乡发展学院观光农业专业为例姚爱敏;王顺利;刘克锋
【摘
要】观光农业是一种正在迅速发展的生态农业和生态旅游业相结合的新型产业.由于时代的需要,观光农业专业应运而生,成为农职院校特色专业之一.目前观光农业在我国还处于初步发展阶段,还不成熟.本文根据观光农业专业发展现状,分析存在的问题,提出教学改革措施.
【期刊名称】《现代园艺》
【年(卷),期】2016(000)003
【总页数】3页(P105-107)
【关键词】观光农业;专业设置;问题及对策
【作
者】姚爱敏;王顺利;刘克锋
【作者单位】北京农学院城乡发展学院,北京102206;北京农学院城乡发展学院,北京102206;北京农学院城乡发展学院,北京102206
【正文语种】中
文
观光农业是以农业为载体的新型旅游业,是农业与旅游业相交叉的边缘学科,是一种正在迅速发展的生态农业和生态旅游业相结合的新型产业,是都市农业的一种具体形式。
1.1观光农业的产生
20世纪70年代,观光农业在欧美发达国家逐步发展形成产业。在我国,观光农
业在20世纪80年代末开始出现,因其迎合了城市居民渴望接近大自然、回归大自然的诉求,同时给人们提供体验田间劳动、获取天然农产品的机会,迅速成为农村经济新的增长点,由最初的小规模观光农园起步逐渐向集观光、休闲、娱乐、教育为一体的多元化、多层次的规模经营发展,形成了朝阳产业,具有巨大的发展空间和市场前景。
1.2观光农业分类
观光农业经过近30年的发展,其分类复杂。下表将观光农业按结构、功能和形式进行分类。
1.3观光农业发展现状
随着城乡一体化进程逐步发展,观光农业园区主要集中在北京、上海、广州、江苏等发达省市近郊,目前,中国已建立了婺源油菜花海、四川成都小农庄度假村、上海浦东孙桥现代农业开发区、广东中山海上庄园﹑无锡马山观光农业园、扬州高冥寺观光农业园、北京蟹岛度假村、门头沟灵水村、延庆十里画廊、蓝调庄园、巴菲特城堡等一批具有一定规模、经营状况良好的观光农业基地,观光农业产业发展势头向好。
观光农业专业顺应社会需求,在亲农、涉农的大环境下应运而生,急需培养面向农业观光企业、生态旅游游景区、基层农业管理部门等生产、建设、管理、服务第一线的,能够从事观光农业园区规划设计、特色花卉与果蔬栽培、观光农业园区综合管理等工作,素质好、知识实、能力强并具有一定创新能力的高素质高级技能应用型人才,即具有农学技术和旅游专业素养的复合型人才。但目前在课程及教材设置、教师建设、学生专业素养方面还有进一步发展的空间。
目前,观光农业专业作为新兴的前景专业,有良好的政策依托。观光农业在部分高职专科院校已作为特色专业开设,如北京农学院、江西鹰潭职业技术学院、宁波城市职业技术学院等,在这些院校中,观光农业专业依托园艺、园林、旅游等专业进
行拓展外延和课程设置,目前并没有观光农业专业统一的课程设置标准,各自设置教学大纲及教学内容。下面以北京农学院观光农业专业为例。
2.1课程设置
2.1.1课程模块设置。课程分成专业教学和实践教学2部分。专业教学部分分5大模块:公共课模块、植物生产模块、设计模块、旅游生产模块、综合模块。
公共课模块:主要培养学生良好的身体素质、具备高等专科文化基础,适应社会发展;对专业具有整体和系统的认识。
植物生产模块:重点培养学生掌握北京地区果树、蔬菜、花卉栽培管理技术,了解现代农业新技术、新工艺、新装备,进一步了解工厂化农业、设施农业、无土栽培、立体栽培、组织培养、育种、计算机管理与智能化控制等现代农业常识和高科技知识。
景观规划设计模块:主要培养学生具备观光农业园区景观规划设计的基本技能,能从专业的角度对园区规划设计提出有益建议,能够综合评价观光园区规划设计的科学性和艺术性。
旅游模块:主要培养学生了解农业观光和休憩活动的开发、管理、接待要求和相关政策与法规。
综合模块:分为4项,根据学生个人兴趣及社会需求,选择合适的模块为学生提供适当的职业发展空间,提升学生综合就业素质。
2.1.2专业课程设置。观光农业按照结构分为:观光种植业、观光林业、观光牧业、观光渔业、观光副业、观光生态农业等。在目前国内院校的课程设置上偏重于观光种植业和观光生态农业。北京农学院观光农业专业,依据北方的气候和生产特点,依托园艺生产进行课程设置,偏重于观光生态农业。主要课程包括观光农业生产概论、果树栽培、蔬菜栽培、花卉与草坪、植物病虫害防治、设施农业、果蔬无公害生产、室内植物装饰与应用、园林制图、园林设计基础、观光园区规划设计、旅游
业务、旅游法规等课程。
2.1.3实践课程设置。专业实践与课程实践相结合。课程施行理论课与实践课相结合,使学生在实践的过程中充分理解理论知识,更深入地掌握专业技能。每门专业课程均设置实践课学时,增加学生的动手能力和实践技能。
2.2观光农业系列教材
观光农业专业是新兴专业,是多学科交叉专业,目前国内还没有统一的教材,给教学带来一定的困扰,自2009年北京农学院城乡发展学院组织编著观光农业系列教材,经过专家组的策划、编著、修改,最后出版发行,此系列教材既有专业性又有普及性,既有实用性又有理论性。目前观光系列教材已应用于教学当中,并受到学生的好评,这也是观光农业专业首套教材。
发展的事物必然在发展的道路上遇到各种各样的问题,如何改革完善,就成了急需解决的问题。观光农业作为新兴的特色专业,在课程组织、实践基地建设、学业评价体系、学生专业素养培养等方面加强改革措施,意在使教与学顺应社会的需要,保证学生“进口”与“出口”发展平衡。
3.1课程设置科学化
观光农业专业设计到很多实践技能型课程,例如:花卉学、观赏树木学、蔬菜栽培、果蔬栽培等课程与季节和气候关系密切,在课程设置上尽量尊重植物自然生长规律,整合总论与各论,二者进行有机结合,按生产季节组织教学,节省材料和教学开支,提高教学效果,实现实践材料的可持续化。另外,加强市场化环节的课程设置,将农业体验、农事活动、农产品加工、农业项目经营及物联网、互联网的线上线下推广纳入到课程体系。课程设置不仅仅注重观光产业链的先端,更要注重产业链后端,更加注重观光体验项目的推广及运营,让课程设置符合市场化需求,摒弃原有专业的简单加减法的课程设置,课程设置科学化。
3.2实践基地建设自主化
观光农业属于技能型专业,要有一定的硬件设施与之相适应是十分必要的。校内校外基地建设两手抓,校外校企合作,联合建设;校内在有限的资源上进行广泛的拓展,与相关专业合建、共建等方法扩大基地规模,并在基地实行有目的教学。我们在2+1实践教学过程中建设模拟花店、模拟花圃等实践基地,学生自主管理自主经营,增加学生的参与积极性和学习兴趣,在真切的实践过程中增加就业信心和个人成就感。
3.3学业评价多样化
以学生为本,完善评价体系,进行多样化评价,建立考核方式灵活、恰当、合理的评价新模式。例如对于常规课程学分制,对于实践课程以成活率、发芽率、实践收益等量化积分多种方式作为考核重点等,摒弃一纸试卷定乾坤的评价方式。
3.4学生的专业教育素质化
人有目标有追求才会奋斗,加强学生专业素养的培养,明确学习目标,有针对性的专业认识教育和差异化、个性化、专业化的社团活动是帮助同学们树立专业自信,明确就业方向。搭建一个符合学生实际需求和发展规律的平台,能够很好地激发学生参与社会实践的自豪感、荣誉感和责任感。激发学生专业素养的自我培养意识。与此同时,要协同家长共同树立学生的专业信心,明确专业方向,定期座谈或者电话回访,教育不但是学校的教育更是学校、家庭、社会的协同教育。内外结合加强学生的专业教育素质化培养。
观光农业迅猛发展有着广阔的发展空间,但也会遇到各种各样的问题,观光农业专业是应用性、技术性强的专业,对该专业教学工作进行必要的改革,在不断的发展中摸索建立科学合理的教学体系,提高学生的专业素质,明确专业方向,培养适应社会发展的技能型观光专业人才。
【相关文献】
[1]熊丙全,李谦,刘益荣,等.我国观光农业存在的问题及其发展对策[J].四川农业科技,2011,(3):5-7[2]邱迎君,易官美.关于高职涉农专业学生职业素质培养的实践-以观光农业为例[J].职教论坛,2011,(29):50-52[3]孙艺惠,杨存栋,陈田等.我国观光农业发展现状及发展趋势[J].经济地理,2007,(9):835-839[4]李发生,田凯先.观光农业专业教学中存在的问题与改革措施[J].安徽农业科学,2009,(36):18338,18345[5]雷鸣.日本观光农业旅游经济的发展及启示[J].商业时代,2009,(2):93-94[6]赵妍.浅谈我国观光农业现状及未来发展方向[J].农业科技通讯,2010,(12):42-43
篇四:北京农业职业学院农事教育体验基地
附件职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单
序号
123456省份
北京市
北京市
北京市
北京市
天津市
天津市
学校名称
北京电子科技职业学院
北京工业职业技术学院
北京交通运输职业学院
北京农业职业学院
天津市职业大学
天津医学高等专科学校
基地名称
高端装备智能制造与维护虚拟仿真实训基地
城市智能设备技术应用与智慧建造虚拟仿真实训基地
智能车路协同技术虚拟仿真实训基地
食品安全示范性虚拟仿真实训基地
天津职业大学虚拟仿真公共实训基地
卫生职业教育示范性虚拟仿真实训基地
78910111213141516天津市
天津市
天津市
天津市
天津市
天津市
天津市
天津市
河北省
河北省
天津轻工职业技术学院
天津铁道职业技术学院
天津城市职业学院
天津电子信息职业技术学院
天津现代职业技术学院
天津交通职业学院
天津渤海职业技术学院
天津机电职业技术学院
河北交通职业技术学院
石家庄铁路职业技术学院
先进制造与新能源技术专业群职业教育示范性虚拟仿真实训基地
智能轨道交通运维虚拟仿真实训基地
“智慧康养”社区居家养老示范性虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
无人机全产业链虚拟仿真实训基地
城市智能交通虚拟仿真实训基地
绿色生态化工虚拟仿真实训基地
VR+航空工程职业教育示范性虚拟仿真实训基地
城市轨道交通智慧运维示范性虚拟仿真实训基地
高速铁路工程智能建造虚拟仿真实训基地
17181920212223242526河北省
河北省
河北省
河北省
河北省
河北省
河北省
山西省
山西省
河北化工医药职业技术学院
河北工业职业技术大学
河北城乡建设学校
唐山工业职业技术学院
河北软件职业技术学院
石家庄职业技术学院
唐山职业技术学院
山西工程职业学院
山西水利职业技术学院
智能化工过程虚拟仿真实训基地
绿色钢铁智能生产示范性虚拟仿真实训基地
现代建筑技术仿真实训基地
动车组检修技术专业群虚拟仿真实训基地
云计算技术应用专业职业教育虚拟仿真实训基地
数字建筑集成应用虚拟仿真实训基地
义齿加工虚拟仿真实训基地
黑色冶金技术虚拟仿真实训基地
VR+现代水利专业群虚拟仿真实训基地
基于城市数据大脑的智慧交通车路协同虚拟仿真实训基地
内蒙古自治区
内蒙古电子信息职业技术学院
27282930313233343536内蒙古自治区
内蒙古自治区
辽宁省
辽宁省
辽宁省
辽宁省
辽宁省
辽宁省
辽宁省
辽宁省
内蒙古机电职业技术学院
内蒙古建筑职业技术学院
辽宁省交通高等专科学校
沈阳职业技术学院
辽宁轻工职业学院
辽宁石化职业技术学院
辽宁铁道职业技术学院
辽宁装备制造职业技术学院
渤海船舶职业学院
辽宁机电职业技术学院
智慧电力系统虚拟仿真实训基地
智能建造虚拟仿真开放性实训基地
道路桥梁虚拟仿真实训基地
高端装备智能制造虚拟仿真实训基地
智慧财商职业教育虚拟仿真实训基地
智能化工虚拟仿真实训基地
高速铁路智能建造与运行维护综合虚拟仿真实训基地
智能制造技术虚拟仿真实训基地
船舶智能制造虚拟仿真实训基地
仪器仪表与自动化虚拟仿真实训基地
37383940414243444546辽宁省
吉林省
吉林省
吉林省
吉林省
黑龙江省
黑龙江省
黑龙江省
黑龙江省
黑龙江省
辽宁农业职业技术学院
长春汽车工业高等专科学校
吉林工业职业技术学院
吉林铁道职业技术学院
长春市机械工业学校
哈尔滨铁道职业技术学院
黑龙江建筑职业技术学院
黑龙江农业经济职业学院
哈尔滨职业技术学院
黑龙江职业学院
现代牧业职业教育示范性虚拟仿真实训基地
智能网联新能源汽车虚拟仿真实训基地
石油化工虚拟仿真实训基地
高寒高铁专业群虚拟仿真实训基地
汽车技术服务专业群虚拟仿真实训基地(VR实训共享中心)
城市轨道交通工程施工虚拟仿真实训基地
智慧建造虚拟仿真实训教学中心
农业经济数智化运营职业教育虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
工业机器人虚拟仿真实训基地
4748495051上海市
上海市
上海市
上海市
上海市
江南造船集团职业技术学校
上海工艺美术职业学院
上海市工业技术学校
上海信息技术学校
上海电子信息职业技术学院
上海市城市建设工程学校
(上海市园林学校)
上海石化工业学校
无锡职业技术学院
江苏海事职业技术学院
高新舰船制造虚拟仿真实训基地
长三角工艺美术虚拟仿真实训创新基地
5G+智能制造(航天领域)虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
5G移动通信职业教育示范性虚拟仿真实训基地
52上海市
盾构施工虚拟仿真实训基地
535455上海市
江苏省
江苏省
危化安全虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
长三角现代航海技术虚拟仿真实训基地
56575859606162636465江苏省
江苏省
江苏省
江苏省
江苏省
江苏省
江苏省
江苏省
浙江省
浙江省
南京交通职业技术学院
常州信息职业技术学院
南京工业职业技术大学
苏州工艺美术职业技术学院
江苏农林职业技术学院
南京科技职业学院
苏州工业职业技术学院
常州机电职业技术学院
浙江交通职业技术学院
浙江机电职业技术学院
绿色智慧交通建造虚拟仿真实训基地
基于工业互联网的云制造虚拟仿真实训基地
智能制造职业教育虚拟仿真实训基地
数字非遗虚拟仿真实训基地
现代农林虚拟仿真实训基地
现代化工虚拟仿真实训基地
智能车间装备集成与应用技术虚拟仿真实训基地
汽车关键零部件智能制造虚拟工厂
交通运输安全虚拟仿真实训基地
轨道交通智能运维虚拟仿真实训基地
66676869707172737475浙江省
浙江省
浙江省
浙江省
浙江省
浙江省
浙江省
浙江省
安徽省
安徽省
金华职业技术学院
温州职业技术学院
浙江建设职业技术学院
杭州职业技术学院
浙江国际海运职业技术学院
浙江旅游职业学院
浙江纺织服装职业技术学院
宁波第二技师学院
安徽机电职业技术学院
安徽商贸职业技术学院
智能化精密制造虚拟仿真实训基地
现代设计虚拟仿真实训基地
智慧建造虚拟仿真实训基地
特种设备虚拟仿真实训基地
现代航运虚拟仿真实训基地
现代旅游虚拟仿真实训基地
现代纺织与时尚服装职业教育虚拟仿真实训基地
先进制造业智能虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
新零售虚拟仿真实训基地
7677安徽省
安徽省
安徽医学高等专科学校
合肥职业技术学院
合肥市现代职业教育公共实训中心
芜湖职业技术学院
安徽工商职业学院
安徽职业技术学院
福建船政交通职业学院
福建信息职业技术学院
福州职业技术学院
智慧医学虚拟仿真实训基地
机械设计与制造虚拟仿真实训基地
78安徽省
合肥市现代职业教育公共实训中心实训基地
798081828384安徽省
安徽省
安徽省
福建省
福建省
福建省
VR+示范性虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
高分子材料生产工艺及其装备制造职业教育示范性虚拟仿真实训基地
交通安全虚拟仿真实训基地
AIoT(人工智能与物联网)虚拟仿真实训基地
新一代信息技术虚拟仿真实训基地
85868788899091929394福建省
福建省
福建省
福建省
福建省
福建省
江西省
江西省
江西省
江西省
黎明职业大学
漳州职业技术学院
福建水利电力职业技术学院
泉州医学高等专科学校
福建林业职业技术学院
三明医学科技职业学院
九江职业技术学院
江西应用技术职业学院
江西现代职业技术学院
宜春职业技术学院
“新材料+”智慧教学与虚拟仿真实训基地
漳州职业技术学院虚拟仿真实训基地
智慧水电虚拟仿真实训基地
医学虚拟仿真实训基地
园林园艺综合虚拟仿真实训基地
三明市虚拟仿真公共实训基地
船舶及配套数字化制造虚拟仿真实训基地
智慧国土国家虚拟仿真实训基地
绿色智能建造虚拟仿真实训基地
赣西综合性虚拟仿真实训基地
9596979899100101102103104江西省
江西省
江西省
江西省
江西省
山东省
山东省
山东省
山东省
山东省
江西软件职业技术大学
江西财经职业学院
江西交通职业技术学院
江西环境工程职业学院
抚州职业技术学院
济南职业学院
淄博职业学院
山东商业职业技术学院
日照职业技术学院
威海职业学院
职业本科虚拟仿真示范实训基地
华东智慧金融职业教育虚拟仿真实训基地
交通智能建造示范性虚拟仿真实训基地
林业专业群虚拟仿真实训基地
抚州职业教育虚拟仿真示范基地
智能制造虚拟仿真实训基地
智能制造示范性虚拟仿真实训基地
现代商贸流通服务示范性虚拟仿真实训基地
智慧海洋渔业职业教育虚拟仿真实训基地
威海职业学院综合虚拟仿真实训基地
105106107108109110111112113114山东省
山东省
山东省
山东省
山东省
河南省
河南省
河南省
河南省
河南省
山东职业学院
莱芜职业技术学院
潍坊职业学院
山东理工职业学院
济宁职业技术学院
郑州铁路职业技术学院
黄河水利职业技术学院
河南农业职业学院
河南工业职业技术学院
河南职业技术学院
综合立体交通虚拟仿真实训基地
粉末冶金智能制造虚拟仿真实训基地
潍坊职业学院智能装备虚拟仿真实训基地
新能源装备虚拟仿真实训基地
工程机械智能制造虚拟仿真实训基地
高速铁路智能运维虚拟仿真实训基地
测绘地理信息虚拟仿真实训基地
现代农业职业教育虚拟仿真实训基地
建筑工程施工全过程虚拟仿真实训基地
智能化制造技术职业教育虚拟仿真实训基地
115116117118119120121122123124河南省
河南省
河南省
河南省
河南省
湖北省
湖北省
湖北省
湖北省
湖北省
许昌职业技术学院
河南交通职业技术学院
河南机电职业学院
郑州职业技术学院
平顶山工业职业技术学院
武汉职业技术学院
湖北职业技术学院
武汉船舶职业技术学院
武汉铁路职业技术学院
黄冈职业技术学院
绿色智能制造虚拟仿真实训基地
智能新能源汽车技术虚拟仿真实训基地
机电设备运维虚拟仿真实训基地
新能源汽车虚拟仿真实训基地
智慧矿山AR-VR协同交互虚拟仿真实训基地
光电智能制造产业仿真实训基地
护理虚拟仿真实训基地
船舶智能制造虚拟仿真实训基地
高速铁路动车组技术虚拟仿真实训基地
建筑钢结构工程技术专业群虚拟仿真实训基地
125126127128129130131132133134湖北省
湖北省
湖南省
湖南省
湖南省
湖南省
湖南省
湖南省
湖南省
湖南省
武汉城市职业学院
咸宁职业技术学院
湖南工业职业技术学院
长沙民政职业技术学院
长沙航空职业技术学院
湖南铁路科技职业技术学院
湖南铁道职业技术学院
湖南交通职业技术学院
湖南城建职业技术学院
湖南工程职业技术学院
教师教育示范性虚拟仿真实训基地
智能制造虚拟仿真实训基地
工程机械智能制造虚拟仿真实训基地
长沙民政职业技术学院虚拟仿真实训基地
航空职业教育虚拟仿真实训基地
轨道交通国际共享示范性虚拟仿真实训基地
轨道交通装备制造与运用虚拟仿真实训基地
交通建设安全生产虚拟仿真实训基地
“智能建造”虚拟仿真实训基地
建筑施工示范性虚拟仿真实训基地
135136137138139140141142143144广东省
广东省
广东省
广东省
广东省
广东省
广东省
广东省
广东省
广东省
广东工贸职业技术学院
广州番禺职业技术学院
广州铁路职业技术学院
深圳职业技术学院
顺德职业技术学院
广东机电职业技术学院
深圳信息职业技术学院
广东轻工职业技术学院
广东职业技术学院
广东水利电力职业技术学院
测绘地理信息技术职业教育示范性虚拟仿真实训基地
广州番禺职业技术学院公共虚拟仿真实训基地
职业教育轨道交通虚拟仿真实训基地
智能ICT虚拟仿真实训基地
面向数字化工厂的智能制造类专业群虚拟仿真实训基地
面向先进装备制造产业链的职业教育虚拟仿真实训基地
5G全场景全业务职业教育示范性虚拟仿真实训基地
工业互联网虚拟仿真实训基地
基于纺织服装全产业链的职业教育虚拟仿真实训基地
水利水电工程虚拟仿真教学中心
145146147广东省
广东省
广东省
广西壮族
自治区
广西壮族
自治区
广西壮族
自治区
广西壮族
自治区
广西壮族
东莞职业技术学院
肇庆医学高等专科学校
河源理工学校
智能建造虚拟仿真实训基地
基层公共卫生与健康服务示范性虚拟仿真实训基地
河源理工学校虚拟仿真实训基地
148南宁职业技术学院
智能建造与5G通信虚拟仿真实训基地
149柳州铁道职业技术学院
高速铁路列车运行自动控制虚拟仿真实训基地
150柳州职业技术学院
智能装备技术虚拟仿真实训基地
151广西交通职业技术学院
西部陆海新通道(广西)综合交通运输虚拟仿真实训基地
152广西理工职业技术学校
中等职业教育建筑技术虚拟仿真实训基地
自治区
广西壮族
自治区
海南省
海南省
海南省
海南省
重庆市
重庆市
重庆市
153广西电力职业技术学院
电力技术虚拟仿真实训基地
154155156157158159160海南经贸职业技术学院
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