选树典型推荐情况报告（6篇）选树典型推荐情况报告 选树典型工作总结 第三章 高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析 随着__提出“创先争优”的口号在全党乃至全国广下面是小编为大家整理的选树典型推荐情况报告（6篇）,供大家参考。
篇一：选树典型推荐情况报告
选树典型工作总结第三章
高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析
随着__提出“创先争优”的口号在全党乃至全国广泛推广以来，先进典型选树工作一直作为“创先争优”工作的主要载体，其意义和重要性也越来越凸显出来。在高校”创先争优“工作开展过程中先进典型选树工作一样具有极其重要的作用，经过长时间的实践检验，先进典型选树工作可以作为”创先争优“工作的主要实现途径，但就现阶段的方式方法来看，先进典型选树工作存在着一定的问题，只有不断调研，不断总结，不断创新才能使先进典型选树工作永远保持着旺盛的生命力，才能使创先争优工作真正落到实处，深入人心，实现其最终意义。3.1高校先进典型选树工作的基本情况
（一）高校先进典型选树工作的情况分析
经过分析研究我们可以对高校先进典型选树工作的基本情况作出以下几点总结：
1.典型选树范围广、影响大
在高校先进典型选树工作中，面向的是全校同学。从所学课程的差别来看，同学们不同的学院、不同的专业；从受教育程度的高低来看，有本科生、研究生、博士生等；此外还有学生党员、不同年级、特殊学生群（贫困生）和各类特殊学生人才。正是这种差异，使得高校先进典型选树工作可以更深入到每一个同学中。也正是这些优秀典型人物和事迹同学们身边，才能最好的激发起共鸣，才能引起广大同学像其学习的愿望，才能让典型的优秀思想和经验被接受、被认可。所以高校先进典型选树工作的影响是非常巨大的，深深地影响着我们每一位同学。总之，高校先进典型选树工作选拔对象面广，影响大。
2.大学生群体素质高、易推广
当代大学生群体的素质相当于社会其他群体的素质是很高的。大学
生的素质主要有以下几个方面：1、道德素质。主要指大学生的道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等。2、文化素质。主要指人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。3、专业素质。主要指大学生的本专业、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等等。4、心理素质。主要指大
学生应有的健康心理状态，如积极乐观的态度，健全的人格。5、身体素质。主要指大学生应有的健康体魄，良好的生活习惯等等。从而高校先进典型选树工作的拓展面就大了,就更容易在大学生群体中推广。3.思政教师队伍强、易推动
思政老师的任务是进行大学生思想政治教育，负责理论教学以及
课程教学计划中规定的实践教学，从事着日常思想政治教育。学校思政教师队伍的专业化，可以让学生更好地接受思想政治教育，在思想上达到一定的高度。同学们都创先争优，都会向优秀者学习，先进典型产生后才能更好地带动、鼓励、引导同学共同前进。而高校先进典型选树工作的意义，就是用大学生中先进典型的思想、品德和事迹来反映新时代大学生的优良品质，呈现当代大学生的优秀品格，体现着新时代大学生的风貌，让大学生更好地去学习先进模范人物。所以，学校思政教师队伍的专业化有利于典型选树。
4.高校管理体制好、易深入
高校现在的管理体制是一种自上而下、民主集中的管理模式，这就决定了高校先进典型选树工作在师生的支持和学校管理层的积极推动下能够更加深入人心。首先，民主集中制的管理体制能够使先进典型选树工作更好地反映广大同学的意愿和想法，使高校先进典型选
树工作能够深入到基层，进而促进选树工作深入人心。再加上自上而下的管理机制，使高校先进典型选树工作能够具有更强的执行力，这样就促使高校先进典型选树工作在基层到高层整个范围内推广。这样，高校先进典型选树工作就能够从实施对象到管理者整个范围内深入开展。
（二）高校先进典型选树工作中存在的问题分析
经过长时间的实践经验总结，我们发现现阶段高校先进典型选树工作存在一定问题，具体总结如下：
1.认识不够深入
先进典型选树工作的目的和意义就是在同学们心目中树立起一
面旗帜，让同学们都能以这面旗帜为目标，学习他们的先进思想，高尚品质和优秀事迹并激励自己不断进步。
那么怎么才能让这面旗帜在同学们心目中真正树立起来呢？首
先要让同学们对先进典型选树工作有一个充分、深刻的认识，这样他们才能自发的将我们树立起来的典型人物和事迹作为自己的榜样。就我们现阶段工作情况来看，广大同学对我们的先进典型选树工作认识还不够充分，对其意义的理解还不够深刻，以导致其最终结果大打折扣。有些同学对先进典型的先进事迹并没有很多了解，对先进典型选树工作更是知之甚少，这样会使其流于形式，很难实现先进典型选树工作的真正目的和意义。
出现这样的问题实际上是由于我们在平时和前期的宣传力度还不够，我们要加大对先进典型选树工作的宣传力度，使同学们将其作为一种荣誉并争做先进，积极参与到我们的先进典型选树工作中来。2.范围不够全面
身边的优秀典型任务和事迹才能更好地激发起共鸣，才能
引起广大同学向其学习的愿望，也只有身边的例子才能让广大同学知道典型也只是一名普通的同学，他们的优秀是自己通过努力成就的。而我们现阶段的先进典型选树范围还不够大，还没能让各个类型，各个领域的先进人物都能参与进来。一名学生要在所有方面都能做到先进是不可能的，在进行先进典型选树工作时应多看发光点，不能一味的追求成绩和所获得的荣誉，而是将他们身上所特有的品质真正的展现给大家。究其原因，在选树过程中出现范围不够全面的原因主要是我们的选树过程过于表面化，我们只通过数据
上去衡量一个人是否值得别人去学习，这样的选树方法是不科学的，我们要全面发现同学身边的典型人物和典型事迹，哪怕是他的事迹并没有那么惊天地泣鬼神，只要是值得我们去学习的，我们都可以树立并向他学习。
那么我们__全面地发现同学身边的典型人物和事迹呢？
仅靠选树工作负责人是远远不够的，我们应该全面挖掘同学们的力量，让同学们自己来推选他们心目中的典型优秀人物和事迹，这样我们的选树典型就会更加全面。3.管理力度不够强化
高校先进典型选树工作是一项长期而艰巨的任务，是不能将其只作为一项简单的活动来应付，在先进典型的选拔之前，我们应该加强对先进典型的培养工作，在学生中间选择一部分综合素质较为突出的同学，或者在某一方面较为突出的同学，将他们作为先进典型的培养对象，促使他们能够发挥特长，成为别人学习的榜样和旗帜。在先进典型选拔过程中，相关负责人应该加强对选拔工作的重视程度，使选树工作能够更加严谨。另外，在先进典型选拔以后，我们应加强对先进典型的管理工作，使他们能够更好地保持自己的优势，发挥自己的特长，一直在同学中起到领头羊的作用。
4.机制不够完善
“创先争优”这一口号自xx年__提出之后到现在的五年
时间里，各基层党组织，团组织以及广大党员群众都在以实际行动践行这一口号，高校先进典型选树工作近年来的开展取得了不错的效果，但一直都处于摸索阶段，并没有建立起一套完善的机制，并有脱离群众的现象出现，这就违背了选树工作的目的的意义。要想使我们的选树工作更加的深入人心就必须密切联系群众，建立起一套自下而上的推优机制，先在班级民主推选，在年级上经过筛选以后推选到学院。形成一个民主，完善的选树制度，实现从群众中来，到群众中去的路线，这样才能使我们所树立的典型是同学们真正从内心敬佩的，这样我们的选树工作才会被更多的同学所接受，才能
更好的发挥其作用。
5.校园文化烘托不够明显
高校先进典型选树工作必须具有学校本身的特色，体现校园文
化精神，这样的先进典型选树工作才能更加具有吸引力，同时有助
于校园文化建设的进行以及校园精神的传承，真正实现学生以学校精神为荣，学校以学生优秀为荣的作用。
我们学校的校园文化精神是以红土精神即“根植红土，情系有
色，坚韧不拔，赤诚报国”为核心的艰苦奋斗，求真务实精神。在先进典型选树过程中我们要密切联系这一主题，将其作为先进典型选树的精神依托，只有赋予其精神灵魂，才能将选树工作做活做好，不至于使我们的选树工作过于死板，缺乏生命力。
那么__将先进典型选树工作真正与校园文化建设联系
起来呢？实现形式是多样的。我们可以给每一期的选树工作都选定一个与校园精神相关的主题；还可以以校园文化建设为载体，开展多种形式的文化活动进行先进典型选树工作，这样就无形之中将先进典型选树工作与校园文化有机联系在一起，同时还能是选树工作更具有吸引力，更容易被广大同学所接受。
3.2高校先进典型选树工作作用发挥过程中的现状及问题分析
（一）校园文化建设对高校先进典型的作用分析
1.先进典型校园文化建设的现状
（1）先进典型校园文化的宣传力度大
高校通过选先进树典型工作，选出先进典型代表，以海报，刊物等为媒介在校园内进行宣传，扩大了先进典型学生和事迹在学生群体中的广泛认知度，给同学们一个了解身边优秀同学先进事迹的平台和窗口。高校对先进典型的大力宣传，体现出了高校对选先进树典型工作的积极态度，同时也为先进典型文化的发展提供了文化氛围。
（2）先进典型校园文化活动开展较多
创先争优活动选树典型情况汇报
开展创先争优活动一年多以来，新区始终坚持将“选树先进典型”和“组织学习先进事迹”作为创先争优活动的关键环节来抓，以开展“双十”先进典型选树活动为重点，对先进典型进行培养、总结和推广，充分发挥其示范、导向作用，推
动了新区基层党组织建设工作的深入开展。一、“双十”
先进典型选树活动开展情况一是坚持**则，科学选拔、集中表彰先进。新区以“群众公认、实效惠民、真实可信”为原则，将选拔活动与基层党建实际需要相结合，有针对地设置评选项目：细分为学习型、服务型、创新型、务实型等10个先进基层党组织，爱岗敬业型、带头致富型、实干创新型、遵纪守法型等10名优秀共产党员；有倾向地确定选拔范围：
选拔重点放在农村、社区、企业和教育科研等基层生产一线；
评选方式公开民主
：“双十”典型均通过网上投票结合实地考察方式初步确定，其先进事迹均刊载于康巴什报、康巴什创先争优网站和市直媒体，公开接受群众检验。通过各部门组织动员广大党员群众积极参与申报推荐、网上评议和投票活动，共
选树
了
带领群众创业先进党组织马王庙村党支部、创新型先进党组织通惠供热燃气公司党支部等10个基层党组织；选树了爱岗敬业优秀党员王华平、张勇，农村致富领军人杨文林、张雪峰等10名优秀共产党员，借建党90周年的契机，集中予以大力表彰。
五凤镇九年制学校
开展选树典型活动计划
为进一步延续、深化、拓展党建固本强基主义实践活动，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，我校党支部决定xx年在全校，开展选树典型的活动，结合我校实际，特制定如下计划。
一、目标要求
党支部有要紧紧围绕全校中心工作，坚持以科学发展观为指导，围绕“夯实发展基础、争做教育模范、加强民族团结”实施载体，不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥党组织推动发展、服务意识、凝集人心、促进和谐的作用，结合实际，积极开展创建工作，进一步细化“带头”目标，突出行业特点，按照有利于发挥党组织作用，突出党员队伍建设这个基础，着眼于加强先进性建设，加强党员活动场所建设，特别是要完善已有活动场所，并配备相关办公、活动设备，增强活动场所在组织党员活动、培训、管理等方面的综合服务功能，坚持形式服务内容，坚持实事求是，按照不同领域、不同类型党组织的标准要求，不断发现和总结各方面的先进典型。
二、活动内容
根据目标要求，结合工作实际，不断丰富活动内容，着力巩固培育示范典型，提升创建档次；着力推广典型模式，提升创建实效；着力健全长效机制，提升创建活力。要结合党组织的特点、性质和发展
规律，分别树立教育事业单位“帮扶连心”典型，通过典型辐射带动作用。
我校党组织要结合各部门实际深入开展活动，把创建优秀党
组织与创建学习型工作结合起来，把提升干部整体素质、发挥党员主体作用与转变部门作风、提高教育水平结合起来，加强街道社区之间的协调联系，选树“帮扶连心”典型，开展形式多样的帮扶、争创活动。
三、活动步骤
（一）逐级部署阶段（xx年2月中旬）。党组织结合实际制定具体的活动实施方案，对活动进行安排部署。对各部门进行深入的调研，要摸清、摸透、摸准党员在工作中发挥作用情况，按照党组织“作用发挥好、作用发挥比较好和作用发挥差”进行分类，有针对性地进行分析研究，提出整改方案。结合部门具体情况创新活动内容，明确活动目标和需要解决的突出问题，确保活动的有效性。
（二）开展活动阶段（xx年3月-4月）。党组织要紧紧围选树典型活动的各项目标任务，根据本校实际组织开展向10位先进模范人物，要在本单位本行业积极开展选树典型活动，要将政治立场坚定、工作成绩突出、社会公认度高的优秀党员和民族团结模范选树出来。立足用身边的典型教育广大党员积极争创一流业绩。3月份，按归纳
梳理出标准，对推荐上报的典型进行调研核实。推广、宣传、巩固典型，发挥典型的引导、带动、辐射作用，对照典型个体积极开展比学赶超活动，不断提高党组织工作的积极性、主动性，增强党员工作活力。
（三）总结评比阶段（5月底）。采取普遍自查和重点抽查等方式，对活动开展情况进行回头看，并进行重新梳理，找出存在的问题，认真研究解决办法并加以改进，明确下一步的努力方向。召开现场经验交流观摩会，并对部分典型人员进行培训，通过交流研讨，进一步完善党建标准内容，巩固、规范培育的各类典型。充分调动广大党员干部和群众的积极性，推动组织建设工作再上新台阶。
四、具体要求
1、加强领导，制定方案。各级党组织要以科学发展观为统领，把阵地建设、选树典型活动与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来，加强组织领导，制定切实可行的活动方案，建立责任体系，积极创新工作机制、拓展工作领域、改进工作方法，切实抓好各项工作的落实。
2、统一思想，凝心聚力。要采取多种形式和手段，宣传活动的重要意义、主要目标、活动方案、活动成果等内容，不断提高广大党员干部思想认识，增强党员干部的参与意识、责任意识。
3、构建体系，形成特色。要紧紧围绕我校中心工作，结合各部门工作发展规划，把阶段性工作与主题活动结合起来，构建工作活动相互促进、自身特点充分体现的目标体系，扎扎实实地抓好落实，使主题活动和业务工作两促进、双提高，并成为推动地区、部门发展和加强组织创建工作的亮点和特色。
4、强化措施，务求实效。继续落实好抓党建工作责任制，加强主题活动的过程管理，建立有效的工作机制，赋予主题活动以强大的生机和活力，保持主题实践活动的连续性，突出相互提活动的创新性、参与面、时效性，体现具体方案的可操作性，确保活动过程有计划、有重点、有推进、有成效，不断推动各项工作再上新台阶。
党组织要全面总结阶段工作进展情况，及时上报本校开展的具体创新性、实效性的创建活动情况。整体工作结束后上报总体工作总结。
五凤学校党支部
二〇一三年二月
内容仅供参考
篇二：选树典型推荐情况报告
xxxxx小学开展师德典型选树和表彰活动的说明报告榜样能对人起到引领、促进的作用，组织广大教师学模范、学先进，可以促进教师弘扬高尚师德，为人师表、教书育人、敬业爱生，自觉树立人民教师的良好形象。我校十分重视学习先进，树立师德典范，并进行表彰，推动全体教职员工从先进人物的事迹中找到可以效仿的做法、学到可资借鉴的经验，进而学先进、比先进、赶先进。在学校里树立起了一股扶正祛邪、扬善惩恶、专心教育事业、无私奉献的良好风气。
一、学习先进人物事迹，加强师德建设
我校组织教师集中学习了
等同志的先进事迹，学习
省最美教师的典型事迹。要求全体教师要以
“全国高校黄大年式教师团队”为示范，切实推进我校团队建设，打造高素质专业化创新型的教师队伍，为实现我校内涵式发展奠定基石。我校开展了向
等同志的学习讨论会。在学习“布衣院士”卢永根先进事迹的学习会上，校长着重强调全体教职员工应学习卢永根同志“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。化作护花的春泥，热爱祖国，敬业奉献”的精神，立足本职工作，奉献社会，为把我校建设成为一流强校而努力奋斗。2020年中秋、国庆双节将至前夕，我校再次组织向抗疫英雄学习的大会，从他们身上，让教师们又一次深刻感受到“生命至上、人民至上”的高尚情怀、无私奉献的情怀！
二、定期开展师德选树和表彰活动制定师德考核标准，严格奖惩制度。
我校以《新时代中小学教师职业行为十大准则》为标准，落实
中心小学《师德标兵优秀教师评选方案》、《师德师风考核细则》，采用教师自查、师生测评、校委会考评的方式对全体教师考核教师的师德水平，评选师德典型，表彰先进。每学年开学初，我校都隆重举行开学典礼暨表彰先进活动，一大批师德典范受到了表彰。
我校通过组织学习先进人物事迹，树立师德典范和表彰活动，以评促建，在全体教职员工间形成了学先进、争先进、赶先进的良好社会风气。
xxxxx小学
2021年04月
篇三：选树典型推荐情况报告
区文明办道德模范评选工作总结范文（1）为弘扬社会主义新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，xx文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选，从基层涌现出了xx等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范，评选活动日益成为推进我区公民思想道德建设的一个有效载体。
一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，大力建设和弘扬社会主义核心价值体系，通过群众推荐、评议身边的好人，在全区上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动我区形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。夯实满洲里市全国文明城市创建成果。
二、工作开展情况
1、高度重视。xx文明办高度重视道德模范评选工作，6月份及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》，对全区的推荐评选工作做出统一安排部署，并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话，使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动，使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。
2、广泛发动。xx文明办扩大以往活动范围，在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动，可由单位推荐或自行推荐。各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员，组织广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动，把群众身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘，使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。
3、核实评选。在全区广大干部群众广泛评选、层层推荐的基础上，xx文明办安排专人负责，对各部门、各单位和群众推荐的.32名“好人好事”人选进行条件和资格审核，并征求纪检、计生、综治办等部门的意见，按照评选标准和要求，对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前，推荐申报工作已经结束，评选活动已全面进入核实评选阶段。
4、宣传展播。核实评选阶段结束后，区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事，录制成“身边的好人好事”专题片，在区电视台集中展播，向社会宣传推介。同时，各单位、各企业、各学校，对推荐的好人好事事迹，在宣传栏、板报上进行张贴宣传。xx文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推荐，参加全市、自治区乃至中央开展的“道德模范评选”活动。
树好一面旗，点亮一盏灯
——典型引领和导向工作总结范文（2）
外科党支部带领广大党员围绕提高医疗质量，改善医疗服务，推进医患和谐发展的工作主题，以病人为中心，立足岗位，服务患者，涌现出一批先进典型。在先进典型示范引领下，外科党支部创先争优活动取得了较好成效。
一、具体做法
一是选树典型，示范引路。“选树典型”是我们推动工作的第一步。外科有这样一批医护人员：他们总是想患者所想，急患者所急，视患者如亲人，只要患者需要总是随叫随到。为了患者，他们废寝忘食地学习、钻研，在技术上精益求精，不懈追求；为了患者，他们勇于承担风险，主持开展了一系列高难度手术，使许多濒临死亡的生命得以重生；为了患者，他们向社会公开自己的电话，随时与患者保持联络，百问不烦，百答不厌；为了患者，他们不知疲倦地奔波在门诊、病房、手术室中，为患者解决一个又一个难题，挽救一批又一批重病人的生命。他们是我们身边的典型，是我们学习的榜样。如何在这一批典型当中选树先进，让先进典型鲜活生动，是我们工作的关键。我们紧扣切入点，把握关键点，坚持以“群众公认、业绩突出、技术一流、服务一流”的原则选树先进典型，让先进典型可信、可比、可学。高举先进典型这面旗帜，让广大党员“学有榜样，赶有目标”。在以彭民浩为首的一批先进典型示范引领下，党员和职工的自身素质和集体荣誉感有了大幅度的提高。
二是宣传典型，放大效应。注重典型引领，既是推动工作的重要方法，也是创先争优的内在要求。支部通过印发先进典型及优秀共产党员的事迹材料，利用支部大会、读书报告会、专题讨论会、小组会
等形式组织学习，大力宣传先进典型的事迹和精神，扩大先进典型的影响力，使他们的模范行为、先进思想、高尚情操深入人心，成为外科医护人员学习的榜样、工作的标杆。同时通过举办外科业务学习、思想教育等系列讲座，加强职工的政治思想教育，提高全员思想素质，并让先进典型言传身教，增强典型在群众中的感染力。通过广泛宣传、积极学习，推动创先争优活动和各项工作的深入开展，形成一阵学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。
三是比学典型，争创先进。先进典型的教化生动、具体而又深刻，支部在组织大家在学习先进典型过程对照典型，联系自己的学习和工作实际寻找差距、查找原因、促进提升，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。我们号召广大党员向身边的典型看齐，学习他们立足本职创一流的服务、一流的技术、一流的质量、一流的业绩；学习他们一切为了病人、为了病人的一切的服务理念，为病人排忧解难。通过学习和讨论，大家明确学习先进典型就是要学习他们的党性意识、责任意识和大局意识；学习他们刻苦学习、努力工作，不为名利、不怕困难、爱岗敬业、甘于奉献的精神。鼓励大家在各自的工作岗位上创先争优，以“病人为中心”，努力在临床、教学、科研领域中多作贡献。
二、取得的成效
一是服务意识增强，群众反映好。各病区积极开展“为民服务创先争优”、“三好一满意”活动，全科医护人员积极配合等级医院评审工作，不断强化以“病人为中心”的服务理念，改善服务态度、提高医疗护理质量，主动为病人提供安全、优质、满意的服务，医疗质量和病人满意度明显提高，病人表扬信逐月增加。
二是注重实效，医患和谐。在创先争优活动中广大党员讲团结、讲奉献，一切为了病人，为了病人的一切，在手术室装修期间，外科各病区积极配合医院，加班加点开展工作。在各病区主任带领下，全体医务人员把病人的利益放在首位，尽职尽责的为病人服务。为保证病人能尽快手术、早日康复出院，外科医生不分白天黑夜地开展接台手术，在手术间减半的情况下，手术台数并没有减少，反而有所增加，得到了上级的肯定和病人的好评。这样不辞劳苦、加班加点的工作保持和延续至今，这都是一切“以病人为中心”的信念，是一种立足岗位、乐于奉献的精神体现。
三是支部凝聚力增强，党群干群关系密切。外科党、政班子联系、沟通明显加强，分工明确，团结协作；支部的号召力和凝聚力进一步提升。支部把创先争优与本职工作结合起来，党群干群密切联系，坚持以病人为中心，创新服务方式，改进服务作风，团结协作共同提高医疗和服务质量，取得了可喜的成绩，三年来外科收治病人数、门诊量及手术台次逐年上升；科研立项再创新高；经济收入也有大幅度增长。
三、经验和体会
（一）选对典型是首位。创先争优关键在“先”和“优”上，树立先进、宣传优秀，是支部在创先争优活动中发挥榜样力量和典型引领作用的第一步。“典型示范，榜样引路”是我党开展大型政治活动的主要手段和基本经验。我们充分运用这一成功的经验和手段，把创先争优与临床、教学、科研工作紧密的结合起来，善于在各级各类人员中发现和选树先进典型，让先进典型在不同的岗位发挥同样的示范和
引领作用，以点带面，全面推动外科支部创先争优活动的深入开展。
（二）不断学习是关键。榜样的力量是无穷的，典型的作用是无限的，一个英雄人物可以影响一代甚至几代人。向榜样和典型学习，是进一步推进支部创先争优活动的关键。我们学习雷锋“把有限的生命投入到无限为人民服务中去”的精神；学习卫生系统优秀共产党员王振义“全心专注医学科学事业、孜孜追求、忘我工作”的精神；学习我区乡村医生蓝云“倾心为民、恪尽职守、无私奉献”的精神；学习我们身边先进典型“以病人为中心，一切为了病人”的理念和精神。这些精神是我们开展创先争优活动的动力，是保证创先争优开花结果的甘露。
注重典型引领和导向，既是推动工作的重要方法，也是创先争优的内在要求；选好标杆，确保典型鲜活生动是保证效果的关键。一个典型，就是一面旗帜；一个典型，就是一盏明灯。我们坚信只要大家“学有榜样，赶有目标”，就能在各自的岗位上创先争优，就能为人民群众的健康保驾护航。
篇四：选树典型推荐情况报告
一目斋|谢谢观赏区文明办道德模范评选工作总结范文（1）
为弘扬社会主义新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，xx文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选，从基层涌现出了xx等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范，评选活动日益成为推进我区公民思想道德建设的一个有效载体。
一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，大力建设和弘扬社会主义核心价值体系，通过群众推荐、评议身边的好人，在全区上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动我区形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。夯实满洲里市全国文明城市创建成果。
二、工作开展情况
1、高度重视。xx文明办高度重视道德模范评选工作，6月份及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》，对全区的推荐评选工作做出统一安排部署，并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话，使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动，使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。
2、广泛发动。一目斋|谢谢观赏
一目斋|谢谢观赏
xx文明办扩大以往活动范围，在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动，可由单位推荐或自行推荐。各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员，组织广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动，把群众身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘，使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。
3、核实评选。“好人好事”人选进行条件和资格审核，并征求纪检、计生、综治办等部门的意见，按照评选标准和要求，对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前，推荐申报工作已经结束，评选活动已全面进入核实评选阶段。
4、宣传展播。核实评选阶段结束后，区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事，录制成“身边的好人好事”专题片，在区电视台集中展播，向社会宣传推介。同时，各单位、各企业、各学校，对推荐的好人好事事迹，在宣传栏、板报上进行张贴宣传。xx文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推荐，参加全市、自治区乃至中央开展的“道德模范评选”活动。
树好一面旗，点亮一盏灯
——典型引领和导向工作总结范文（2）
一目斋|谢谢观赏
一目斋|谢谢观赏
外科党支部带领广大党员围绕提高医疗质量，改善医疗服务，推进医患和谐发展的工作主题，以病人为中心，立足岗位，服务患者，涌现出一批先进典型。在先进典型示范引领下，外科党支部创先争优活动取得了较好成效。
一、具体做法
一是选树典型，示范引路。“选树典型”是我们推动工作的第一步。外科有这样一批医护人员：他们总是想患者所想，急患者所急，视患者如亲人，只要患者需要总是随叫随到。为了患者，他们废寝忘食地学习、钻研，在技术上精益求精，不懈追求；为了患者，他们勇于承担风险，主持开展了一系列高难度手术，使许多濒临死亡的生命得以重生；为了患者，他们向社会公开自己的电话，随时与患者保持联络，百问不烦，百答不厌；为了患者，他们不知疲倦地奔波在门诊、病房、手术室中，为患者解决一个又一个难题，挽救一批又一批重病人的生命。他们是我们身边的典型，是我们学习的榜样。如何在这一批典型当中选树先进，让先进典型鲜活生动，是我们工作的关键。我们紧扣切入点，把握关键点，坚持以“群众公认、业绩突出、技术一流、服务一流”的原则选树先进典型，让先进典型可信、可比、可学。高举先进典型这面旗帜，让广大党员“学有榜样，赶有目标”。在以彭民浩为首的一批先进典型示范引领下，党员和职工的自身素质和集体荣誉感有了大幅度的提高。
二是宣传典型，放大效应。一目斋|谢谢观赏
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注重典型引领，既是推动工作的重要方法，也是创先争优的内在要求。支部通过印发先进典型及优秀共产党员的事迹材料，利用支部大会、读书报告会、专题讨论会、小组会等形式组织学习，大力宣传先进典型的事迹和精神，扩大先进典型的影响力，使他们的模范行为、先进思想、高尚情操深入人心，成为外科医护人员学习的榜样、工作的标杆。同时通过举办外科业务学习、思想教育等系列讲座，加强职工的政治思想教育，提高全员思想素质，并让先进典型言传身教，增强典型在群众中的感染力。通过广泛宣传、积极学习，推动创先争优活动和各项工作的深入开展，形成一阵学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。
三是比学典型，争创先进。先进典型的教化生动、具体而又深刻，支部在组织大家在学习先进典型过程对照典型，联系自己的学习和工作实际寻找差距、查找原因、促进提升，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。我们号召广大党员向身边的典型看齐，学习他们立足本职创一流的服务、一流的技术、一流的质量、一流的业绩；学习他们一切为了病人、为了病人的一切的服务理念，为病人排忧解难。通过学习和讨论，大家明确学习先进典型就是要学习他们的党性意识、责任意识和大局意识；学习他们刻苦学习、努力工作，不为名利、不怕困难、爱岗敬业、甘于奉献的精神。鼓励大家在各自的工作岗位上创先争优，以“病人为中心”，努力在临床、教学、科研领域中多作贡献。
二、取得的成效
一是服务意识增强，群众反映好。各病区积极开展“为民服务创先争优”、“三好一满意”活动，全科医护人员积极配合等级医院评审一目斋|谢谢观赏
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工作，不断强化以“病人为中心”的服务理念，改善服务态度、提高医疗护理质量，主动为病人提供安全、优质、满意的服务，医疗质量和病人满意度明显提高，病人表扬信逐月增加。
二是注重实效，医患和谐。一目斋|谢谢观赏
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在创先争优活动中广大党员讲团结、讲奉献，一切为了病人，为了病人的一切，在手术室装修期间，外科各病区积极配合医院，加班加点开展工作。在各病区主任带领下，全体医务人员把病人的利益放在首位，尽职尽责的为病人服务。为保证病人能尽快手术、早日康复出院，外科医生不分白天黑夜地开展接台手术，在手术间减半的情况下，手术台数并没有减少，反而有所增加，得到了上级的肯定和病人的好评。这样不辞劳苦、加班加点的工作保持和延续至今，这都是一切“以病人为中心”的信念，是一种立足岗位、乐于奉献的精神体现。
三是支部凝聚力增强，党群干群关系密切。外科党、政班子联系、沟通明显加强，分工明确，团结协作；支部的号召力和凝聚力进一步提升。支部把创先争优与本职工作结合起来，党群干群密切联系，坚持以病人为中心，创新服务方式，改进服务作风，团结协作共同提高医疗和服务质量，取得了可喜的成绩，三年来外科收治病人数、门诊量及手术台次逐年上升；科研立项再创新高；经济收入也有大幅度增长。
三、经验和体会
（一）选对典型是首位。创先争优关键在“先”和“优”上，树立先进、宣传优秀，是支部在创先争优活动中发挥榜样力量和典型引领作用的第一步。“典型示范，榜样引路”是我党开展大型政治活动的主要手段和基本经验。我们充分运用这一成功的经验和手段，把创先争优与临床、教学、科研工作紧密的结合起来，善于在各级各类人员中发现和选树先进典型，让先进典型在不同的岗位发挥同样的示范和引领作用，以点带面，全面推动外科支部创先争优活动的深入开展。
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（二）不断学习是关键。一目斋|谢谢观赏
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榜样的力量是无穷的，典型的作用是无限的，一个英雄人物可以影响一代甚至几代人。向榜样和典型学习，是进一步推进支部创先争优活动的关键。我们学习雷锋“把有限的生命投入到无限为人民服务中去”的精神；学习卫生系统优秀共产党员王振义“全心专注医学科学事业、孜孜追求、忘我工作”的精神；学习我区乡村医生蓝云“倾心为民、恪尽职守、无私奉献”的精神；学习我们身边先进典型“以病人为中心，一切为了病人”的理念和精神。这些精神是我们开展创先争优活动的动力，是保证创先争优开花结果的甘露。
注重典型引领和导向，既是推动工作的重要方法，也是创先争优的内在要求；选好标杆，确保典型鲜活生动是保证效果的关键。一个典型，就是一面旗帜；一个典型，就是一盏明灯。我们坚信只要大家“学有榜样，赶有目标”，就能在各自的岗位上创先争优，就能为人民群众的健康保驾护航。
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篇五：选树典型推荐情况报告
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全区教育系统和我校的“创先争优”活动主题，按照“五好五个模范”标准要求，选好一批叫得响，过得硬的先进典型，充分发挥先进典型的示范带动作用，使广大党员、干部群众学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标，积极营造崇尚先进、积极向上，争创一流的工作氛围，为实现我校又快又好的科学发展提供坚强的组织保证。
二、培养原则
（一）坚持围绕中心，服务大局。培树工作要坚持紧紧围绕我校教育教学改革，有利于维护团结和谐，有利于创先争优发展氛围。
（二）坚持近期与长期相结合。培树的典型既要符合教育发展需要和时代特点，又要经受住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，又能发挥远期效应。
（三）坚持新典型与老典型相结合。既要注重挖掘受过上级表彰的老典型，又要注重培树近期涌现的事迹突出，有培树潜力，发展势头较好的新典型。并将老典型、新典型融合培树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。
三、典型类别和培树标准
要突出抓好培树工作，形成特色鲜明、影响力大、带动力强的典型群体。
（一）先进基层党组织典型。按照“五好”党组织的标准，出色的完成党章规定的党的基层组织基本任务，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定，在推动教育发展、服务群众、凝聚人心、促进教育和谐发展方面发挥战斗堡垒作用，各项工作取得成绩突出，得到党员和群众的普遍拥护。
（二）优秀共产党员典型。模范履行党章规定的义务，自觉遵守职业道德和社会公德，努力争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗
敬业的模范和遵纪守法的模范。履职尽责、无私奉献，工作业绩突出，模范作用发挥得好，受到广大党员群众的赞誉。
四、培树步骤
（一）发现典型
1．在今年我校荣获优秀党员中优中选优。
2．党支部充分发动党小组成员，努力发掘那些符合典型标准，为我校发展做出突出的先进典型。
（二）制定培树方案
培树方案的编写，要抓准先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。用鲜活的事实和真实客观的数据，以群众的视角和审美观点来表现典型，用平实的语言阐述深刻道理，用鲜活的事例解释事物的本质，使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。
五、培树措施
（一）大力宣传
在编写好先进典型事迹的基础上，利用学校宣传媒体进行广泛的宣传并积极主动向新闻媒体推荐宣传。通过宣传报导，激励广大党员干部、教师的工作热情，努力形成学先进、赶先进、争先进的良好风气，切实起到树起一面旗，带动千千万万的作用。
（二）加强组织领导、注重成效
先进典型的培树工作是创先争优活动的重要具体内容，是搞活活动的激励机制，学校的培树工作由学校支部总领，各校也要以严谨的态度、高度负责的精神，精心组织、科学安排、周密部署，切实做好培树典型的发现、培植、宣传、总结工作，并对先进典型的个人在生活、工作上多关心、多支持，为先进典型的不断进步和提高创建好条件。
先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。
二、总体目标
通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。
三、选树范围和名额
1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。
2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底(与市局先进工作者评选同步)向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。
3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。
四、选树条件
1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。
2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。
3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。
五、保障措施
1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。
2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘
典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。
3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。
4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。
5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。
根据县委办公室、县政府办公室印发《关于在全县广泛开展“选树各类先进典型、争当排头兵”活动的实施方案的通知》（x办文[2017]x号）精神以及县食药局《贯彻落实“作风建设年”活动的实施方案》（x食药监党[2017]x号）和县食药局《关于印发加强履职尽责工作方案的通知》（x食药监党[2017]x号）要求，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强“作风建设年”建设和履职尽责督促检查工作，建立健全发现、选树、宣传、学习、争当先进典型的长效机制，掀起推动食药监管行业供给侧结构性改革，提升首位度、打造增长极、争当排头兵的热潮，县食药局决定在全系统广泛开展“选树先进典型、争当排头兵”活动。现制定如下活动方案：
一、活动主题
选树先进典型、争当排头兵
二、选树目标
深入开展“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作，转变工作作风，强化宗旨意识、纪律意识、服务意识，选树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的先进典型，使食药监管系统干部职工学有榜样、做有标尺、干有方向。着力营造“人人争当先进，事事争创一流”的良好氛围，不断推进食药监管工作发展的强大气场。
（一）弘扬务实重行、真抓实干的好作风。结合“作风建设年”活动和“履职尽责”工作要求，认真践行社会主义核心价值观，深挖食药监管系统各类典型，发挥典型示范、带动作用，强化主动作为、雷厉风行、真抓实干、一抓到底的工作作风，在食药监管系统形成聚精会神干实事、改革创新解难题、干净高效干成事的浓厚氛围。
（二）提振争创一流、勇于担当的精气神。以先进为榜样、为标杆，学习和践行业务精通、崇尚实干、作风优良的优秀美德，动员全系统党员干部自觉对标全国全省全市行业先进模范，争创一流业绩，争做行业标兵，推动食药监管工作
在全省全市同行业升级进位，推动全县经济社会转型跨越发展。
（三）营造比学赶超、学习先进的好氛围。全系统要将“选树先进典型、争当排头兵”活动贯穿全年工作始终，融入到食药监管日常工作中，以先进典型为参照，比主动作为精神、比改革创新勇气、比真抓实干作风、比拼搏奉献品质，赶超先进，赶超标兵、赶超一流、争当排头兵。
三、选树原则
（一）坚持近期与长期相结合。将近期选树和长期宣传示范相结合，选树的典型既要符合食药监管工作发展需要和时代特点，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，更能发挥远期带动示范作用。
（二）坚持老典型与新典型相结合。本次选树，即要注重挖掘受过上级表彰的一批老典型，又要注重选树当前党建和食药监管工作中涌现出的一批新典型，并将老典型、新典型融合选树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。
（三）坚持本级选树与向上推荐相结合。既要在本系统开展选树典型活动，又要及时向上级部门推荐。县食药局将对选树的典型通过内部通报、单位宣传栏、实体榜、新媒体等进行广泛宣传，并择优向县活动组委会办公室推荐上报，在更大范围内扩大食药监管系统的社会影响力。
四、选树标准
（一）争做作风建设排头兵。选树对象应作风过硬，具备“四个意识”，在开展“作风建设年”活动中作风转变明显，发现并改正存在的懒、庸、推、慢、浮等不良作风；在“两学一做”学习教育中成效突出，思想解放、境界提升；在“履职尽责”督促检查工作中谋实事、破难事、抓大事，担负责，作风扎实，工作成效突出。
（二）争做绿色发展排头兵。选树对象应认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五位一体”的发展理念，在日常监管工作中创先争优，在推进省级食品安
全城市示范创建，推进食药监管工作机制创新等方面具有一定成效和影响力。
（三）争做服务群众排头兵。选树对象应秉公用权、情系群众。能够定期深入一线、深入基层，访民情、解民忧，具有正确的群众观和服务观，在解决群众难题、服务群众致富、服务行业发展中具有一定的代表性和影响力。
（四）争做精准扶贫排头兵。选树对象应思想政治素质好、政策水平高、组织协调能力强、专业技术精、热爱精准扶贫工作，充分发挥自身专业优势，为精准扶贫对象出主意、找项目、传技术，精准扶贫实绩突出，扶贫点贫困状态显著改善。
（五）争做履职尽责排头兵。选树对象应爱岗敬业、热爱本职、忠于职守，工作精益求精，任劳任怨，工作实绩突出，业务素养较高，专业技术过硬，在推动食药监管行业供给侧结构性改革中贡献突出。
（六）争做其他方面排头兵。选树对象在遵纪守法、见义勇为、家庭和睦、志愿服务、爱岗敬业、道德风尚等其他方面有突出表现也可参加选树。
五、方法步骤
本次选树活动从2017年4月开始至12月底结束，贯穿于全年。
（一）组织宣传发动。4月下旬，县食药局制定评选活动实施方案，下发开展活动通知，活动正式启动。各乡镇食药监管所、综合执法大队、局机关各科室要按照要求认真做好选树的宣传和组织工作，层层发动，组织本部门党员干部积极推荐身边的优秀人物，并做好宣传报道和上报工作。
（二）指导开展选树。各部门要切实挖掘、提炼、整理、总结好的典型，确保事迹的原创性、真实性和可读性。选树对象需报送1500字以内的先进事迹材料，先进事迹推荐表和1张可用于媒体发布的照片，县食药局领导小组组织专人进行审核，根据上报的先进典型择优评选出“一、二、三”等奖，对好的典型、好的榜样进行表彰，并将事迹集中整理汇编成册，持续不断地在全系统开展选树活动。
（三）加强宣传展示。县食药局及时将先进典型、先进事迹在县局网站上发布，邀请先进代表到县局做宣传教育，组织系统党员干部学习行业标杆，聆听先进事迹，对照先进典型，开展专题讨论，全面查找自身不足，努力向标杆看齐，在本系统内掀起“学标杆、追标杆、争一流”的热潮，不断提升个人形象和食药监管行业整体形象。
六、工作要求
（一）加强领导，落实责任。县食药局成立“选树先进典型、争当排头兵”活动领导小组，由沈兴华同志总牵头，人事监察科具体落实。要立足长远，注重谋划，确定专人负责做好活动的发动、推荐、选树、宣传、学习、争当等各个环节的工作，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。
（二）把握标准，注重成效。按照县委、县政府统一部署，将“选树先进典型、争当排头兵”活动作为“喜迎十九大，争创新业绩”主题实践活动的重要内容，作为深入推进“两学一做”学习教育的重要载体，作为“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作的重要抓手，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型选树工作健康有序推进。
（三）健全机制，强化考核。县食药局对活动开展情况进行不定期的检查和通报，各二级单位、各科室要进一步完善工作机制，建立健全典型发现选树、跟踪培养、典型激励等制度。先进典型的选树工作将纳入年度工作考核、确保这项工作落到实处，取得实效。
选树宣传先进典型，利用典型推动工作，是我们党长期以来的优良传统、政治优势和宝贵经验，也是企业加强党建思想政治工作与队伍建设的重要方法。典型示范对国有企业思想政治教育、企业文化的传承起着重要的引领和推动作用,是企业发展中的重要精神动力。几年来，公司党委也选树表彰了一大批优秀党员、标兵、创新能手、服务明星、巾帼标兵等等先进典型及优秀党组织、活力班组等先进集体，极大地激励和鼓舞了干部员工的士气，促进了公司的发展。在典型培
树过程中，有值得总结的成功经验，也有不容忽视的问题，如典型内涵挖掘不深、宣传力度不大、日常培养不多、示范作用不强等，都将影响典型选树的效果。
新形势下企业选树先进典型,应注重并把握好以下六个方面：一是从体现新时期员工的精神风貌出发,把握典型的先进性；二是从客观实际出发,把握典型的真实性；三是从辩证对待典型各自特点出发,把握典型的成长性；四是从发挥带动和辐射效应出发,把握典型的可学性；五是从拓展宣传方式方法出发,把握典型的示范性；六是从培育企业文化建设出发，把握典型的传承性。
一、从体现新时期员工的精神风貌出发,把握典型的先进性
国有企业不论处于创业、转型、还是创新发展阶段，都需要由员工来支撑，体现出新时期员工的精神风貌。因此，选树典型须把重点放在那些任劳任苑的普通员工中，倡导爱岗敬业的老黄牛精神、精益求精的工匠精神、钻研业务的探索精神、忠于职守的钉子精神；放在那些代表新时期党员，特别是基层一线广大党员的先进性上，倡导坚定信念的维护者、脚踏实地的奉献者、创造一流业绩的实践者、不畏艰难的开拓者；放在那些基层一线领头羊身上，倡导勇于担当的创新精神、有旗必夺的实干精神，有难必克的冲锋精神，坚守职责的使命精神。
二、从客观实际出发,把握典型的真实性
选树典型必须源于群众，真实可信，唯有这样，才能使典型具有广泛深厚的群众基础，可比可学、可信可敬。当然，“人无完人”先进典型也不可能十全十美，正确把握客观实际，先进典型只能从他身上一个或几个方面表现出先进性。因此，在选树宣传先进典型上要避免“含金量”不高，在总结提炼典型精神上，深度挖掘的力度不够，缺乏群众观点，特意追求典型的完美化、绝对化、刻画拔高、添枝加叶的倾向性，降低了典型在员工中的可信度。甚至为了推进某项工作，定指标、下任务，致使典型不活、不亮、不鲜，员工不认可，不买账，失去了典型培树的意义，起不到传递正能量的作用。
三、从辩证对待典型各自特点出发,把握典型的成长性
一个树得起、叫得响、过得硬的典型，除了自身的素质和努力外，更需要组织的关心和培育。尤其是刚崭露头的、无闻的、或在某一方面进步较大的，如果不注重呵护和鼓励，不去引导，就会使一个很好的典型趋于平庸。如在班组开展“挖掘闪光点、岗位做贡献”活动，挖掘总结员工工作、学习、生活方面的闪光点，在岗位练兵活动中，让技术骨干教方法、传经验，并将这些闪光点、好经验印制宣传板，张贴在班组，让他们感受自我存在的价值，让业务骨干体会到被肯定和重视的喜悦，鼓励他们不断成长。同样，一个成熟的典型，假如不在巩固上做文章，就可能停滞不前。因此，对不同特点的典型，也必须加强跟踪和培养，使其经得起时间的考验。
要努力拓展典型，让典型“多起来”。如大学生是公司的未来，开展优秀大学毕业生创建活动，让每一个大学生都能够成为某一方面的典型。第三方人员也是企业发展中一支强大的生力军，也可培养选树一批第三方人员的典型，让他们相互学习提高，增强他们的归属感，更好地为企业服务。
四、从发挥带动和辐射效应出发,把握典型的可学性
培养选树典型，其出发点和落实脚点都在于推广示范，起到“点亮一盏灯、照亮一大片”的效果。首先要从长远和大局出发，逐步树立典型集体，各专业的先进个人，形成百花齐放的局面。同时，典型要具有可学性，不同的层次有不同典型，不同的专业有不同的标兵，尤其是身边的先进典型更可贵，看得见，摸得着，可赶可学，真正做到与实际相结合，使每个职工都可以在先进典型的行列中找到适合自己学习和效仿的榜样，从而扩大先进典型的示范效应。如勤于学习、敢于挑战的维护之星，信守承诺、不知疲倦的抢修班，以身作则、任劳任怨的工程主管，精心钻研、勇于实践的创新能手。
培树典型必须发挥辐射作用，既要注重氛围营造，又要着眼推动争先创优工作。培树典型的目的在于让更多的干部员工真切感受典型事迹、感悟典型精神，使典型个体效应裂变为群体效应，转化为引领风尚、推动工作的强大力量。
五、从拓展宣传方式方法出发,把握典型的示范性
11典型是国有企业宝贵的精神财富，如何把他更好地发挥出引领、示范和激励作用，形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，而不仅仅是发个证书、发个奖金，置于高阁深闺中，淹没在普通人群里。因此，加大宣传力度，利用各种载体把典型事例进行宣扬，倡导创新、创业、争优，采用典型的示范引导、互为影响的作用，使典型的示范作用得到充分的发挥，往往能在政治思想教育上起到事半功倍的效果。如不能多渠道、多形式地进行广泛宣传；不能多角度、多侧面深度宣传，切实用身边人、身边事教育干部员工，让更多的人受到教育，结果只让典型自己亮起来了，引领带动作用未能充分发挥，将导致“一花独放”，难以达到选树一个带动一片的效果。
大力宣传典型，让典型“香起来”。围绕公司的中心工作，通过办公网、宣传栏、班组学习园地等阵地进行宣传。如采取编印事迹汇编、工作简报等形式，利用三会一课活动，员工班组学习、座谈会、事迹演讲报告会等时机，宣传典型的先进事迹和优秀品质，扩大典型的知名度。在县区宣传栏开辟荣誉专区，集中展示先进员工的主要事迹、个人感言；在办网上设立事迹专区，展示典型的精神风采，采用图文并茂的形式，集中宣传不同层面先进典型的事迹。
基层单位和员工是绝大多数先进典型成长的肥沃土壤，先进典型既是普通一员，又是优秀员工的杰出代表。在宣传先进典型时，注意听取员工意见、收集员工反映、扩大员工参与，使其感觉到先进就在我身边，典型就是你和他。在总结先进事迹过程中，通过深入细致的调研，现场追踪采访，与班组中其他员工座谈了解，同事和客户那些感人真挚的话语，原原本本地展示了他工作和生活的场景，塑造出一个真实可信、鲜活生动的典型，让企业员工切实感受到先进典型的可信、可亲、可敬、可学。
六、从培育企业文化建设出发，把握典型的传承性
典型是旗帜、是团队的标杆，更是一个企业文化的积累沉淀。先进典型的选树宣传既要立足当前的需要，还要着眼公司长远发展的需要，着眼于铁通培育“五个五”企业文化建设的需要，让典型的正能量传承得更长久，随时都可解读其精神实质，让争先创优精神根植于心，时刻审视我们的工作状态。因此，要避免只
12求数量，不求质量，拔苗助长，形式上发发文件，过后就销声匿迹，昙花一现，新典型树立起来后，对老典型重视不够，疏于管理和引导等现象。要批评教育讽刺打击典型的人，为典型撑腰，引导典型谦虚谨慎、戒骄戒躁，不断进取，经得起荣誉的检验，保持典型不落伍、不退色。使学先进、争先进、保先进成为良好的企业文化风尚和自觉追求。
各党支部：
为推动我局“二学一做”学习教育向深度和广度发展，激励全局广大党员干部进一步强化创先争优意识，经局机关党委研究决定，在全局广大党员干部职工中开展选树“我身边优秀党员”典型活动，为此制定本方案。
一、目的意义
长期以来，我局广大党员在上级党组织领导下，团结奋斗，恪尽职守，胸怀大局，无私奉献，为我市环保事业的发展作出了显著的贡献。他们自觉保持共产党员的政治本色，树立正确的世界观、人生观、价值观；在工作中，以对党的事业高度负责的精神，认真履行职责，刻苦钻研业务，不计名利得失，充分发挥共产党员的先锋模范作用；在生活中，自觉遵守党的纪律和国家法律，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制不良风气的影响和各种诱惑，做到自重、自省、自警、自励。开展选树“我身边优秀党员”典型活动，深入总结、宣传我局党员队伍中的先进典型和先进事例，有利于为全局党员及干部职工自我教育、相互学习搭建平台，有利于更好地保持党员队伍的生机和活力，有利于更好的营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，有利于更好的激发干部职工干事创业的自觉性和主动性，为全面推进我市环境保护工作发展提供有力的思想保证和精神动力。
二、活动内容
开展选树“我身边优秀党员”典型活动，要与各支部工作实际、与党组织队伍建设要求、与创先争优活动有机结合。此项活动由各党组织自行组织开展。要充分发挥“道德讲堂”、“职工讲堂”、“科长论坛”等平台的作用，利用党员学习
13日，组织好对先进典型的学习。
在活动中要积极引导广大党员在工作、生活中践行宗旨、忠诚使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用；爱岗敬业、勇挑重担，出色完成各项工作任务；勤奋学习、刻苦钻研，综合素质和业务水平突出；团结协作、顾全大局，齐心协力做好工作；不计名利、甘于奉献，始终把人民利益和集体利益放在首位；艰苦奋斗、公正廉洁，模范遵守党的纪律和国家的各项规定。
三、方法步骤
开展选树“我身边优秀党员”典型活动具体分三个阶段进行。
1.宣传发动，互讲互学阶段。（11月中旬-11月底）
织组开展互讲互学活动，党员本人既可以讲述身边党员的感人事迹，也可以回顾本人发挥党员先锋模范作用的做法和体会；既可以讲述多方面的模范表现，也可以讲述某一方面或某一件令人感动的事迹。在讲述身边党员事迹的同时，要注意总结和学习身边党员的好思想、好作风、好经验，对照查找自身存在的差距，明确努力方向。开展互讲互学活动可与开展党组织活动、“三会一课”和民主评议等活动结合进行。在互讲互学过程中，要切实加强组织领导，确保人人参与；要注意把握重点、创新形式，努力增强活动的实际效果。
2.召开主题报告会，推荐表彰阶段。（12月上旬）
一是在互讲互学的基础上，组织参加及召开“向身边党员学习”主题报告会。二是选择有代表性、有特色的先进人物典型向上级党委推荐。宣传表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，并在此基础上推荐上级党组织表彰人选。
3.民主评议，巩固提高阶段。（12中旬）
一是在宣传表彰的基础上，采取多种形式，组织学习我市有特色、有代表性
14的先进人物典型事迹。二是设立“优秀党员先锋岗”和完善党员承诺践诺公开栏，并结合开展民主评议创先争优活动，对党员发挥先锋模范作用进行评议。三是继续加强对先进典型的宣传工作，把先进典型的影响力贯穿到各项工作的始终，形成人人学习典型，人人争做典型的良好局面。
四、推进措施
1．加强组织领导。开展选树“我身边优秀党员”典型主题活动按照校机关党委的部署要求，由局“守纪律、讲规矩、做表率”领导小组办公室负责活动的综合协调、督办落实。各党支部要借鉴以往的好经验、好做法，丰富活动内容，创新活动载体，精心组织实施，教育和引导广大党员和党员干部积极投身到活动中来,树立“向身边优秀党员学习”的意识。对活动中切实可行的措施和涌现出的先进典型及时上报机关党委。
2.完善制度方案。建立“向身边党员学习”制度。从制度方案建设入手，使“向身边的优秀党员学习”活动制度化、规范化、经常化。引导广大党员和党员干部按照优秀共产党员的要求，立足个人和岗位实际，围绕提高工作效率，提升服务质量等方面，明确“向身边的优秀党员学习”的目标、标准和措施。
3．营造舆论氛围。各党支部要加大宣传力度，积极组织的“向身边优秀党员学习”各项活动，结合实际，并开展各自活动的评选，采取墙报标语等形式，营造浓厚的活动氛围。
4．认真抓好落实。“向身边优秀党员学习”主题活动将作为考核、评价创先争优活动的一项重要内容，要加强领导、精心组织、抓实抓细，确保活动扎实开展，不走过场。
为进一步贯彻落实我区“树正气、转作风、促发展”活动的有关精神，根据我局的活动方案要求，经局党组研究，决定在我局开展“树正气、转作风、促发展”活动先进典型评选活动，现制订以下实施方案：
一、目的意义
15本次活动旨在积极倡树正气，切实转变作风，有效促进发展，发掘和培养为全局工作做出突出业绩的先进典型，全面展示他们爱岗敬业、无私奉献、坦荡正派、奋发向上的精神风貌和典型事迹，进一步激发全局干部职工干事创业的积极性，为**区经济社会发展再立新功。
二、评选范围
全局在职干部职工
三、评选条件
1、坚持以“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动严格要求自己，对党和人民的事业无限忠诚；
2、对工作有强烈的事业心和责任感，牢记党员的义务和责任，工作创新，勤政敬业，为我区城建事业做出过突出贡献，在党员干部中有很高的威望，具有典范作用的党员干部；
3、善于听取群众意见，全心全意为人民服务，真正为群众办实事、办好事、解难题，一心为民，忠于职守，在群众中有一定影响力；
4、在住建局工作满一年以上，年度考核在称职以上的在职干部职工有资格参加评选。其中，年度考核获得过“优秀”等级的、获得过区级以上先进等荣誉称号的优先；
5、诚实守信，无违法违纪等不良记录。
四、评选类型
本次活动推选共出先进典型2名，先进个人6名。
五、评选程序
16第一阶段
推选申报（2013年6月3日前）
以科室为单位进行推选，科室人员多于5人者适当增加名额（具体名额附后），全局共推选出16名候选人。各科室务必于6月3日下午5点前将推选出的候选人员名单报送局活动办公室，监察法规室负责对候选人的个人情况进行审核。
第二阶段
大会评选（2013年6月5日）
召开全局干部职工大会，从16名候选人中评选出8名先进个人。
第三阶段
研究确定（2013年6月6日）
局活动领导小组召开会议，局党务、政务监督领导小组参与全程监督，结合个人综合表现，以票决形式从以上8人中确定2名先进典型，6名先进个人。
六、总结表彰
召开表彰会，为这以上8名同志颁发荣誉证书，并制作光荣榜，在局院内公示，号召全局干部职工学习并同时举办专题先进事迹报告会，进一步推进全局机关“树正气、转作风、促发展”的深入开展。
七、具体要求
（一）各科室要高度重视，加强对评选工作的组织领导，以客观公开、公正和高度负责的态度，认真做好这次评选工作，真正把积极向上、一身正气、作风优良、工作扎实的优秀干部推荐上来。
（二）加强宣传，营造氛围。局办公室要通过板报、公示栏、召开会议等形式进行多方位的宣传，努力在广大干部职工中营造学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。
（三）各科室把推选上报的候选人，经主管领导同意签字后，在规定时间内将材料报送到局活动办，推荐材料不符合要求的，取消评选资格。
1（四）8名先进代表必须同时提交个人先进事迹材料，1000字以上，一式三份，按时间要求报活动办公室。
18
篇六：选树典型推荐情况报告
先进典型选树工作方案范文（精选5篇）先进典型选树工作方案1选树先进典型，是弘扬先进事迹，激励引导广大干部员工自觉践行公司基本价值理念的有效手段，也是加强员工职业道德建设，激发创先创效夺标热情的重要举措，对鼓舞队伍士气，凝聚队伍力量具有重要意义。为进一步加强规范公司先进典型的选树工作，特制定如下实施方案。
一、工作目标
工作目标是通过建立典型选树的长效机制，宣扬典型人物的先进事迹，推出一批立得住、树得起、叫得响、有影响的先进典型，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，营造“争先进、当模范、做标兵”的浓厚氛围。
二、基本原则
1、坚持实事求是。以事实为依据，既不降低标准，也不拔高典型，确保树立的典型不失真，不夸大，保证典型真实可靠，经得起考验。
2、坚持群众路线。以群众公认为原则，把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准，坚持从群众身边推荐宣传先进典型，使典型可信可学。
3、坚持与时俱进。选树典型既要符合公司特点，又要与当前形势相结合，让先进典型随着公司发展而成长。
三、工作措施
（一）深入发掘，在选树上下功夫。认真筛选，严格把关，真正把具有代表性、典型性的先进人物作为精心培育的对象。
一是多渠道选树。要多方调研，与劳资、技术、工会和组织等办公室相结合，把公司在技能操作、挖潜增效、岗位奉献等各项工作中成绩显著、表现突出的优秀员工选树为先进典型。特别是在职代会表彰、各类技能竞赛和年度优秀党员评选工作中表现突出的员工，加以优先考虑。
二是结合“创先创效夺标竞赛”活动，积极动员各单位以争夺创效标杆基层队、创效标杆办公室为目标，立足岗位，挖潜增效。
三是多层面选树。按用工性质有正式工和劳务派遣工；按级别有机关管理干部、基层队管理干部、专业技术人员和基层员工；按层次来分有基层队和后勤队；按岗位来分有管理型岗位和技能
型岗位。争取在每个层面都能发掘典型，不断丰富典型的群体。特别是要有意识的重点选树局级、中石化甚至全国的先进典型。
四是动态性选树。建立动态选树机制，既要保证已有典型立得住，又要经常下基层队走访，不断发现在日常工作中涌现出的新典型，确保先进典型选树工作的连续性和长期性，实现“老典型常树常新，新典型层出不穷”的良好局面。
（二）立足长远，在跟踪培育上下功夫。要立足长远，持续跟踪，确保先进典型培育工作有条不紊。
一是制定先进典型的培育计划，系统梳理先进典型的各方面资料，有针对性的提出培育措施，持续做好先进典型跟踪培育工作。
二是搭建先进典型的成长平台。通过开展劳动竞赛、岗位比武等活动形式，为先进典型的成长与进步铺路搭桥。
三是为典型制定成长档案。根据自身条件和自我需要，按时间分阶段量身订制个人成长目标。对于管理型干部的先进典型，将其编入后备干部库，为其提供成长机会；对于专业技术类型先进典型则考虑放到基层队、技术、设备等办公室进行培养考验；而对于劳务派遣工层级的典型则向转正方向培养，还要给予一定奖金鼓励。
四是建立争当先进的激励机制，在选拔任用、晋级升职、教育培训等方面优先考虑先进典型培育对象，切实提高干部员工争当先进的积极性。
（三）强化宣传，在发挥引领作用上下功夫。要加强先进典型的事迹宣传，深入反映先进典型在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献的精神，以先进事迹激励广大干部员工。
一是撰写先进典型的宣传材料。公司宣传办公室要深入先进典型的日常工作生活中，在持续跟踪培育的同时，不断总结提炼先进事迹，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。
二是坚持实事求是的原则。要通过既真实又富有感染力的典型事迹塑造鲜活生动、真实丰满的先进形象。
三是注重先进事迹材料的积累和更新。先进典型的树立是一个逐步发展和提高完善的过程，要注意在长期培育过程中积累和更新支撑资料，提高先进典型评选推荐的竞争力、说服力。
四、保障措施
（一）加强组织领导。公司党委要高度重视，加强先进典型选树工作的领导，进一步明确职责，落实责任，充分发挥各办公室联动作用，形成齐抓共管的工作局面。建立健全先进典型选树工作长效机制，确保工作有计划、有步骤地长期深入开展。
（二）建立层层选拔机制。首先明确岗位能手、岗位明星的考评条件，细化考核评细则。每季度由基层队通过评选岗位比武活动，选拔1—2名岗位能手，并作为推荐参加公司级岗位明星评比的主要依据。公司每半年对岗位明星进行评比，并在岗位明星中选拔优秀人员参加总公司黄河标兵的评选。
（三）建立严格的审核程序。遵循“德能勤绩，以德为先”的评价原则，多渠道广泛听取和收集意见，坚持评选基本原则，完善评价标准。按照典型类别、层次和岗位专业特点等建立典型考核评价标准体系。所有典型的选树，必须公开评审过程和评审结果。典型在选树前必须在队上、公寓和公司的公示栏里进行公示，接受员工群众监督，对于典型的重大成果，必须进行认真审核，确保选树工作的严肃性。
（四）加强先进典型宣传阵地建设。要在运用宣传栏、报纸等传统宣传方式的基础上，充分发挥微信、微博等络技术优势，开拓全新的宣传阵地，对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的宣传报道，使广大员工深切感受到先进典型就在身边，激励员工见贤思齐，造就“学先进、赶先进”的良好氛围。
先进典型选树工作方案2为进一步做好发现、培养、树立和宣传教育系统先进典型工作，充分发挥先进典型的示范引领作用，推动道德领域突出问题
专项教育治理活动深入开展，根据开福区教育委员会〔20__]15号文件精神，特制定如下实施方案：
一、总体目标
围绕“推动科学发展，促进社会和谐，维护群众利益，创造美好生活”的目标，按照“做好结合__、做好创新__、做好落实__”的标准要求，发挥优秀教师的示范作用和基础作用，深入推进道德实践活动，引导我校全体教师努力做全社会的表率，引导我校学生树立正确的道德观念，推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。
二、基本原则
1、坚持实事求是的原则。以事实为依据，既不降低标准，也不拔高典型，确保树立的师德典型不失真，不夸大，保证师德典型真实可靠，经得起考验。
2、坚持群众路线的原则。以师生公认为原则，把师生满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准，坚持从师生身边推荐宣传先进典型，使典型可信可学。组织全校师生开展“发现我身边的雷锋式好老师”活动，鼓励师生充分挖掘身边典型，弘扬优良师德风尚。
3、坚持与时俱进的原则。选树师德典型要符合时代要求，突出时代特征，展示时代风貌，体现时代精神，让先进典型随着
时间的发展而发展，始终成为引领时代的价值取向。要重点奖励淡泊名利、无私奉献、爱岗敬业的师德典型。
三、主要措施
1、典型发现。注重挖掘师德典型，经常深入群众，广泛走访，认真筛选，严格把关，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为精心培育的对象。
2、典型培养。采取领导包挂、部门帮扶等方式，与先进典型结成对子，进行重点培养。结合工作实际，适时开展多种形式的竞赛活动，积极搭建培养先进典型成长的平台和载体。
3、典型宣传。抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人事迹和鲜活事例，增强吸引力、感染力和影响力。利用各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体，采取群众喜闻乐见的宣传方式，不断扩大先进典型的影响力和感召力，使典型宣传深入人心。
4、典型带动。充分发挥典型的示范作用，以点带面，做到学有标杆、赶有目标。引领社会形成良好风尚，达到共同促进、共同提高的目的，带动全社会道德水平提升。
四、组织领导
1、加强领导。成立以书记、校长为组长，纪检委员、副校长为副组长，其他班子成员为组员的.领导小组。结合“我身边的雷锋式好老师”活动、“雷锋式美德少年”推荐评选活动、道
德模范学习宣传活动等，深入挖掘典型，大力培育典型，积极学习典型。
2、强化管理。建立先进典型档案。加强对典型的管理，发挥典型的示范引领作用，结合道德讲堂建设，组织典型举办事迹报告会、进行困难帮扶等活动。对典型实行动态管理，定期跟踪调查和目标考核，促使他们不断加强自身建设，长期保持先进性。
3、完善机制。结合学校位实际，不断完善典型选树机制，使该项工作制度化、规范化、长久化。
先进典型选树工作方案3先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。
二、总体目标
通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。
三、选树范围和名额
1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型（含区局机关）以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。
2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底（与市局先进工作者评选同步）向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。
3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。
四、选树条件
1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。
2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。
3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。
五、保障措施
成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室（设在局人事教育处）。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。
先进典型选树工作方案4为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导全局广大党员干部积极投入到创先争优活动中来，推动活动扎实深入开展，我局创先争优活动领导小组决定选树宣传一批先进个人，有关选树创先争优先进典型的工作意见如下：
一、指导思想
按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主线，形成“讲奉献，谋发展，促和谐，创一流”工作氛围，以开展“创先争优”活动，特别是以推进学习型党组织工作为载体，在“讲党性、重品行、做表率”活动的基础上，深入开展创先争优活动，不断创造佳绩。
二、目标任务
1、通过开展创先争优活动，在全局选树2名“优秀共产党员”先进典型。
2、精心培育1～2个重大典型个人，在市级以上媒体宣传和推广，提升我局的知名度和美誉度。
三、选树要求
1、深入挖掘先进典型。要按照“五个好”、“五带头”的基本要求，认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先进典型，做到及时发现、逐级推荐。对发现的先进典型要深入基层走访，认真筛选，严格把关，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。
2、科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。要关心爱护先进典型，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体，为典型成长创造条件。对树立的先进典型，要及时予以表彰奖励保护和激励先进典型的积极性和主动性。
3、准确提炼先进典型。要抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。要善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据，以群众的视角和审美观点来表现典型，用平实语言阐释深刻道理，用鲜活事例揭示事物本质，使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。
四、宣传方式
1、专栏宣传。对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的报道，切实形成规模、形成声势。
2、活动宣传。精心组织形式多样、内容丰富的“学典型、赶典型、超典型”主题实践活动，不断拓展典型宣传的途径和手段，着力增强宣传效果。
五、组织领导
1、加强领导，落实责任。要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署选树宣传先进典型工作，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。要立足长远，注重谋划，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。
2、把握标准，注重成效。要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型选树宣传工作健康有序推进。
3、健全机制，强化考核。要进一步完善工作机制，建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。先进典型的选树宣传工作将纳入党建工作年度目标考评，作为评选开展创先争优活动先进单位的重要依据之一，县委教育工委创先争优活动领导小组将定期或不定期的组织督促检查，确保这项工作落到实处，取得实效。
先进典型选树工作方案5为进一步加强和改进先进典型的选树和宣传工作，充分发挥先进典型的示范带动作用，弘扬时代精神和社会正气，根据__市教育局平教宣【20__】22号关于印发《__市教育局先进典型培树活动实施方案的通知》要求，结合我校实际，经研究，决定自20__年7月至20__年12月在全校开展先进典型培树活动。现制定实施方案如下：
一、指导思想
以学习实践科学发展观、构建社会主义核心价值体系为重点，按照学先进、比创新、看实效的要求，围绕教育系统工作大局，在我校培养、选树、宣传一批立得住、推得开、叫得响的先进典型，形成发现典型、培育典型、宣传典型、学习典型的良好氛围，使思想道德教育更加深入人心，更具感染力、渗透力，为推动我校教育教学工作顺利开展提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。
二、活动时间及步骤
活动时间：20__年7月至20__年6月为第一周期，20__年7月至20__年12月为第二周期。
活动步骤：
（1）发现线索。全校教职工要认真学习市教育局文件，深入领会文件精神，正确认识本次活动的意义，积极发现先进典型线索，在教职工中树立崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的意识，逐步形成比学赶帮超的生动局面。
（2）挖掘事迹。对各处室发现的典型线索进行深入了解，全面挖掘其典型事迹，保证其事迹真实、准确、典型。
（3）推荐上报。各处室发现的典型线索要及时上报，在全校建立先进典型储备库，每月从中选拔一位先进典型，由本人写出先进事迹材料上报市教育局，市教育局每年重点发现、培养、宣传、推出1至2个在全市乃至全省有较大影响的先进典型，进一步提升市教育局乃至__市的美誉度、知名度和影响力。
（4）总结表彰。市教育局将于今年年底，对典型培书活动进行阶段性总结表彰，20__年底，召开先进典型培树活动总结表彰大会，对活动中涌现出的先进典型进行表彰和奖励，对事迹非常突出、社会影响重大、教育意义深远、得到社会各界广泛认可的重大先进典型，由市教育局报请市委、市政府作出学习决定，在全市范围组织开展集中学习活动，并依据情况报请省委宣传部乃至全国先进典型。
三、评选办法
先进典型的评选采取先自下而上、再自上而下的方式进行。
（1）各处室结合各自实际，积极发现先进典型，上报学校工会。
（2）学校先进典型培树活动领导小组对各处室上报的先进典型线索进行评议，从中选出先进典型培树候选人上报学校。
（3）学校领导班子对候选人再次进行审核，从中确定上报候选人，在全校范围内公示，无异议后根据实际每月上报一名候选人。
四、候选人推荐条件
（1）能坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，有全局意识，服从学校分配。
（2）有与时俱进的时代精神，解放思想、实事求是、勇于创新、淡泊名利、无私奉献，对教职工的思想能起到积极有力的导向作用。
（3）出满勤、干满点，一心扑在学校工作上，对教职工的工作能起到积极有力的示范作用。
（4）热爱本职岗位，承担工作量大，教育教学成绩突出，积极担任班主任工作，具有较强的影响力。
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