学习教育活动开展情况报告12篇学习教育活动开展情况报告 纪律教育学习月活动情况汇报 根据中共韶关市委办公室《批转〈市纪委关于开展xx年纪律教育学习月活动的意见〉的通知》（韶市委办[xx]下面是小编为大家整理的学习教育活动开展情况报告12篇,供大家参考。
篇一：学习教育活动开展情况报告
纪律教育学习月活动情况汇报根据中共韶关市委办公室《批转〈市纪委关于开展xx年纪律教育学习月活动的意见〉的通知》（韶市委办[xx]21号）要求，我局扎实开展以“加强作风建设，保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。通过活动的开展，加强了对全体党员干部的思想教育，促进了惩防体系的建立与完善，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线。促进了党风廉政、劳动保障工作的共同发展，现将纪律教育学习月活动基本情况汇报如下：一、认真组织，围绕主题,突出“紧”字一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由分管党风廉政工作的局领导担任，成员由相关科室人员组成，由人事监察科负责具体协调。局直属单位也相应成立了领导小组，做到一级抓一级，层层抓落实。局党组书记带头学习，带头做辅导报告，带头参加纪律教育学习活动，确保了教育学习活动的扎实开展。二是及早研究部署纪律教育学习月活动。我局及时制定了xx年纪律教育学习月活动的实施方案，明确了学习内容、教育范围、教育形式、时间安排、活动要求，认真完成规定动作并积极开展自选动作，确保纪律教育学习活动顺利开展。三是召开纪律教育学习月动员大会。市召开动员会后，我局迅速召开了局系统干部职工参加的动员大会，纪律教育学习月活动动员大会上局党组书记、局长温新才同志认真传达了市动员会的精神，就如何开展好我局的纪律教育学习月活动提出了具体要求。各级党组织把纪律教育学习月活动作为我局今年政治思想工作的一项重要内容,摆上了议事日程，切实做到早准备，早计划，早部署，确保了这项工作有条不紊地进行。
二、创新形式，深入开展，突出“活”字在今年的纪律教育学习月活动中,我局从实际出发,针对今年在开展深入学习实践科学发展观活动中通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、在12333网上征求意见等多种方式查找到的问题，以及局党组书记、局长温新才同志深入分析^p当前劳动保障工作存在的“五不适应”的现象，有针对性的开展了以下几个方面的学习：一是对照反腐倡廉方面存在的问题，重点提高反腐倡廉理论思想水平；二是对照内部管理方面存在的问题，加强机关作风建设和效能建设；三是对照学习方面存在的问题，重点学习科学发展观，加强业务培训、提高业务经办能力。四是对照解决群众诉求方面存在的问题，重点学习正面典型先进事迹和反面典型案例剖析，查找差距，弥补不足。此外，根据组织和保密部门的工作要求，在今年纪律教育学习月活动期间还同步开展好三项教育活动：一是加强干部选拔任用工作政策法规教育，着重组织学习《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》（中组发[xx]12号）等政策法规，切实纠正用人上的不正之风；二是严格遵守组织人事纪律，抵制拉票行为教育；三是加强保密宣传教育，开展保密警示教育。开展纪律教育学习月活动是“抓作风、塑形象”活动的组成部分，在积极参加市组织活动的基础上，我局结合实际，重点抓好了以下八项活动：即,“组织一次动员会”，xx年6月25日召开了纪律教育学习月活动动员大会,温局在会上亲自做了动员讲话，部署教育计划，提出抓好纪律教育学习月活动的要求。“开展一次廉政专题辅导课”活动，邀请了市纪委领导作了专题报告，充分发挥了树立廉洁理念和规范从政行为的导向作用，促进了廉洁风气，增强了纪律教育学习的针对性。“组织一次党纪法规知识测试”，8月10-15日组织全体党员干部以总支、支部为单位进行《韶关市市直机关党员干部廉洁从政党纪法规知识测试》答题，并及时改卷评分，促进了党员干部理论水平的提高。“观看一部警示片”，组织全体党员干部观看《蚁穴》等vcd警示片,并利用局12333网站宣传廉政政策和信息，告诫领导干部常修从业之德,常怀律己之心。“开展一项领导干部配偶家庭助廉倡议活动”，以纪律教育学习月活动为契机,开展领导干部配偶家庭助廉倡议活动。“送上一套廉政书”，按市纪委的要求及时订购了《反腐倡廉教育读本（xx）》等有关学习资料和电教片,确保了教育活动所需。向各党组织(包括离退休支部)送上有关反腐倡廉等学习丛书,并将其列为纪律教育学习月活动的重要内容,联系工作实际进行学习。“开展一次‘算腐败危害帐’教育活动”，党员干部算一算腐败成本，警钟长鸣。“开展一次‘作风建设谈心交流活动’”，以座谈会等形式开展讨论学习。
在具体实施中,重点抓“四个”深入:一是深入开展政治理论学习，重点学同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话；xx、xx同志在xx届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告；汪洋同志在省纪委十届三次全会上的重要讲话；中央《工作规划》和省委《实施办法》相关法律法规等有关重要内容，将其作为党组理论中心组学习的重要内容,纳入各级党组织的学习计划。二是深入开展行风建设，以解决群众反映强烈的热点问题为重点,切实解决行风方面的突出问题。根据以“谈民生、顺民意、暖民心”为主题的“贴心”活动的工作要求，我局通过与韶关电视台、韶关电台等媒体合作，专门制作了“民生面对面”、“行风热线”等节目，由分管的局领导带领有关科室人员现场解答城居医保、养老保险、维权等有关劳动保障业务方面的咨询。完善监督制度，创新监督方式，采取民意调查、明察暗访等形式加强对执纪执法部门、管钱管人部门以及窗口部门监督。加大了对办公电脑使用管理，工作上网的电脑一律签署承诺书，并通过软件监控，杜绝了上班时间炒股、看网络小说、玩游戏等行为，督促工作人员提高工作效率和服务水平。三是深入开展廉洁从政教育。把法纪教育、思想教育和廉洁从政教育纳入党员干部培训计划，针对不同岗位特点,加强岗位廉洁培训。落实干部任前谈话、诫勉谈话制度，把遵纪守法,遵守职业道德和廉洁从政的教育作为新录用公务员上岗前培训的重要内容。大力宣传先进典型,加强窗口建设，举办了“加强窗口建设，提高服务水平”经验交流会，包括局驻行政服务中心窗口在内的六个部门分别介绍了本部门窗口建设的先进经验。引导广大党员明辨是非,区分善恶,营造反腐倡廉的良好氛围。四是深入开展纪律教育学习月宣传工作。利用专栏、12333网站等多种形式，大力宣传纪律教育学习月的活动内容和成果，办好了“专栏、专报”等，深入基层面向群众，营造良好的舆论氛围。
三、深入推进,务求成效，体现“实”字认真抓好纪律教育学习月活动，加强“六型机关”建设，提高党员干部执政能力和廉政建设能力，在增强教育的实际效果上下功夫。一是把纪律教育学习月活动与加强党建工作相结合。要求党员干部带着问题去学，切实转变机关作风；围绕为民解难去学，不断密切党群关系；着眼促进工作去学，做到学习教育与各项工作“两促进”；结合调动积极性去学，增加推动劳动保障工作事业发展的合力，实现党建工作“围绕工作抓党建，抓好党建促工作”的目标。邀请了全国人大代表市高级技工学校校长刘雪庚同志，给全市劳动保障系统干部职工传达十一届全国人大二次会议精神，重点理解党和国家、人民群众对劳动保障工作提出的新要求。二是把纪律教育活动与加强干部队伍建设相结合。按照党组对党员干部的要求和“深入学习实践科学发展观”活动,重点抓好“四个结合”,即抓好干部思想素质与业务能力的结合;抓好机关效能与创新服务的结合;抓好作风建设与反腐倡廉的结合；抓好制度建设与监督落实的结合。健全了党风廉政建设动态管理机制,建立完善了考评制度,对于不作为,乱作为,不落实的现象,严格追究责任,确保了政令畅通。认真开展向吴大观同志学习的活动，把吴大观同志的先进事迹作为学习实践科学发展观的生动教材，落实机关作风建设责任制，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。三是把纪律教育学习月活动与推进党风廉政建设深入发展相结合。坚持不懈地抓好教育，在教育对象上注意层次性，突出抓好对领导干部以及重要岗位人员的教育；在教育内容上注意针对性，坚持理论联系实际的原则，使党员干部始终保持拒腐防变的警惕性；在教育时机上注意超前性，坚持“教育为主,防范在先”的原则,开展警诫教育,谈话教育，在教育形式上注意多样性；制定了《韶关市劳动保障局建立健全惩治和预防腐败体系xx-20XX年工作规划》，从教育、监督、制度三个方面入手,着力构筑“不愿为”的自律机制,“不敢为”的惩诫机制,“不能为”的防范机制,采取灵活多样,生动活泼的方式开展教育活动,不断增强党员干部中遵纪守法的自觉性和廉洁自律意识。四是把纪律教育月活动与加强效能建设相结合，进一步完善了局机关及直属单位职能职责和办事程序，认真落实机关八项效能。上半年，全市劳动保障工作扎实推进，各项指标任务均圆满实现了“时间过半、任务过半”的工作要求，全市实现城镇新增就业人数36085人，城镇失业人员再就业23444人，其中：就业困难对象再就业3473人，分别完成全年任务的72.2%、58.6%和63.1%。完成农村劳动力转移就业48799人，技能培训14853人，占全年任务的81.3%和59.4%，城镇登记失业率控制在3.26%以内。全市五项社保基金征收完成年度任务的51%。全市各类企业职工签订劳动合同55.1万人，签订率为96%。全市受理举报投诉案件265宗，涉及劳动者7535人，金额1806.51万元，受理来信、来电、来访3件，妥善解决群体性上访事件12起。受理劳动争议案件486宗，涉及劳动者1078人，金额382万元。各类案件办结率均达95%以上。五是把纪律教育学习月活动与深入学习实践科学发展观活动相结合。围绕扎实推进学习实践活动抓好三项“查摆”工作：一是认真查摆领导干部作风问题。二是认真查摆本单位存在的行风政风问题，尤其是各窗口单位认真找出行风政风方面存在的关键性和普遍性问题。三是结合“转变作风抓落实”主题实践活动和构建惩防体系的各项工作任务，认真查摆在服务群众、服务企业、服务基层的具体工作中存在的不足和问题，着力找出本单位在教育、制度、监督方面存在的问题，完善机制。根据查摆出的问题，狠抓整改，落实成效。在扎实推进学习实践活动中提出了三个“确保”的工作要求，即：确保精心组织，广泛参与；确保重点篇目的学习时间和学习质量；确保创新方式学以致用。按照分解任务、形成初稿、征求意见、完善定稿、公布实施等各个环节的要求，精心制定整改落实方案，明确整改落实要注重解决专题民主生活会所强调的五个方面存在的问题，以及征求到的2大方面16个具体问题，采取向社会公示、挂牌督办、现场办公、限时办结等方法，对照科学发展观的要求，逐一抓好落实。重点抓好建立完善8个制度和意见，对我局过去制定的各类政策措施、意见办法、规章制度，进行一次全面清理，废除不适应、不符合科学发展要求的规章制度，完善存在明显缺陷的规章制度两项重点工作。我局在开展学习实践活动中召开了累计130人参加、6场不同类型的座谈会，发出调查问卷200多份，完成调研报告9篇，编制简报24期，其中被市实践办采用6篇，送省实践办1篇,制定完善8项重大制度，撰写了《韶关市劳动保障局领导班子贯彻落实科学发展观情况分析^p检查报告》并进行评议，在收回的评议表中，100%的人整体评价为“好”。开展纪律教育学习月活动以来，局属各单位党组织结合工作和党员队伍的实际，采取上班时间组织学、业余时间加班学、规定内容重点学、重点篇目反复学、开展活动促进学、出题思考讨论学、大会发言交流学、专家上课引导学、领导参与带头学的“九学”方法，丰富了学习形式，提高了学习质量。我局干部职工在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，做到了教育活动与业务工作两促进。反腐倡廉是一项常抓不懈的工作，今后我局将按照上级部署与要求,弘扬求真务实精神,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变的意识和能力，促进党风廉政建设再上新台阶,为全面完成今年劳动保障的各项工作任务，构建和谐韶关作出新的贡献。
篇二：学习教育活动开展情况报告
公司史学习教育开展情况总结汇报为贯彻落实《关于在全市开展史学习教育的实施方案的通知》及XX市开展史学习教育动员大会精神，我公司高度重视，紧密结合实际，积极落实史学习教育各项工作任务，现将开展情况报告如下：
一、成立领导小组，加强组织领导
为准确把握史学习教育的总要求、目标任务，切实开展好史学习教育，公司成立了以总支书记为组长，支部委员为副组长，其他员为成员的工作领导小组，加强组织领导，统筹推进史学习教育各项任务落实。
二、制定实施方案，明确职责分工
根据《XX市委印发<关于在全市开展史学习教育的实施方案>的通知》精神，结合公司实际，制定了《关于开展史学习教育实施方案》，明确工作目标，统筹部署任务，强化落实责任，保障史学习教育各项工作落到实处。
三、积极动员部署，营造良好氛围
我公司于3月19日上午组织召开史学习动员大会，会上公司纪检委员、副总经理方俊逸同志组织全体员干部学习了XX在史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《印发关于在全开展史学习教育的通知》。XXX指出，公司广大员干部
要充分认识开展史学习教育的重大意义，深刻理解史的重要论述，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，用光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，推动史学习教育工作取得实效。
公司支部书记、总经理XX传达了、省、州、市委史学习教育动员会精神，就公司史学习教育作了动员部署，对公司史学习教育活动提出了明确要求：一是统思想,充分认识史学习教育的重要意义。公司员要深入学习领会史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，树牢大历史观，发扬传统、传承红色基因，从伟大历程中汲取奋进力量，把学习教育与抓好在手工作结合起来，求真务实、真抓实干，把学习教育成果转化为开好、起好步的强大动力，使焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。二是统筹安排，全面落实史学习教育工作部署。公司要深入开展专题学习、讲专题课、观看红色史电影、参观红色教育基地、“我为群众办实事”等活动，召开专题民主（组织）生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。三是压实责任，聚力推进公司史学习取得实效，成立公司史学习教育领导小组，加强宏观指导,明确具体任务和推进措施，统筹协调和督促落实，开展鲜明、形式多样的学习教育，不断增强针对性和实效性。
四、开展专题学习，汲取信仰力量
一是利用动员大会、职工大会、4月支部主题日活动，学习《简史》《论历史》《学习问答》，通过读原文，学原理，深刻领会XX的讲话精神，切实做到准确把握精神要义、丰富内涵，筑牢信仰之基、把稳思想之舵。二是组织全体员工观看《红旗漫卷西风》《大会师》《看万山红遍》《半条棉被》，教育公司员干部职工坚定理想信念、重温峥嵘岁月、激发豪情壮志。
篇三：学习教育活动开展情况报告
开展学习情况汇报一、学习，促思想水平提高。通过集中学习、自学等形式，认真组织全局党员、干部学习上级规定学习的篇目，写好学习笔记和心得体会文章，观看电视教育专题片，开展专题讨论，根据学教活动方案要求，我局还重点抓好班子成员的学习教育，突出抓好示范教育和警示教育。通过学习，提高全体学习对象的思想认识，增强反腐倡廉意识和拒腐防变能力。
二、抓纪律，促精神面貌转变。通过组织党员干部学习党纪、政纪和法律知识，聘请专人上法律辅导课，增强党员干部的法纪意识。为抓好纪律教育，我局重新修订了精神文明建设考核细则，新制订预防职务犯罪制度，强化党员干部纪律意识，大力加强作风整顿，坚决查处干部队伍中出现的不正之风。我局还成立预防职务犯罪工作领导小组，落实预防工作层级责任制，促进党风廉政建设。
三、抓作风、促成效突出。当前我局还存在一些突出的问题，如工作作风不扎实，有怕苦怕累思想，团结协作精神不足，调查研究少等等。通过开展纪律教育学习月活动，自查自纠，抓行风整顿，使行风大为好转，工作踏实、任劳任怨。
到现阶段为止，我局纪律教育学习月活动已经取得明显成效。全体学习对象均能充分认识到开展教育活动的重要性2016
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和必要性，坚持做好学习笔记，写好心得体会，结合自身实际进行对照检查，边学边改。全体学习对象从思想上提高了认识，从行动上体现了学习成效，切实增强了纪律的严明性，改进了工作作风和思想作风。我局决心把这次活动延伸开来，深入抓紧落实纪律教育，努力把这次活动搞好，争取出实效、见成果，进一步加强我局两个文明建设!
为了贯彻落实教育局教研室关于培养中小学生良好学习习惯的通知精神,我校高度重视,精心准备,积极落实,根据我校原来开展的校本教研主题研究活动,我校决定把此项活动纳入到主题研究当中来,主题为“培养学生良好学习习惯,充分挖掘学生潜能”,在各级领导的亲切关怀下，在全体教师的探索研究下，我校的主题研究工作得以顺利开展。现将我校的课题研究的实施工作情况进行总结汇报如下：
一、领导重视
1、健全组织——形成教育科研的网络
在本学期开学的教师会上，*校长就系统地安排了本学期的主题研究工作,*校长负责九年级，*主任负责七八年级，*主任负责一至六年级，根据学段,我校共划分成七个研究小组：一二年级组、三四年级组、五年级组、六年级组、七年级组、八年级组、九年级组，课题组长由年级组长担任，他们思维活跃、积极进娶教学经验丰富，确保了研究工作的顺利进行，学校每月进行一次学习习惯理论培训，小组间每月2016
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进行一次交流，确保不断提高理论素养。形成了从上而下、自下而上的科研网络。
2、塑造教师———打造教育科研的生力军
如果说“学而不思则罔，思而不学则殆”是对学习而言，那么对于教学研究则是“教而不研则退，研而不教则废”。只有培养出了研究型的教师，才能有质量地开展课题的研究工作。教师，是课题研究的生力军，为此，我们的首要工程是塑造教师。
(1)树立教研意识
教师首先要树立实践科研的意识，清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者，等别的专家和研究人员去制定一套适合自己的课题实施方案。而是要在自己的教育教学实践中，开展课题研究工作。要通过自己的一个科学研究过程来发现、研究、解决教育教学中的问题。
(2)加强理论学习
学习是研究的基础，每个教师只有勤于学习，读专业书、理论书，注重在课题研究中不断获取新的教育理论，提高自身的研究修养，勤于积累，才能厚积薄发，才能有力量做好课题研究工作。我们组织课题组教师集体学习,有力地推动了课题研究的深入开展。
二、具体做法
(一)制定详细的计划。
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中小学阶段是培养学生基本素质的时期，也是培养他们良好学习习惯的黄金时期。对此我校给予了特别的重视。战略上，高标准、严要求，策略上，循序渐进、因势利导。
1、发放调查问卷，了解一手资料。为了详细了解学生学习习惯的情况，学校发放了统一的调查问卷以获得学生信息。(表附后附件1)
2、学校以研究小组为单位，每人申报一项研究课题，小组统一上报批准。(表附后，附件2)
3、小组成员根据自己所教学生情况，确定重点跟踪学生名单并对这些学生本学期内所要达成的任务目标做出详细的计划。然后主要引导学生制定课时学习计划、日学习计划、周学习计划以及学期学习计划，引导学生按照计划去学习，通过一定的检测方法，来检验学习计划的完成情况以及计划在学生的学习中所起的作用。(表附后附件3附件4)
4、按教研室每月行为习惯养成检测表检查督促学生。(附件5)
(二)抓氛围的创设。
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篇四：学习教育活动开展情况报告
基层单位开展党史学习教育活动总结报告多篇基层单位开展党史学习教育活动总结报告6篇
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(1)
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了党史教育学习月活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取三结合三深入的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是结合读一本好书，深入开展新形势思想教育。在学习月期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展十二五规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了__党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育。学习月期间正逢全区上下开展关于公共权力规范运行预警机制回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了全面履职尽责，深化反腐倡廉的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局学习月活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(2)
关于开展党史学习教育的通知
各分党委、总支、直属支部：
为纪念中国共产党成立90周年，根据中央、省市委及市国资委党委有关开展中共党史学习教育通知的精神，进一步贯彻党的十七大和十七届五中全会、市委十一届十次全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，公司党委决定在全公司开展党史学习教育。现将有关事项通知如下。
一、充分认识开展学习教育的重要意义
党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。正确认识和对待党的历史，关系到党的形象，关系到党的生命，关系到国家的长治久安。
开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史学习教育，使各级党组织和广大党员干部，特别是党员领导干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，从党的成功经验和历史教训中吸取智慧，对于党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质的
干部队伍，都具有重要的现实意义。
二、学习教育活动的内容和要求
开展党史学习教育，要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。
一是通过党史学习教育，深刻理解是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活。
二是通过党史学习教育，深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是通过党史学习教育，加强和改进党的自身建设、保持和发展党的先进性，提高经受各种风险和挑战考验的能力，进一步激发广大党员、干部、职工干事创业的热情，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，把全部力量凝聚到加快企业好发展、快发展、大发展上来。
四是通过党史学习教育，进一步提升党员、干部和职工深入贯彻市委十二届十次全会精神和“回归原点，创新跨越，共融共赢”的企业发展战略，增强大局意识和宗旨意识，充分发挥“做主人，敢担当”的精神，为促进企业各项工作上层次、上水平提供思想保证。
三、学习教育活动的方法和形式
开展党史学习教育，要通过干部教育培训、两级班子中心组学习、讲师团宣讲、党课团课学习和个人自学等多种方式，切实推进学习教育活动。
1、两级班子中心组带头开展党史学习。两级班子中心组要结合建设学习型党组织活动，带头组织好党史学习教育，每季度要至少安排一次党史学习。
2、加强党员干部党史学习培训教育。要做好对广大党员进行党史学习教育，同时对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训和教育。
3、利用各种阵地开展党史宣传。要通过在《哈轴人》报纸、有线电视、《学习材料》、OA系统等载体开办党史宣传专栏，加大党史宣传教育和党史知识普及力度，营造党史学习教育的浓厚氛围。
4、开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。群团组织要充分发挥其应有的作用，广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，运用新媒体手段、文化艺术形式和依托各种革命革命传统教育基地开展党史教育。
5、开展党史纪念日教育活动。要抓住重大党史纪念日的契机，通过座谈会、研讨会、书画展、读书活动等，组织党员、干部和职工瞻仰革命遗址、参观党史纪念场馆和反映党的历史的各类重要展览，开展党史重大事件、重要人物纪念活动，学习革命英烈的事迹等。
6、开展“党史教育日”活动。在每年7月1日，开展“党史学习教育日”活动，组织党员干部学习革命英烈事迹、演唱红色歌曲、重温入党誓词等
形式多样的主题教育活动。
四、几点要求
1、加强领导。开展党史学习教育是加强党的思想理论建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员干部思想政治素质的重要方式。各单位要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，动员广大党员干部积极参与党史学习教育活动，确保各项活动的顺利进行。
2、精心组织。各级党组织除认真组织好党员干部参加公司党委集中组织的活动外，要结合实际制订活动计划，做到早布置、早安排，同时加强督促检查，推动党史的学习教育。各基层单位开展党史学习活动情况，将纳入公司“七一”党建检查的考核内容之一。
3、务求实效。开展党史学习教育，要发扬理论联系实际的学风，联系本单位工作实际、联系广大党员干部的思想实际来进行，通过党课、党史知识学习和主题实践活动等形式，营造党史学习教育的浓厚氛围。要将党史学习教育活动与开展学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来，有效推动各项工作的开展。
中共哈尔滨轴承集团公司委员会
2011年4月1日
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(3)
单位开展党史教育学习活动总结
单位开展“党史教育学习月”活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有
色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(4)
单位开展“党史教育学习月"活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(5)
2021年党史学习教育：开展党史学习教育情况汇报
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(6)
2021开展党史学习教育活动实施方案
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以__新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国
特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照__总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
三、学习内容
坚持以学思践悟__新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党
员、干部和职工认真学习党史，学习《__关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习__总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻__总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施
（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻__新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革
命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导
（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。
结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
篇五：学习教育活动开展情况报告
学习教育活动情况工作总结材料6篇党员党史学习教育工作总结汇报材料__县__镇：“三个结合”推动党史学习教育再深入
当前，__县__镇党委立足工作实际，结合党建品牌__，以“红帆领航
点亮繁星”为主题，抓好“三个
党员党史学习教育工作总结汇报材料
__县__镇：“三个结合”推动党史学习教育再深入
当前，__县__镇党委立足工作实际，结合党建品牌__，以“红帆领航
点亮繁星”为主题，抓好“三个结合”，认真组织基层党组织深入开展党史学习教育。
抓好突出重点和分类施教相结合
__镇党委成立领导小组，制定《实施方案》和《推进方案》，向各基层党组织下发工作提示，就学习教育重点项目作出部署。实施“十百千万”学习工程，“十”：突出领导班子、处级干部带头学；“百”：抓好百名党支部书记示范学；“千”：组织全镇6千多名党员集中学；“万”：引导群众和青少年教育广泛学，努力实现学习教育全覆盖。向基层党支部发放学习书籍，组织学习教育专题报告会、开展党史学习教育线上大测试，为党史学习教育的深入开展打牢基础。
抓好规定动作和自选动作相结合
开展“红帆领航
点亮繁星”党史学习教育主题活动，通过点亮学习之星、志愿之星、服务之星、最美之星，分别建立领学机制、帮学机制、送学机制、促学机制。推出“红色”传承、“橙色”活力、“蓝色”发展、“绿色”生态四条现场学习线路行走党课。全镇各基层党组织结合“七一”，开展主题党日、“党史”知识竞赛、“党群直通车”进社区、园区等形式多样的学习活动。在红帆领航基层党组织书记能力优化提升培训班、入党积极分子培训班中加大党史学习教育培训内容。
镇机关各支部利用集中座谈、微信交流等方式开展学习分享会；逸仙二村二居党总支举办从邮票中学“党史”主题党课；学校系统开展“1+2+_”专题学习活动，开展“红色故事伴我成长”党史学习教育”展示活动，组织党员教师、入党积极分子等听取《__开发开放史：中国特色社会主义的探索》专题讲座；“两新”组织UA尤安设计党总支利用工作间隙组织党员观看学习党史纪录片《1921点亮中
国》；长江软件园联合党支部则针对园区党员特点运用园区“红帆E站”线上平台发布学习内容，以供党员随时随地开展学习。
抓好理论学习和思悟践行相结合
__镇机关党总支发动党员积极参与创全工作，坚持每周五开展“党员先锋在行动”活动，争当文明交通志愿者。__城管中队党支部围绕创全工作任务，组织支部党员加大重点路段整治行动。__四中党支部将学习教育与当前学校疫情防控工作相结合。“两新”组织财景科技园联合党支部向云南维西县捐赠对口扶贫物资，为贫困山区的儿童捐赠“六一”学习礼包。__镇青年志愿服务队助力创全工作，开展“三五”集中行动，针对墙面黑广告、墙面污渍、楼道内遗留垃圾进行清理，开展楼道堆物联合整治行动。
篇六：学习教育活动开展情况报告
党史学习教育开展情况报告党史.学习教育活动启动以来X领导班子高度重视，结合正在开展的X工作，积极组织党员干部职工深入学习贯彻总书记党史.学习教育重要讲话精神，认真落实中央、省委和市委关于开展党史.学习教育的指示要求，从加强组织领导入手，注重调动机关党员干部的参与热情、提高党史.学习教育质量，不断在我为群众办实事、解难题上下功夫，保证了机关党史.学习教育工作全面铺开和有效落实，促进了X高质量开展各项X工作，以优异成绩庆祝建党1OO周年。
一、加强组织领导
X成立了以单位主要负责同志X为组长、其他班子成员为副组长，科级干部为成员的党史.学习教育领导小组，明确了领导小组主要职责。领导小组下设办公室，有一名熟悉业务的副科级干部兼任办公室主任，组织协调开展各项党史.学习教育工作。X主要领导担任组长亲自部署，分管领导具体安排，相关科室具体落实。
二、精心制定方案
利用召开座谈会、个别谈心等方式，广泛征求党员干部对机关党史.学习教育的意见和我为群众办实事的意见建议，制定了《X党支部党史.学习教育实施方案》，保证党史.学习教育有序展开、稳步推进。
三、强化理论学习
一是，结合X理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，深入学习领会总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入研读《论中国共产党历史》、《关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。
二是，严格落实学习、考勤、补课等要求，建立了党史.学习教育展显示板、文件资料专柜、学习考勤册等，确保党史.学习教育有计划、有安排、有落实。
四、突出特色项目
1、用好X微信公众号、X等学习平台，组织党员干部参加党史.学习教育知识竞赛，通过参加竞赛进一步提升全体党员干部学习党史的热情。
2、组织党员干部集中观看《X》专题节目《X》。通过学习X同志革命历程，广大党员纷纷表示，要学习他坚定的理想信念、鞠躬尽瘁忘我奋斗的革命意志、忠诚于党甘于奉献的政治品格。并在今后的工作中切实增强责任感和使命感，积极工作，实干担当，拼搏奉献。
3、组织全体党员干部赴红色教育基地现场教学，开展党史.学习主题党日活动，大力发扬红色传统、传承红色基因。
4、组织开展X系统党史.教育专题辅导报告会，会上邀请市委党校X，X同志为大家作了专题辅导。广大党员干部通过学习，不断在
党史.学习教育中汲取智慧力量，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提升X水平。
5、听英模讲述“我的入党故事”，邀请英模代表X为机关全体党员干部作报告，报告中，X讲述了其英勇传奇的事迹，勉励大家珍惜当前和平美好的生活，在新的历史时期不忘初心、牢记使命，坚守岗位、为民服务。
6、组织参观“不忘初心、牢记使命”档案文献展，并重温入党誓词。通过参观文献展，党员干部纷纷表示深受教育，心灵上、思想上得到深刻洗礼，更加深刻认识到开展X和党史.学习教育的重大意义，在今后的工作中，进一步坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，积极履职尽责、担当作为，为建设更高水平的X。
7、为庆祝中国共产党成立1OO周年，深入开展X和党史.学习教育，引导广大X学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的X队伍，X组织举办全市X系统“永远跟党走、奋进新征程”演讲比赛。
本次比赛结合X和党史.学习教育，立足本职诠释X的职责与使命、光荣与梦想，通过演讲交流，教育引导广大X进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动X和党史.学习教育走深走实。
8、为推动党史.学习教育不断走深走实，X月X日至X日，X组织全体党员干部职工，开展为期5天的党史.学习教育专题读书班，读
书班采用集体学习、开展研讨会、讲专题党课等形式，进一步促使党员干部学出政治信仰，学出历史自信，学出为民初心，学出勇毅担当，发扬好、传承好党的伟大精神，赓续共产党人精神血脉。
9、X月X日，走访“光荣在党50年”党员，通过走访聊天等形式，听老党员讲述奋斗历程，激励在职党员凝心聚力，在工作中发挥应有作用。
10、组织开展“七一”专题党课。为深入贯彻《中共中央组织部办公厅关于做好讲党课和优秀党课展播活动得通知》，按照党史.学习教育部署，结合X党支部组织开展党史.学习教育实际，党支部制定了开展“七一”专题讲党课实施方案，方案要求在本支部的县级党员领导干部、领导班子成员、党支部书记等在所在支部讲授“七一”专题党课。
五、扎实开展实践活动
按照党史.学习教育“我为群众办实事”有关要求，X以便民服务为动力、创新X为基础，整合部门资源，明确职责任务，创新便民举措，确保每项工作“到民”、“到点”，打通为群众服务的“最后一公里”，不断提升X。
一是，充分利用互联网的优势，X牵头建设线上平台“X”,由公众号X、X、X和X平台小程序，“X”服务平台组成，让群众足不出户通过扫码，就能够完成自己所需服务。如意见反馈、问题求助、矛盾纠纷化解等。“X”线上平台，为群众提供切实需要的服务信息，实现
群众投诉、求助一键直达，真正做到投诉求助有渠道、服务群众有真心。依托服务平台开展服务活动。
二是，创建“X”栏目。为唱响“X”服务品牌，2021年度打造“X”《X》品牌栏目，以“X”为主题，结合X各单位工作职责，推出X栏目。
三是，创新X工作模式拓展X新路径。为实现X，完善X，充分发挥X作用，X创新开展X工作，在X日报X版刊登。在此基础上，优化升级，创新X模式，围绕群众需求，精准提供服务，真正使X保障X服务X。
下一步，X将按照市委和市委党史.学习教育巡回指导组的要求，抓好落实，扎实有效推进党史.学习教育各项活动，实现各项工作互促互进，确保党史.学习教育取得实效。
党史.学习教育专题组织生活会专题报告
根据党史.学习教育领导小组办公室《关于召开党史.学习教育专题组织生活会有关问题答复的要求》，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。****4个党支部召开了党史.学习教育专题组织生活会，按照党章和党内有关规定，结合实际，制定详细方案，精心组织，严格程序，逐项落实，认真做好筹备工作。
一、会议准备情况
为开好这次专题组织生活会，****各支部进行了充分认真的会前准备。
一是认真组织学习。在集体研学总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上，党员同志们都集中或自学了总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话撰写了学习体会，观看了专题片，进一步提高认识。
二是积极开展谈心谈话。支部书记切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
三是认真撰写检视材料。及时下发通知，明确检视材料的基本要求、标准尺度，重点围绕四方面进行盘点和检视。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上，组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。党支部书记会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
二、会议召开情况
根据预定方案，会前要求纪委监督部领导班子成员列席参加。因疫情防控要求，各党支部借助信息化优势，组织生活会采取线上线下相结合的方式，通过手机视频全程参加了组织生活会。
支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史.学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。中心党员领导干部以普通党员身份参加各党支部专题组织生活会。全体党员对照党史.学习教育目标要求，针对自身学习情况，谈体会，找差距和不足。
各党支部根据党员的发言，汇总出学习检视中存在的问题，制定出具体的整改措施，引导广大党员加强政治理论知识的学习；坚持支部书记季度深入科室谈心谈话制度，密切联系普通职工群众，掌握职工思想动态，为大家办实事办好事；结合中心发展号召全体党员集思广益开展形式多样的党建活动，为形成员工团结互助，快乐工作的良好氛围努力。
三、主要成效
这次组织生活会没有形式主义和官僚主义，不搞花架子，通过开展本次专题组织生活会，全体党员深刻剖析了自己学习和工作中的不足，在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，取得了一定效果。一是统一了思想，增进了互相信任。由于各党支部对此工作的重视，做到了严格把关，党支部书记积极带头开展批评与自我批评，起到了较好的模范带头作用。大家本着严肃认真的态度，实事求是的开展批评与自我批评，整个活动始终围绕不讲成绩，只讲问题，推心置腹的谈、直截了当的说，指出了问题，找到了病灶，开出了药方。二是进一步提高觉悟，明确目标。全体党员经历了一次党内政治生活的锻炼，受到了理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。大家一致认为，通过这次交流，增进了相互了解，有利于更好的开展工作，心里更敞亮了，既消除了隔阂，又达到团结的目的，是一次高质量、高水平的会议。大家学习热情高涨，思想认识普遍提高，能够自己对照活动主题，认识自身不足，补强提高短板，改进工作作风，增强工作能力，切实发挥党员先锋模范作用。
党史.学习教育专题组织生活会召开情况报告（集团公司）
按照市委党史.学习教育领导小组的要求，x月x日，我公司党支部在集中学习、深入谈心谈话、查摆问题的基础上，以全体党员大会形式认真开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。现将情况报告如下：
一、会前准备情况
（一）精心组织集中学习，打牢思想基础。党支部组织党员认真学习党中央指定的x本学习材料，以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为主题开展集中研讨x次，以党史.学习教育为主要
内容开展党课2次。并组织党员集中研学总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，开展集中学习研讨。同时，加强个人学习，党支部提出学习要求，提供必要的学习资料。通过学习，不断深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解，不断深化对党的历史的系统把握，打牢开好专题组织生活会的思想基础，增强开好专题组织生活会的主动性、自觉性。
（二）开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行一次交心谈心。谈心谈话需诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员党史.学习情况、工作生活状况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，相互提醒、交流提高。
（三）围绕工作实际，查找突出问题。党支部和每名党员联系思想和工作实际，重点围绕以下4个方面进行盘点和检视：一是围绕总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，谈学习情况，谈学习体会；二是围绕新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，谈学习情况，谈感悟收获；三是对照党史.学习教育目标要求，找一找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是对照党员先锋模范要求，谈作用发挥情况，特别是立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做实事办好事情况，找一找还有哪些差距。支部围绕组织开展党史.学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。严禁摆“花架子”。
（四）认真准备班子对照检查材料和撰写个人发言提纲。党支部班子对照党史.学习教育专题组织生活会要求，重点围绕以上4个方面的问题进行查摆，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深入分析问题产生原因，明确整改举措，形成党支部班子的对照检查材料；党支部班子成员和其他党员先谈对通报内容的深刻认识，再针对问题举一反三进行查摆，并从主观上和思想上进行检视，并简要撰写发言提纲。
二、会议召开情况
公司全体党员共x人参加了会议，集团xx和及党群工作部xx作为指导组列席了会议。
按照会议议程，一是由支部书记xx同志向党员汇报党支部上半年工作情况；二是由支部书记代表支委作对照检查；三是其他党员同志逐一对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见；四是集团党委书记点评总结会议情况，提出整改工作要求;五是支部书记表态发言。
本次组织生活会以围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维
护”，不忘初心、牢记使命、奋勇前行，努力开创公司高质量发展的新局面。
会上，全体党员联系思想、工作和作风实际，联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题，进行了“揭短亮丑”，深挖思想根源，不躲闪回避；相互批评敢于打破情面，知无不言、言无不尽，实事求是、坦诚相见，相互批评全过程直截了当，谈得比较深入透彻，针对性非常强。一致认为，通过批评和自我批评，感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了，思想得到洗礼净化，党性得到锤炼提升，并将对会前查摆和会上提出的问题，认真对待、立查立改，确保问题整改落实。
集团党委书记给予本次组织生活会高度评价，他指出本次生活会党支部高度重视，战斗堡垒发挥好，全体党员齐头并进，圆满实现组织生活会目标，思想境界不落后，是一次高质量的组织生活会。对下一步工作，他提出五点要求，一是要坚持绝对忠诚的品格；二是要坚持自觉服从大局意识；三是要坚持极端负责的工作作风；四是要坚持廉洁自律的道德操守；五是要坚持不懈对标对表抓整改。
支部书记代表支委班子郑重表态：对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题，不论是班子的问题还是个人的问题，我们将逐项分析症结，提出整改措施，靠实整改责任，明确整改时限，一项一项落实，一条一条兑现，力求措施与问题对应、进展与效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。同时，在公示栏公示整改内容、请群众
监督整改过程，让群众评判整改效果，真正把思想认识的提升体现到具体行动上，把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。
三、本次组织生活会成效
（一）思想认识进一步提高。通过认真组织学习学习贯彻总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，学透理论知识，坚持联系实际，提高了自身运用先进理论的立场、观点、方法解决实际问题的能力。经历了一次严格的党内生活锻炼，进一步提升了政治素养和党性修养水平，牢固树立了正确政绩观，更加明确了破难攻坚、推动发展的思路和举措，为下一步扎实开展各项工作奠定了良好思想基础。
（二）班子合力进一步凝聚。在会前进行了深入的交流谈话，把平时没有时间谈、没有机会谈的问题、想法拿出来进行充分沟通，一步步深化认识、找准症结。在这次组织生活会上，大家坦率发言、真诚相待，广泛开展批评与自我批评，每位同志都全面深入地查找根源，提出具体整改措施。会议达到了相互了解、消除隔阂、增进团结、共同提高的目的，极大地增强了整体的凝聚力和战斗力。
（三）责任担当进一步强化。通过这次组织生活会，大家进一步准确把握总书记系列重要讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，以身作则、率先垂范，严格执行从严治党、廉洁从政的各项基本要求，以高度的政治责任感
查找问题，落实整改措施，用勇于担当的勇气凝聚起应对新形势、新任务、新挑战的坚定信心和强大动力。
（四）努力方向进一步明确。经过自我认真剖析、相互交流批评，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的目的，使每位同志认识到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，进一步明确了今后的努力方向。同时通过认真分析思考发展形势，结合目前的工作实际情况，更加清晰地认识到了工作中的发展瓶颈，树立起了克服困难、解决问题的信心和共识，促使大家以更强烈的责任感和紧迫感明确下步应对复杂形势、全力推动发展的策略和举措。
四、会后快速开展整改落实工作
组织生活会是不是有成效，关键看落实。我们将以组织生活会为新的开始，以踏石留印、抓铁有痕的作风，实行严格的责任制抓好整改落实，主要做好以下几方面的工作。
一是进一步坚定理想信念，将学习贯彻总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神、总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话精神作为重大政治任务来抓。把学习延伸到每一位党员，真正学深、学透，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
二是最大限度地发挥好这次组织生活会的成果，常“回头看”自己在组织生活会上的对照检查承诺。不断提高自身觉悟、水平和能力，进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力，切实增强干事创业的信心决心，打造事业发展的坚强力量。
三是扎实抓好整改落实工作。党员已对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归纳，列出整改事项，找出整改措施，并将整改内容公示，接受群众的监督，确保整改落实取得看得见、摸得着的实效。
XX州农信社党史.学习教育汇报：学党史当先锋开新局
自党史.教育开展以来，XX州农信社在州委、州政府和省联社的正确领导下，聚焦重点工作，全方位扩展触角、多维度宣传引导、深层次凝心聚力，忠诚践行地方性法人银行的职责使命，以党史.教育铸魂，助推业务发展，在全力支持XX州经济社会发展的同时，坚持不懈用党的创新理论武装头脑，自觉成为服务地方经济社会发展的金融先锋。
一、学史明理，在“六稳六保”上当先锋
坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育始终，坚定支农支小的信心和决心，明确“十四五”期间，涉农贷款占比达80%以上，农贷面提升至50%以上。
面对疫情防控，X农信社全力做好防疫企业和受疫情影响行业客户金融服务工作，通过主动对接列入中央、省、州重点保供企业和稳增长企业名单内企业及其他医疗用品生产企业，加大创业担保贷款发放力度等措施，助力小微企业复工复产和实体经济恢复增长。截至5月末，已实施阶段性延期偿还的贷款累计XX亿元，累计
让利企业XX多万元，累计发放个人创业担保贷款XX户，金额XX亿元，余额XX亿元，全力保障就业，支持稳岗增岗。
二、学史增信，在乡村振兴上当先锋
通过近距离瞻仰观摩学习党史文化，聆听革命先烈的英勇事迹，“耳濡目染”地感悟党的光辉历程、宝贵经验和伟大成就，进一步激发爱国爱党热情，以榜样凝聚起前行的力量，以创建“农村信用体系升级版”为抓手，深入开展农户全面授信工作和信用村组、信用乡镇、信用县创建工作。截至5月末，X农信社农户贷款余额X亿元，较年初净增X亿元，成为信贷主要增长点；农户建档面99.02%，授信面47.51%，农贷面33.66%；已累计评定信用镇X个、信用村X个、信用组X个、信用户X万户。同时，大力普及“指尖银行”，实现地区基础金融服务的全覆盖。截至5月末，惠农支付服务点X个，金融服务乡镇覆盖率达100%，行政村覆盖率达98%。
践行党的群众路线，以金融助力解决好群众“急难愁盼”问题，制定金融服务乡村振兴指导意见，高质量服务乡村振兴，坚持定点扶贫，挂包贫困自然村X个，挂包贫困人口数X人，共选派X名驻村扶贫干部开展驻村扶贫、乡村振兴工作。截至5月末，X农信社金融精准扶贫贷款余额X亿元，存量和累放均达到X银行业总量的85%以上，自20XX年开办以来已累计发放X万户、X亿元。
三、学史力行，在“实”字上当先锋砥砺奋进开新局，激励党员担当作为，坚守支农支小、助力实体经济发展的市场定位，服务质效升级。截至5月末，X农信社各项存款余额X亿元，较年初增加X亿元；各项贷款余额XX亿元，较年初增加XX亿元；涉农贷款、普惠型涉农贷款持续增长，普惠小微企业贷款实现“两增”；积极支持重点项目建设、工业园区建设，贷款余额达X亿元，助力X重点产业快速推进。
作为X的纳税大户，X农信社秉承依法纳税、诚信经营的理念，为XX州财税收入和经济发展作出了重大贡献。X农信社历年年均缴纳税款约X亿元，今年1至5月，已缴纳税款X亿元，其中企业所得税X亿元、增值税X亿元、代扣代缴个税X亿元。
篇七：学习教育活动开展情况报告
县党史学习教育活动开展情况总结汇报县党史学习教育活动开展情况总结汇报
党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如下：
一、抓住关键少数，营造全员学习氛围
XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委(党组、总支)把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断提高学
习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。
二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道
立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委(党组、总支)因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线，通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色是共产党人的血脉和基因。
三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史—伟大的历史光辉的思想》《XX记忆XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中，将党史学习成果融
入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
篇八：学习教育活动开展情况报告
学习教育活动总结（精选5篇）学习教育活动总结（精选5篇）
一个热烈的活动已经完毕，我们从中吸收了不少新的知识，感觉我们很有必要对活动情况做一下。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是帮大家的学习教育活动总结（精选5篇），欢迎大家分享。
在镇党委的统一领导下，机关党支部共有党员86名，其中5名流动党员，有13名党员系内退干部职工，委托参加当地农村支部学教活动。机关党支部共计67名党员和34干部职工参加科学开展观活动，从3月底到8月中旬支部开展学教活动经过了学习调研，分析检查、整改落实三个阶段，六个环节（组织学习调研，开展思想大讨论；民主生活会，分析调查；制定整改方案，解决突出问题；）整个过程。严明学习纪律、标准学习、促进学习取得重大成效；实施“计分制”量化党员个人学习效果。深入开展了“全面贯彻党的十七大精神，突出践行科学开展观“四进农家四满意”学教活动。活动开展以来，机关全体党员干部职工，始终把学习践行科开展观重在联系实际，重在讲求质量，重在取得实效的工作要求，围绕党委“五个主攻、六件实事”、“促进宣讲、集中轮训、理论考试、主题实践”活动等动作，开展了促进机关党员、干部、职工和谐开展活动等自选动作。镇机关形成了“人人谋开展、事事讲奉献”的良好工作气氛，学、干活动呈现出持续、快速、稳定，协调开展的良好场面。
一、精心组织，严格学习制度，夯实教育活动根底。
二、紧扣学教环节，形成学教活动的良好格局。
三、加强党支部建立，以坚强的战斗堡垒引领科学跨越
深入贯彻落实科学开展观，必须不断发挥党支部战斗堡垒作用，党员的先进模范作用，提高科学开展的能力。要全面加强党员思想、组织、作风、制度建立，以身作那么，率先垂范，努力把党支部建立成为引领沙市科学跨越开展的坚强战斗堡垒。
（一）全面提高政治理论素质。
按照建立学习型党员干部队伍的要求，在加强集体学习的同时，加强非党员的学习、培养、教育；要以科学开展观学习为主要内容，引导全体机关干部职工进一步深刻领会和全面把握科学开展观的科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学开展观的思想观念，不断增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性。要全面稳固和开展解放思想大讨论活动成果，严密联系马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，严密联系新沙市成立3年来所取得的成果，严密联系工作实践中正反两方面的经历教训，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，做科学开展观的坚决信仰者、忠实执行者和自觉实践者。
（二）切实增强统筹开展本领。
增强统筹城乡开展的本领，既要学会抓工业、抓城建；又要学会抓农业、抓农村，既要抓大工程、好工程，又要坚持以人为本，关注民生。增强可持续开展的本领，既要敢闯敢干、加快开展，又要量力而行、尽力而为。增强改革创新的本领，营造鼓励探索、支持创新的环境和气氛，激发广阔干部群众的创造活力。增强团结合作的本领，靠健全的制度维护团结，靠严明的纪律保证团结，靠高尚的人格增进团结。
（三）加强基层组织保障。
贯彻落实党的十七届三中全会精神，认真研究新一轮农村改革开展给基层党建工作提出的新任务、新要求。加强和完善党支部民主生活，提升基层组织建立整体水平。坚持党建带团建，使党团建立配套联动，共同开展。积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式，拓展党员参与党内事务的渠道，保障党员民主权利。加大党员教育培训力度，不断增强机关党员队伍的生机与活力。努力把机关党支部建立成为一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织。
（四）着力改善党员干部工作作风。
坚持一切从实际出发，深入基层，深入一线，努力办符合群众满意的事，办为群众谋利益的事，办事关长远开展的事，使我们的工作经得起实践、群众和历史的检验。要贯彻落实党风廉政建立责任制，从党员自身抓起，管好自己亲属和身边工作人员，始终做到为民、务实、清廉。要把为群众谋利益作为己任，要从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，倾听群众呼声，要敢想敢干，敢于负责，扎实推进全年各项工作的落实。要努力营造团结和谐的干事创业气氛，切实凝聚各方面力量，聚精会神搞建立，一心一意谋开展，为实现沙市科学跨越开展创造新业绩，作出新奉献。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教导。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教育过你的师长，感谢曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，更要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。
1、统一思想，充分认识感恩。励志教育重大意义。“感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩。励志教育活动是加强学生思想道德建立的重要途径，是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强感恩。励志教育活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教育活动，增强学生的感恩意识和道德修养，激发学生的民族自豪感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。
2、加强领导，切实提高感恩。励志教育组织效益。学校强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入挖掘学科教学中“感恩。励志”教育内容，通过学科教学渗透感恩。励志教育；通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式，寓教于活动之中，增强学生参与的积极性。与社区教育相结合，进展“同扫一条街”活动；与家庭教育相结合举行“感恩之心，关心父母”活动。充分利用好各种德育资
源，采取多种形式，认真开展丰富多彩的教育活动，通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。
3、重视宣传，大力营造感恩。励志教育良好气氛。以国旗下讲话、黑板报、少先队播送之声等为阵地，全方位地进展主题教育活动的宣传发动，营造开展活动的强大声势。加强校园感恩。励志文化建立，让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩。励志教育活动的开放，多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况，提升学校感恩教育知晓率和美誉度，形成活动声势，营造教育气氛。
4、注重总结，全面打造感恩。励志教育精品活动。学校认真总结前两年感恩。励志教育活动的经历与成效，结合学校实际，深入开展感恩。励志主题教育活动，创新活动方式，拓展活动内容，提升活动品位，培植活动典范，将感恩。励志教育打造成学校德育工作品牌活动。
总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的"荣耀照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！
学校作为传承与开展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建立是我国先进文化建立的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续开展的重要保证。我校结合实际情况，本学期开展了全校性的国学经典研读活动。活动开展至今,我们深刻体会到学经典就是寻民族精神之根，寻现代文明之根,寻做人明理之本。在研读过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。对我校开展的国学经典研读活动情况简单总结如下：
一、国学教育活动准备充分
1、开学初成立了得力的“大坪学校国学经典研读领导小组”，校长亲自挂帅担任组长，确保活动的顺利实施。
2、制定了《大坪学校国学教育活动方案》，做到活动有方案，目的明确、责任清楚。
3、以国学经典教学作为本学年校本课程开发的主要科目，一至六年级每周每班一节，确保有充足的教学时间。
4、以《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》、《论语》、《增广贤文》、语文课程标准中推荐的优秀古诗文等作为本学期国学经典研读活动教本。
5、安排文化素养较好教学经历丰富的教师作为任课教师，确保教学质量。
二、国学教育活动形式丰富
1、学校国学经典研读领导小组，大力宣传国学经典研读活动的目的意义、实施目标和方案以及措施步骤，让国学教育活动深入师生心中。
2、根据不同的教学目标，三年级以上学生以班级为单位，举行了“我是小书虫”读书交流活动、讲故事比赛等活动。学校教导处组织了经典诵读活动、传统文化征文活动、国学手抄报展示活动等。通过出评比活动我们了解了学生的学习情况和对国学经典的理解程度。
三、取得的成绩
这次活动使我们深刻体会到：抓好经典研读活动领导重视是前提，老师参与是根底，调动学生积极性是关键。通过一系列活动的开展，学生学习国学经典的热情日益高涨，气氛浓厚，丰富了学生校园文化生活。
四、努力方向
国学经典的学习还得不到部分学生尤其是家长们的高度重视，学生虽然学习了经典中的道理，但生活中的某些行为还是没有改变，没有做到言行一致。所以，我们今后的工作中还要更加努力，进一步加大宣传的力度，有针对性地开展这项活动。向着“传播国学知识，提升综合素质”的目标努力奋进。
学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的开展。
一、大力宣传，营造气氛
感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动》，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩气氛。
二、开展活动，积蓄感情
我们精心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教导、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。
通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。
三、关注细节，践行感恩
为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活
动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。
四、构建网络，文化熏陶
南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。
在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。
五、扎实活动，效果显着
为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“承受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。
一年来，我们班级在学校各位老师的帮助下班级特色建立有了一定的效果。在班级特色建立活动中，让孩子们的思维活泼了，逐渐拥有了自己的特长、积极向上的心理，逐步养成了良好的习惯。
一、鼓励学生积极参与班级特色的建立
班级风气的好与坏，与每个学生都是息息相关的，因此，我鼓励学生积极参与班级的文化建立中，班级的文化建立如何进展与学生商量，发动学生出注意，想。方案定好后，指导学生动手。使每
个学生都始终参与班级文化建立的整个过程中。真正表达了学生的主人翁地位。学生参与各项活动的积极就高涨了。
二、促进良好学风形成
优良的班风是需要全班同学的共同努力才能逐步形成的。小学中年级的学生处在一个重要的转折和适应时期，学习习惯及养成习惯的培养十分重要，所以平时我就特别注意学生学习习惯的培养，由易到难，循序渐进，通过“本周目标”每星期突破一项，紧紧抓住班级核心力量，好风气由少数人递进到多数人，直至全班每一个成员。这些目标可以是“作好课前准备”“管理好自己的物品”“认真做好每一次作业”等等。几乎每次活动后、测验后、作业批改后都及时进展总结，促进学生良好习惯的形成。
三、激发学生的竞争意识
在孩子的内心，都有争强好胜的一面，抓住这一点来增强他们的竞争意识，鼓励他们的上进心是比较有效的。我在班级中以四人小组为单位开展了各种竞赛，学习上的、行为方面的，通过竞赛奖星活动，学生的学习有了动力，学习兴趣更浓了。如在我们班，“学习小组长”的岗位是轮流制的，做的好的就连任，学生意识到其中的差距，鼓励学生共同努力，建立好自己的班级，让我们的集体更优秀。经过一段时间的努力，我发现学生的荣誉感明显增强了，班内爱学习、关心集体的同学多了，平时学生更保护班级荣誉了，集体的凝聚力更强了。
四、积极开展各项活动
教室内的文化直接影响学生学习的情绪，要营造良好的文化气氛，就必须经常给学生新鲜的感觉，每个周，我都会把学生写得好的字画，张贴在“我最棒”栏目内，让学生们相互学习。
总之，班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地。重视班级文化建立，能够焕发在学生心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗：随风潜入夜，润物细无声。它的作用，就象这春雨一样。
篇九：学习教育活动开展情况报告
党史学习教育主题实践活动情况汇报把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
篇十：学习教育活动开展情况报告
党史学习教育工作情况汇报自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安
排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
篇十一：学习教育活动开展情况报告
关于党史学习教育开展情况周报告县党史办：
根据县委主题教育办的部署安排，现将我局组织开展学习教育情况报告如下：
一、周工作开展情况：
一是学习县委主题教育办下发的X个文件，领悟精神，抓好落实。
二是按照学习计划，开展集中学习X次，扎实落实好学习任务，检查学习笔记1次，累计检查2次。督促干部个人进行自学，运用学习强国平台进行个人自学，不断提升干部理论素质。
三是开展知识测试1次，印发党史学习教育应知应会知识，督促党员干部熟记、认真抓好自学，确保学习效果。
四是认真检视问题。领导班子X个，班子成员X个，即知即改。普通党员干部梳理问题X个，立行立改X个，限期整改的X个。
五是按照方案，扎实开展调查研究，局主要领导上报了调研报告1篇，讲党课1次，发出征求意见函38份，意见建议正在征求当中。
六是观看专题教育片3个，集中观看了《XXX》和《XXX》、《XXX》。
七是向XX微信群推送学习资料9个，学习优秀共产党
员先进事迹2个，对照“党章、准则、条例”找差距，进行了对照检查，5名党员干部结合个人的工作实际研讨交流发言。
二、下周工作计划
1、按照要求开展学习教育不少于2次，学习优秀共产党员先进事迹2个，干部个人坚持自学制度。
2、开展讲党课活动，开展知识测试1次，开展研讨交流1次。观看专题教育片。
3、邀请县委党校教授专题讲解党史、新中国史。
4、按照县委党史学教办和第X巡回督导组的安排，扎实完成好规定的任务。
5、继续按照要求，开展好XXX的问题专项整治。
6、抓好领导班子成员和普通党员干部的检视问题和问题整改，班子成员深入开展调查研究，提升学习教育实效。
XXXXXX局党组
2021年4月X日
XXX局关于党史学习教育工作开展情况
自党史学习教育开展以来，XX局根据县委主题教育领导小组办公室总体部署，结合工作实际，有序认真组织开展了各项活动，现将工作开展进展情况汇报如下：
一、本周以来，XXX局按照主题教育学习计划，细化学习内容和方式，严格按照学习篇目，坚持集体学习与自学相结合的同时，还开展了下列活动：
1.组织机关全体人员观看了党史专题教育片。
2.集中学习《XXX、XXX、XXX、XXX关于中国共产党历史论述摘编》XXX等部分内容，教育引导党员同一切影响党的先进性、弱化党的纯净性的问题作坚决斗争内容。
3.上报县纪委党风廉政“两个责任”清单。
4.组织机关全体干部、机关老干支部全体人员赴XXXX开展了主题教育活动(重温入党誓词、参观爱国主义教育纪念馆)。
5.组织机关全体干部开展了主题教育知识测试活动。
6.建立了领导班子及班子成员检视问题清单与整改台账。
二、下一步，始终把开展党史学习教育作为当前一项重
大政治任务，严格按照《党史学习教育实施方案》要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进，坚持将党史学习教育与推进XXX工作紧密结合，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保通过党史学习教育激发出干事的热情和进取的精神。
篇十二：学习教育活动开展情况报告
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活
计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党
员的先锋模范作用。
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员
宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配
合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要
求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
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