家长座谈会组织发言12篇

时间:2022-11-26 10:30:08 发言稿 来源:网友投稿

家长座谈会组织发言12篇家长座谈会组织发言  家长座谈会的发言稿(精选4篇)  家长座谈会的发言稿(精选4篇)  在日常生活和工作中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵下面是小编为大家整理的家长座谈会组织发言12篇,供大家参考。

家长座谈会组织发言12篇

篇一:家长座谈会组织发言

  家长座谈会的发言稿(精选4篇)

  家长座谈会的发言稿(精选4篇)

  在日常生活和工作中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵活,构造形式要求也不像那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是为大家的家长座谈会的发言稿

  (精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长座谈会,这是您对我们学校及老师们工作的鼓励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

  八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩比照和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同

  学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多奉献。

  我始终认为学生学习有兴趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好学习的习惯的。而做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并养成立足社会的优秀品质,您做到了吗?

  就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进展及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。

  我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的时机,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的时机。

  对于做一件事情,我们有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比方前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学答复经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养

  成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响升学与否的问题.现在老师按进度已经及时编写了适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。

  不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。古人云:知子莫假设父,知女莫假设母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮助吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进展亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进的和谐进步,不一定有多么富足。

  现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。孩子需要一个

  实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。

  现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生平安。我校为了平安起见,和促进学生安康成长,强化对学生的管理,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否那么缺一不可。

  在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化装。

  为抵抗不良信息,使学生安康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、MP3、MP4、游戏机以及不安康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。

  另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有幸运心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

  为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的平安,学校要求班主任及时发动,以自愿为主,班级同学参加校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新参加,希望大家能够理解和支持。

  总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。

  尊敬的各位家长:

  大家好!很快乐在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得时机就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么

  都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生那么由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、、、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎龋而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。

  我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如张哲斌、王卓凡、晋亚楠、霍少华等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。张玉涵、宋振斌、王焕琪、高玉坤、张浩东、张琼方等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有赵成凯、宋彦谨、解康杰、师玉洁、李丁琦、李彦澎等同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的常常不做或少做;还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经历与方法。

  1、班里很多同学自我约束能力较弱,行为习惯不好

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,平安问题令老师担忧。

  4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的安康有害。

  尊敬的各位老师家长:

  大家晚上好!

  首先感谢学校老师给我这样一次时机,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,分享孩子成长过程中的苦与乐,我感到十分荣幸。

  当初在为我的小孩黄琪惠选择学校时,我了解到这里的人际关系不是很复杂,学生的课业负担不是很重,学生在这里可以开心快乐的学习与生活。而今事实证明我的选择是对的,将近两年,我的孩子在性格上活拨开朗勇敢了许多,在学习上有目标有竞争对手,有较好的学习习惯,更是进步了许多。从她每天与我的交流中,我很清楚地知道她在学校是快乐的,是有收获的"。这一切好的转变和成绩的取得与学校及老师的教育是分不开的,在此,我代表所有的家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢!

  我深知家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就谈谈平常与孩子相处的几点做法吧!

  一.扮演家长与朋友的双重角色,做到既有家长的威严又有朋友的平等。平时涉及到做人做事原那么性问题的时候,家长的指导性地位一定不能动遥如:小孩常有的撒谎,做事因缺乏耐心而乱发脾气,与长辈顶嘴等,从不娇惯纵容。休闲娱乐的时间和她一起玩游戏、捏泥人、剪纸做手工、玩芭比娃娃、看动画片等。

  二.经济上aa制,培养她的理财、消费与节约意识。每周给她7元钱,该我们买的我们出钱,她要是自己保管不慎弄丢弄坏的或是想买大人认为不该买的,就由她出钱,既让她觉得自己是有钱一族,又让她学会如何合理支配自己的零花钱。(举例:生活中的小事。如“买牛奶”、“买铅笔”、“寄”、“捐款”等。)

  三.培养独立学习的习惯。孩子做作业时,从不陪做,自己读题,自己,先易后难,先自己检查,再大人检查。如果是因为简单

  出错,马虎出错,自己没有检查出来的,就重新往改错本上做。平常把任务先布置好,然后由她自己去完成,告诉她“大人工作第一,学生学习第一”的道理。到现在为止,做作业已经根本上不用提醒了,从周一至周四,如果表现好,任务完成的好,可以自己奖励自己看会电视,玩会电脑,或是做手工等。

  四.尊重孩子,多鼓励少批评,培养孩子的自信心。善于听取孩子的意见,尊重其想法,意见不一时,分析原因,讲清道理,不摆家长资格,对孩子的承诺要守信用,不能兑现时,说明情况,表达歉意。有时与老师交流后得知其缺点与缺乏,我不着急上火,而是先鼓励而后加以引导。为了缓解学习上的压力,我对她的要求是重过程轻结果。这次能够作为家长代表,我们在家首先感谢了她,肯定了她,她一快乐,还说以后要带我们到澳大利亚做家长代表呢。

  今后我会更加配合学校老师的工作,对于我的孩子存在的一些缺乏,如缺乏挑战性和知难而上的勇气,还恳请老师能多给她及所有的孩子一些时机与鼓励。

  我经常对她说的一句话是:“在快乐中进步,在进步中获得更大的快乐”。在这里也送给所有的孩子。谢谢!

  尊敬的家长朋友:大家下午好!

  1、大部分学生能上课认真,按时完成好作业,家长能配合教育。(宣读、介绍优秀作业及家长)

  2、学生出现的问题:

  1)上课:

  (1)没有良好的听课习惯。课堂上没有独立主动思考问题的意识。心不在焉,注意力不集中。表现在讲解完习题,错了的还是错;段考卷子花两节课讲评,先更正两遍后重考还有两个同学打4多分。新课讲解概念,不知道的不听。要学会听,如别人答复以下问题要听。

  (2)该听的时候不听,该说的时候不说、该做的时候不做。

  2)作业:

  (1)部分学生不能按时登记作业,家长也没有签字,出现少做和缺做的现象。个别学生没做说没带。平时家庭作业还请家长催促检查签字。

  (2)有些学生作业质量差,书写马虎,错误多,稍难一点的不动脑筋,就留着不做,依赖老师讲评再抄,特别是基训上的作业用铅笔作,然后讲评时把错误摖掉,抄上正确的答案,一个个A掩盖了问题的真相,使家长和我了解不到真实的一面,耽误了及时补火的契机,使小问题越积越多。

  (3)不按时更正。

  (4)独立分析的能力有待加强。

  (5)简便计算是难点,反映出学生简算能力较差,数感不强。

  1、平时成绩(10分)

  2、面试实践(30分)

  3、笔试(60分)考前将进展几次模拟考试,家长要关注。

  如何复习。注意:做试卷一定要认真批改、落实、更正、否那么无效。

  1、每天上好四十分钟的课,认真听,积极思考,联系前后知识,掌握方法。每天发了言和提了问题的学生都加星,并会发短信通知家长,请配合鼓励,缺作业、纪律也经常会发短信,请收到信息的家长配合教育。

  2、每天在规定的时间内独立地完成作业,一般在30分钟内,养成检查的习惯。

  每天上午下课就布置了作业,每天都有作业,作业主要是三大类:基训、花皮家作本、提问反思集(包括实践作业)。介绍完成得好的作业重点是提问反思集作业。

  3、催促孩子按时更正作业,找错因,不懂就问。

  4、平时多练习,熟能生巧。

  从这周开始每周五会进展一个小检测,检测内容为本周学习的知识,全对的周末的作业就只有提问反思集,错一道就自己在家选作10道,错三道以上就加作一张试卷,请家长配合检查落实。

  开学就采取了每日以练的措施想提高学生的计算能力,段考中学生口算错误率不高,但小数乘除混合计算错误多,家长也可在家开展“每日一练”每天做一两个你孩子错得最多的题目。

  5、学会思考,学会提问,学会自学的方法。

  一部分学生课堂学习轻松的、有数学天赋并好学的应除了课内知识的掌握外加强思维的拓展训练和课外数学问题的补充,建议参加奥数学习。

  一部分学生知识掌握不牢固的,建议先找出自己容易错的知识点,再找到相关的题目在家多练习。

  一部分学生根底较差的,建议家长每天花些时间进展辅导,重在落实,每天的作业一定要过关。

  据调查统计,99%的人长大后不会从事数学专业的工作,但数学又是无处不在,所以我认为我的学生不一定都要考出100分,但我希望我教育的孩子个个都喜欢数学,个个都能感受数学的魅力和用

  途,个个都是具有数学化思想的人。所谓数学化,就是能用数学的眼光发现问题,并能用数学的思想方法解决问题。

  如果您还有什么问题需要与我交流。可以通过各种方式,我的*******。非常感谢一些家长帮我复印试卷。以后还会要麻烦大家。为了您的孩子让我们共同努力。

篇二:家长座谈会组织发言

  家长座谈会发言稿模板

  家长座谈会发言稿模板

  家长会通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。现在就跟着学习啦一起来了解一下家长座谈会发言稿吧。

  尊敬的各位老师、家长朋友们:你们好!

  我是XXX同学的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、明确教育方向

  我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校承受的大部分是知识的教育以及智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,安康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是我穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长史非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、少指责

  人与人之间的间隔是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适合的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的“就是这个道理。

  作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要的任务,以此来作为今天的总结。家长座谈会发言稿孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师给予所有孩子细心呵护,使孩子的明天更美好!

  尊敬的"各位家长:

  大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会,这是您对我们学校及老师们工作的鼓励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

  八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩比照和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联

  系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多奉献。

  我始终认为学生学习有兴趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好学习的习惯的。而做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并养成立足社会的优秀品质,您做到了吗?

  1、专心致志,全力以赴:就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进展及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。

  2、独立思考.回绝复制

  我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业

  的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的时机,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的时机。

  3、未雨绸缪.三思后行

  对于做一件事情,我们有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比方前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学答复经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响毕业升学与否的问题.现在老师按进度已经及时编写了家长座谈会发言稿适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。

  4、发挥优势.掩其缺点:不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。古人云:知子莫假设父,知女莫假设母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮助吗?哪怕是一

  句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进展亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进家庭的和谐进步,不一定有多么富足。

  5、善于沟通。现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。孩子需要一个实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。

  二、遵守规那么,人人须知:

  现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生平安。我校为了平安起见,和促进学生安康成长,强化对学生的,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否那么缺一不可。÷

  在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化装。

  为抵抗不良信息,使学生安康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、MP3、MP4、游戏机以及不安康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。

  另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有幸运心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

  为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的平安,学校要求班主任及时发动,以自愿为主,班级同学参加校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新参加,希望大家能够理解和支持。

  总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。

  尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:大家好!

  首先感谢学校给我们提供这次交流的时机,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的快乐!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够安康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关心与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。

  咱们学校各方面管理标准有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!

  孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和气氛,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!

  但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。

  今天借这个时机,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。

  一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。

  二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。

  三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。

  我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们安康快乐地成长。

  四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。

  五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的时机,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。

  六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。

  七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。

  总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在尊重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到安康开展。

  各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,希望大家批评指正。最后,预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!

篇三:家长座谈会组织发言

  各位家长:大家上好!

  各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

  一、多跟孩子〞三个一起“――阅读、欣赏、学习

  从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子

  学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子

  选择适宜的书?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中

  的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你

  打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

  很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知

  识,是很多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。

  二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

  父母是子女的第一任教师,家庭教育的成败,关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照顾不周的原因,而是与孩子缺乏交流的缘故。据调查,班中守纪律、品德好、学习优秀的学生,说他们

  的父母经常

  会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父

  母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,那么不接受,今晚就开始吧!

  孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。

  要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。

  三、不要怕孩子做家务

  四、注重典范教育,多做少说

  俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的典范。要培养孩子做一个善

  良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反

  之亦然。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

  五、请主动和学校及班科任老师多联系

  教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系,子女

  在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了

  事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承当起对孩子进行思想教育的责任,它所能承当

  的局部只能是公

  德教育,而私德教育主要应由家庭负责。

  六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境

  构建和谐校园、平安校园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小

  磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

  以上几点希望各位家长去践行,去体会。

  最后强调一下孩子平安考前须知:

  平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

  1、注意平安,(1)交通平安要注意。(2)外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3))加强预防流行性感冒

  :流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要

  及时治疗,在家休息(单独住一房间),防止与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去

  探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏

  时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。防止到人群密集和通风不良的场所

  2、要注重培养孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。

  尊敬的位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期

  以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有时机

  坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个

  家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在根本能跟上老师的思路或者说能积极动

  脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地

  看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面开展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1、激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地

  都可以让孩子识生字,比方:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩

  子识字的兴趣可能会更浓。

  2、关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他

  养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一

  定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩

  子,这没关系。但是他到达这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比拟强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长

  要注意正确引导。

  4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助

  孩子弄懂,催促孩子订正好,然后签好字。

  5、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了

  。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的时机。

  今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自

  己首先做好,以身作那么的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任

  何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为

  也是粗鲁、暴躁的。〞小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成

  长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比方,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自

  己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很

  好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能

  力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。

  孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩

  子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读

  读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能

  坦诚与我们交流。谢谢大家!

  各位家长:晚上好!

  首先,我代表五年级班科任老师对各位家长的光临表示热烈的欢送,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

  由于本学年南江小学并入我校,有一些家长不认识,所以我们向各位作一下自我介绍。

  我是五年级语文老师,从事教学工作二十

  六年。我们今天的会议目的主要向各位家长汇报这次期中考试的成绩。本班现有学生73人,参加考试有72人,最高成绩96。5分,最

  低分()90分以上的9人,80分以上有36人,不及格的有6人,平均成绩77分。本次期中考试整体上还是不理想。

  同时谈谈下半学期班级工作的一些打算;二请各位家长们互相交流一下成功的家教经验。

  三、请家长们为我们今后的工作多提珍贵

  的建议。

  下面谈谈关于下一阶段工作的几点想法:首先,树立他们的自信

  心,要相信自己能把事情做好。只要孩子有了点滴的成功,我们老

  师、家长就要及时地表扬、鼓励。有了自信,他们就会大方、热情地对待身边的每一件事,每一个人。其次,引导他们有一颗宽容

  的心、感恩的心。让他们明白自己在接受亲人、老师、朋友关爱的同时,自己也要对他们付出爱。四、让孩子养成一种良好的行为

  习惯。如:主动向人打招呼的习惯、讲卫生的习惯、主动整理房间的习惯、主动学习的习惯、认真写字的习惯等等。一种好的行为

  习惯,对孩子终生受用。五、让每个孩子的能力都得到陪养。在课堂上,尽量让所有的学生都有发言的时机,特别是不爱说话的学

  生。

  在这大半学期以来,我们班取得较大的进步同学不少,但是也存在着一些不尽人意的地方,如:有些同学常和其他人因小事而发生

  矛盾,有些周末的作业做得不是很认真,有时还没有完成,经常都是到学校来以后再补。而到校以后,老师又要布置一些其它的作

  业,所以常常做了这样又没时间做那样,影响了学习等等。在以后的生活中,希望家长们能和我们老师多多联系,把在家里发现的问题或好的意见、建议告知我或其他科任老师。当然,他们在学校里有什么问题或发生了什么事,我们也一定会及时地通知大家,这样,以便我们更好地配合起来教育孩子们。

篇四:家长座谈会组织发言

  班级家长座谈会发言稿三篇

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提

  高训练教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话,就是"一切为了同学"。这是我们训练的一

  个根本动身点。首先,我代表全体老师对大家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢和热闹的欢迎!对各位家长

  对学校工作的大力支持和亲密的协作表示真诚的谢意!

  各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,训练好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

  一、多跟孩子"三个一起"――阅读、观赏、学习

  从小培育孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永久不停地学习。许多家长喜爱扮演老师的角色,常常教孩子

  学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子

  选择合适的书?其实,家长对孩子的训练只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中

  的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个宁静的地方了吗?孩子今日的作业你是否抽时间检查了吗?你

  打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

  许多家长常常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知

  识,是许多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美妙的回忆。

  二、加强沟通,建立一种信任、公平、和谐的双边

  关系

  父母是子女的第一任老师,家庭训练的成败,关健是家长训练。许多父母发觉孩子不听话,有代沟,对伴侣的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照看不周的缘由,而是与孩子缺乏沟通的原因。据调查,班中守纪律、品德好、学习优秀的同学,说他们

  的父母常常会在睡觉前和他们聊谈天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,假如父

  母留意与孩子加强沟通,孩子对父母的训练就会接受,反之,则不接受,今晚就开头吧!

  孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好伴侣、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。

  要敬重孩子,决不能践踏孩子的尊严。

  三、不要怕孩子做家务

  四、注意榜样训练,多做少说

  俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培育孩子做一个善

  良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言训练孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子观察了,他将来就会有样学样,反

  之亦然。所以对子女的训练要从要求他们养成良好的行为习惯开头。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

  五、请主动和学校及班科任老师多联系

  训练一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得训练的效果凸现不出来。请登记老师的姓名,登记老师的联系电话,子女

  在校有什么状况班主任好准时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依靠学校,甚至出了

  事找不到家长,同学训练不能仅靠学校。学校是一个群体,它不行能也不应

  当完全担当起对孩子进行思想训练的责任,它所能担当

  的部分只能是公德训练,而私德训练主要应由家庭负责。

  六、自觉维护学校和老师德形象、威信,乐观营造良好的育人环境

  构建和谐校内、平安校内,是学校办好学、老师教好书的重要前提,这也是我们今日召开家长会的一个主要目的。同学之间发生小

  磨擦、老师较严格训练同学等事情,我们盼望家长伴侣们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

  以上几点盼望各位家长去践行,去体会。

  最终强调一下孩子平安留意事项:

  平常,大家又忙,同学很简单疏于管理。在这里提出几点建议。

  1、留意平安,(1)交通平安要留意。(2)外出要告知父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3))加强预

  防流行性感冒

  :流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。详细预防措施如下:得了流感要

  准时治疗,在家休息(单独住一房间),避开与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去

  探视病人。居室应常常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏

  时要用手帕捂住口;留意饮食,加强熬炼,勤洗晒衣服、被褥。避开到人群密集和通风不良的场所

  2、要注意培育孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。

  最终,我再次对大家一贯以来对学校工作的支持和协作表示诚心感谢!最终,我代表学校全体教职员工,诚心的祝您全家:合家欢

  乐,身体健康,吉利如意。

  篇二:家长座谈会发言稿

  敬重的位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。我们今日能有机会

  坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个

  家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,同学进步都很大,从刚入学的时候留意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能乐观动

  脑,特殊是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成也得又快又好,还有许多方面我就不一

  一举例了。

  其次方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不抱负。当然,现在的社会并不是一味地

  看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,老师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  许多孩子分析力量推断力量还有待加强。

  第三方面:阅历沟通

  1、激发孩子的识字爱好。

  现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感爱好,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平常,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,熟悉商品标签上的事物名称等等。这样,孩

  子识字的爱好可能会更浓。

  2、关怀孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他

  养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不盼望这样,所以我想告知你们一句话,训练孩子也是要有手段,有方法的,要有一

  定的奖罚制度,培育孩子乐观的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩

  子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3、有些题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够抱负的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长

  要留意正确引导。

  4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,关心找问题,关心

  孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  5、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永久也快不了

  。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。

  今日,我们召开本次家长会,就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要连续引导孩子。作为家长,我们平常要训练孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。训练孩子该做的事,自

  己首先做好,以身作则的训练魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任

  何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为

  也是粗鲁、急躁的。"小树易直也易弯",家长们,只要我们从小训练引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成

  长是什么有利的。

  2、行为要连续辅导孩子。比如,要乐观培育孩子的自理力量,动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自

  己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长

  的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很

  好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的能

  力就渐渐提高了。

  3、学习上要关心孩子。

  孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出510分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩

  子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后关心他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读

  读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子提高学习成果,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能

  坦诚与我们沟通。感谢大家!

  篇三:家长座谈会发言稿

  各位家长:晚上好!

  首先,我代表五班级班科任老师对各位家长的光临表示热闹的欢迎,对各位家长关怀支持我们的工作表示诚心地感谢。

  由于本学年南江学校并入我校,有一些家长不熟悉,所以我们向各位作一下自我介绍。

  我是五班级语文老师,从事教学工作二十

  六年。我们今日的会议目的主要向各位家长汇报这次期中考试的成果。本班现有同学73人,参与考试有72人,最高成果96。5分,最

  低分()90分以上的9人,80分以上有36人,不及格的有6人,平均成果77分。本次期中考试整体上还是不抱负。

  同时谈谈下半学期班级工作的一些准备;二请各位家长们相互沟通一下胜利的家教阅历。三、请家长们为我们今后的工作多提珍贵

  的建议。

  下面谈谈关于下一阶段工作的几点想法:首先,树立他们的自信念,要信任自己能把事情做好。只要孩子有了点滴的胜利,我们老

  师、家长就要准时地表扬、鼓舞。有了自信,他们就会大方、热忱地对待身边的每一件事,每一个人。其次,引导他们有一颗宽容

  的心、感恩的心。让他们明白自己在接受亲人、老师、伴侣关爱的同时,自己也要对他们付出爱。四、让孩子养成一种良好的行为

  习惯。如:主动向人打招呼的习惯、讲卫生的习惯、主动整理房间的习惯、主动学习的习惯、仔细写字的习惯等等。一种好的行为

  习惯,对孩子终生受用。五、让每个孩子的力量都得到陪养。在课堂上,尽量让全部的同学都有发言的机会,特殊是不爱说话的学

  生。

  在这大半学期以来,我们班取得较大的进步同学不少,但是也存在着一些不尽人意的地方,如:有些同学常和其他人因小事而发生

  冲突,有些周末的作业做得不是很

  仔细,有时还没有完成,常常都是到学校来以后再补。而到校以后,老师又要布置一些其它的作

  业,所以经常做了这样又没时间做那样,影响了学习等等。在以后的生活中,盼望家长们能和我们老师多多联系,把在家里发觉的问题或好的看法、建议告知我或其他科任老师。当然,他们在学校里有什么问题或发生了什么事,我们也肯定会准时地通知大家,这样,以便我们更好地协作起来训练孩子们。

篇五:家长座谈会组织发言

  家长座谈会发言稿

  家长座谈会发言稿

  首先,我代表七(3)班所有老师任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天站在这个讲台主要目的就是向各位家长汇报一下我班的一些情况,探讨下我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

  今天我主要讲以下这几项内容:

  一、班级基本情况班级孩子的现状以及我们的措施

  我们班是由51名集体,班级总体上来讲,班级大部分同学都比较聪明、忠厚、老实,没有大的毛病可以说这是非常宝贵的。在这里尤其表扬一下我们班的这些同学班长万慧杰,不仅是老师得力的小助手而且在这次月考中获得年级第三班级第一的好成绩,班里的卫生委员甄萌萌班集体荣誉感强班里班外处处看到她忙碌的身影这次月考取得年级第九班级第二的成绩,另外对班工作责任心极强的还有卢静超,张楠,徐子惠李妍张迪等同学,在这次月考中取得较大进步的有张楠由班级第七到第三名,刘美新由13到6张迪一15到10,吴刚50名到30名,张旭东由49名到38名,当然这些同学中有的还存在这偏科的问题望散会后可以跟咱们所任学科教师交流一下。

  初中是孩子个性充分成长的时期,刚开学的时候部分学生仍沉浸在小学时的高分,认为自己以前的成绩很好,经过这次试后,自信心就打了折扣,还有些人一直以来都不是很好,开始了得过且过。行为方面方面的问题也存在问题,乱扔垃圾,个人卫生习惯差,上课不怎么认真听讲,课下常和同学打闹,等等,这些都是由于学生自身的习惯不好养成的,久而久之学习成绩就不言而喻了,对于这

  些方面我们的措施是:发现问题就解决问题,批评教育为主,奖惩兼用,例如看到某个同学上课不认真听讲,就特意找个问题让他来回答,从而提高学生的注意力,再比如课下和同学打闹,我们会找学生谈心,批评教育,同时也会采取一些惩罚:如罚扫地、罚做题目等等。总之一个好的习惯的养成并非短时间养成,一方面需要学生自身的意识,班纪、校纪的约束,另一方面也要得到在座的家长的支持。

  任何事业的成功都不能弥补对孩子教育的"失败,我们班52个孩子我们老师不放弃任何一个

  以我们也提出了“让每一个孩子成功”的口号。庄稼这季欠收,还有下季,生意这次赔了,下次再赚回来,而教育孩子失败了,就是我们永远抹不掉的痛。所以要求我们家长在忙也关注一下我们的孩子

  二、希望家长予以配合的几个方面:

  1、我建议我们家长在学习上应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  2、教育孩子遵守纪律:孩子的行为和学习习惯不是一两天养成的,它是长期疏忽及松懈的结果,教育学生不可能立竿见影、立即成效,一个好习惯养成难,一个坏习惯滋生快。家庭教育多以鼓励为主,批评教育兼用,不能一棍子打死,也不能处处包庇。

  3、家长在家要督促孩子完成作业,有能力的要尽量辅导。

  4、针对孩子发生的情况,及时和老师联系,及时沟通。

  5、由于班级的学生多的缘故,作为班主任的我和家长的联系只能有时针对学生的一些大的问题进行沟通,教育孩子首先要了解孩子,只有在这个基础上我们才能因地事宜,希望我们一起携起手来,把教育孩子的工作做好、做精。

  6、上学就是很苦的事情,我们知道穷人家的孩子成绩一般都很好,这是为什么?因为穷人家的孩子知道什么是苦?知道只有上学才能摆脱穷苦,所以他们拼命的学习。我们的孩子为什么就不能吃

  苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家长朋友想让孩子成才就别怕孩子吃苦!在家里要让孩子做些必需的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、等等。不学会生活,往往也不会学习;劳动创造价值,劳动锻炼意志,有劳动就意味着有收获。

  最后,再次感谢各位家长能抽时间来参加这次学校组织的家长会,也愿我们在教育孩子方面达成一致,共同来促进孩子的健康成长。谢谢!

篇六:家长座谈会组织发言

  学生家长座谈会发言稿

  各位家长:

  上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任.为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命.关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特召开本次家长会.今天就安全教育这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题

  一.注重培养孩子从小具备一定的安全意识

  1.学校对学生安全教育的积极性

  昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排.平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用.

  2.学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识家长座谈会发言稿开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用

  3.学校.家庭双方对学生安全的重视.

  学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全.

  二.远离危险,让孩子健康快乐的成长

  学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系.老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

  1.严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边.河边玩耍,防止出现溺水死亡事件.

  2.严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器.攀爬电线杆.乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯.

  3.注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生.同时严禁学生在放学路上或者周末.假期在公路上追逐.打闹.

  嬉戏.

  4.严禁玩火,禁止孩子在学校.公园.小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故.家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识.

  5.严禁带凶器.锐器,如:小刀.水果刀.打火机.锐利物等,这些物品容易戳伤.划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀.

  6.防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品.饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索.

  7.养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

  8.上学,放学要按时,不要在外逗留.

  上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险.只有这样才能真正做好学生的安全教育工作.

  三.学校.家庭共同携手为学生制造安全和谐的环境

  学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到乃至更好,使学生真正快乐健康的成长,.总之,家庭.学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习.

  学生家长座谈会发言稿.doc

篇七:家长座谈会组织发言

  家长座谈会发言稿

  家长座谈会发言稿

  敬重的教师、家长们:

  你们好!

  我是**的妈妈。首先感谢张教师给了我这样一个好的时机,能让我在这里与百忙之中抽出时间的教师和家长们共同探讨与沟通孩子的成长教育,我感到特别荣幸!借此时机,我代表全体家长对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢!

  对于教育孩子,我所做的其实是微缺乏道,也算不上是阅历之谈。借此时机,我就孩子的学习、生活谈一谈我个人的几点体会与大家共勉:

  一:关注孩子的成长,多与孩子沟通。人与人之间产生的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活在一起。有一段时间,我们工作比拟忙,对孩子的关怀比拟少。由于老人难免会对孩子产生溺爱的心理,所以导致孩子的学习成绩渐渐下降,字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前仔细。从今以后,在教师和家长的帮忙与沟通下走出了极端。我们教育她:人的一生难免都会走弊端,改正了就是好孩子。我们信任你!从今以后,我们的沟通多了,孩子的学习成绩也提了上来。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。

  二:要正确引导孩子,对孩子多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,我常对女儿说:你不行能每次都得总分值,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必需重视过程,信任你是最棒的。每次把你做错的题目向教师和同学不耻下问全搞明白,你必定进步。所以当孩子考试不抱负的时候,看着她满面的内疚,我从不批判指责,而是以鼓舞为主,帮她分析缘由,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似的错误,我的目的就到达了。急躁、鼓舞和表扬可以鼓励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。

  三:把握每一个学习时机,培育孩子良好的阅读、写作习惯。在一年级的时候,张教师给我的女儿报名参与了全国小学生作文大赛。由于我女儿从小是她外婆带大的,因此我们共同写了一篇真实的作文,题目是《外婆》,并荣获“全国小学生作文大赛金奖”。这时引起了熊书记的留意,随后,每一期儿童作文报写一篇读后感,总共写了两年的读后感。又相继写

  了几篇作文,在张教师的指导下都获得了嘉奖。那时候我的女儿根本就不明白什么是读后感,每一篇都是我们俩共同构思来完成的。后来,她正是由于有了前几年的习作阅历,才有了今日喜爱写作的好习惯!她热爱课外书,虽然我没有时间和她一起阅读,但是我会让她把主要意思讲出来。不过,好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日积月累。

  四:帮助学校教育,注意家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。家长是孩子的第一任教师,家长的每一言、每一行,都直接关系到孩子的安康成长。

  教师为学生们付出了太多的心血,每一次作业都赐予了细心的点评。为了把孩子们培育成人,我们肯定要积极协作教师、学校的工作,并教育孩子尊老爱幼、团结同学、助人为乐……教育孩子作为一个学生,最根本的事情是把作业仔细完成,做到温故而知新。在孩子学习的时候,我们从不大声讲话、看电视、玩电脑。由于每个孩子都处于爱玩的阶段,所以在我给她检查完作业,不会的题一起商讨后再一起玩玩嬉戏、一起听听歌曲。这样,和孩子打成一片,孩子慢慢地把我当成了朋友,以前我女儿的性格比拟内向,现在已经渐渐的转变了。无论学校发生了什么好玩的事,她都会和我讲。

  五:培育孩子的独立自主力量,自己的事情自己做。帮忙家长做一些力所能及的家务活。广泛培育孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的综合素养。作为学生,不但要把学习成绩搞上去,而且还要培育他们德、智、体全面进展,比方说:我的女儿热爱舞蹈,她不怕辛苦,已经取得了十级证书。也比拟喜爱打球和跳绳,有时间我会陪她一起去东环岛熬炼。假期的时候,我会带着她出去旅游,参与一些集体活动,增加集体荣誉感,适应一下公众场合。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。

  各位教师,是你们孜孜不倦的辅导学生,把浅显的学问及做人的道理教给每一位学生。我知道,他们所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们肯定会安康地成长,他们将会是我们的傲慢。

  我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢!祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满!

  我的发言完毕,感谢大家!

篇八:家长座谈会组织发言

  家长座谈会发言稿范文(一):

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经三年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的安全、学习和生活。

  近来接连发生的校园安全事件,让人们痛心不已,让全社会高度关注。“社会安全最重要的是人身安全,最让人牵挂揪心的是孩子安全。”全社会都在思考:怎样避免类似事件的发生?怎样保护师生的人身安全?公安部门也开始采取行动。你看从这周开始我们桃花小学不论是早上、中午还是放学,每天都会有巡警来巡逻,杜绝安全事故的发生。有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

  接下来谈谈学习。本学期很多同学表现不错,上课认真听讲的有:陈乐、杨佳乐、彭诗涵、文芙蓉、彭盾、要凌杰、田诗标。积极举手发言的有:王奥政、邹军伟、戴可、刘浩、朱媛、彭佳晴、曾小娟、王宇轩、肖梓敬。活动积极参加的有:刘钰、彭仔仪、聂文凤、叶佳雯、彭银洪等。家庭作业很多同学都能按时完成,张玉枝、陈乐、李佳怡、王宇航、黄泽龙、肖子敬、曹晓芳、肖凌峰、彭佳琴、戴可、唐柳、何宏宇、文芙蓉、张伟、刘培、石琼、曾小娟等每次的家庭作业工工整整;李清、王宇轩、刘玉、周嘉龙一次比一次有进步;但有个别同学令人担忧。本期进行了创新作文竞赛,有53个同学参加。有三个同学获一等奖:胡科、聂文风、张玉芝。5个同学获二等奖:彭诗涵、戴可、朱媛、唐鑫惠、王宇航。8个同学获三等奖:唐柳、许佳芸、彭嘉晴、彭子怡、李佳仪、彭杰普、郭玉星、彭鑫盛。3个一等奖的同学将在5月15日代表雨花区参加市级比赛,希家长配合一下。

  本学期因为情况的特殊进行了2次的捐款,每个同学积极参与。第一次筹集爱心款218元,第二次筹集爱心款495元。这里我非常感谢在座的每位家长。以下同学特提出表扬:彭鑫盛55元、郭旺29元、叶佳雯30元、戴可25元、黄泽龙55元、张瀚20元、邹军伟20元。

  语文已经教完四个单元,进行了五次测试。有的同学连续五次达优:像彭杰谱、李佳仪、许佳芸、田诗标、郭玉星、胡科、刘浩、杨佳乐、聂文凤等;有的同学一次一次有进步:像邹军伟、陈乐、黄泽龙、罗柳、袁佳妮、刘张鸽、张伟、朱礼博、曾小娟、彭仔仪、王奥政等;当然也有同学从来没及过格:丁浩、王宇。在本期的期中测试中,参考的有62人,50个同学打了90分以上,3个不及格。当试卷发下来的时候,我以为及格率为百分之百,因为这套试卷我们正好考过。为了

  迎接段考,我付出了很多,牺牲了很多休息时间,把所有的精力都放在孩子们身上,考试的结果让人心痛,两级分化太严重了。

  这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

  三、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。请家长们嘱咐孩子:上学路上,不要和陌生人讲话,尽量不坐摩的,不做超载的车。现在已是夏天了,不要孩子们下塘捉鱼,摸虾,游泳。下课时,不要

  乱追乱跑,下楼梯时,不要拥挤,不要推人,这样子容易出安全事故。另外,我们在买东西吃的时候也要注意安全,不要吃不健康的食品。

  四、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

  家长座谈会发言稿范文(二):

  尊敬的各位老师、家长朋友们:你们好!

  我是XXX同学的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、明确教育方向

  我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育以及智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是我穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长史非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、少指责

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适合的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的“就是这个道理。

  作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要的任务,以此来作为今天的总结。家长座谈会发言稿孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师给予所有孩子细心呵护,使孩子的明天更美好!

  家长座谈会发言稿范文(三):

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会,这是您对我们学校及老师们工作的激励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

  八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩对比和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多贡献。

  我始终认为学生学习有兴趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好学习的习惯的。而做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并养成立足社会的优秀品质,您做到了吗?

  1、专心致志,全力以赴:就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进行及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管

  从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。

  2、独立思考.拒绝复制

  我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的机会,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的机会。

  3、未雨绸缪.三思后行

  对于做一件事情,我们中国人有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比如前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学回答经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响毕业升学与否的问题.现在老师按进度已经及时编写了家长座谈会发言稿适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。

  4、发挥优势.掩其缺点:不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮忙吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进行亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进家庭的和谐进步,不一定有多么富足。

  5、善于沟通。现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。孩子需要一个实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教

  训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。

  二、遵守规则,人人须知:

  现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生安全。我校为了安全起见,和促进学生健康成长,强化对学生的管理,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否则缺一不可。÷

  在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化妆。

  为抵制不良信息,使学生健康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、MP3、MP4、游戏机以及不健康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。

  另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有侥幸心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

  为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的安全,学校要求班主任及时动员,以自愿为主,班级同学加入校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能够理解和支持。

  总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。

篇九:家长座谈会组织发言

  家长座谈会发言稿

  ——七年级〔1〕班班主任:刘鹏

  各位家长:

  你们好!

  请允许我代表学校教师向您表示祝贺,祝贺你的孩子进入了七年级〔1〕班。

  大家知道,随着九年制义务教育的推进落实,全镇小学六年级毕业生无论成绩好坏,必须照单全收。参差不齐的学生,给学校教育教学带来了很大的困难,在这种形势下,学校根据学生的基础状况,将学生编入了A、B、C三个层次。咱们七年级〔1〕班,就是今年七年级三个A层次班级之一。有人说,进入乐民一中A层次班,就能考取重点高中,这有些言过其实,但我可以肯定地告诉大家,你的孩子进入乐民一中A层次班级,进入了七年级〔1〕班,也就有了希望。

  今天,我们聚集在一起的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的孩子做人与成材。

  我们今天的座谈会有九项议程:一、通报家长到会情况;二、对座谈会的纪律作简要说明;三、班级情况介绍;四、讲述几个教学习文档

  仅供参考

  育事例,提出希望和建议;五、科任教师发言;六、学生代表发言;七、家长自由交流发言;八、表彰半期以来成绩、表现优秀的学生。九、班主任宣布会议结束。

  一、对照家长签到册通报家长到会情况。

  二、座谈会纪律说明:

  1、各位家长刚刚由我们的学生引领员安排坐在自己孩子的座位上,由于教室内比较拥挤,请做好以后请不要再走来走去。

  2、请到会的家长全程参与会议,不要中途退场。

  3、在老师、学生或其他家长发言过程中,请不要打断他人说话,这些发言或多或少会对你教育子女有所启发。

  4、家长自由发言时首先介绍是哪位同学的家长,以方便同学记录,然后在发表自己的讲话。

  三、班级情况介绍

  1、班级组建情况:

  咱们班是学校七年级三个A层次班级之一,是开学初通过组织统一考试选拔组建的。开学共有74人报名注册,其中男生47人,女生27人;学生分别来自红果、乐民、民主、石桥、水塘五个乡镇,其中本乡镇学生55人,外乡镇学生19人。后经了解,咱们班有留守学生10人;残疾户学生4人;单亲学生1人。在这些学生中,有4人以前读过初中,有5人未参与或未通过学校组织的统一考试,学习文档

  仅供参考

  从年龄结构上看,最小11岁,最大17岁,但大多集中在12——13岁。从学习状况看,大多基础较好,能够按照老师的要求展开学习。

  2、班级科任教师配备情况:

  学校对A层次班级科任教师安排坚持优先原则,经过仔细斟酌,学校给咱们班配备了专业知识过硬,具有丰富教育教学经验的教师队伍,具体情况如下:

  语文:刘鹏〔1999年进入乐民中学参加教育教学工作,到现在是第十三个年头。在这十几年里,一直从事初中语文教学工作,其中从事初一语文教学工作3年,初二语文教学工作3年,初三毕业班语文教学工作7年,这7年中有4年是担任补习班语文教学工作;担任班主任工作,今年是第

  8年。〕

  数学:丁爱仙

  英语:曹勇

  思想品德:丁儒

  历史:江为达

  生物:邹华

  地理:王李秋

  美术:袁美茶

  心理健康:王春香

  综合实践:文学稳

  信息技术:王益金

  体育:马强

  音乐:汤润

  3、班委组建情况:

  班委成员主要安排有①班长:吴昕励;②副班长兼晚自习班长:张瑞;③学习委员:刘阳;④劳动委员:罗琨;⑤体育委员:李丹丹;⑥文娱委员:何雪月;⑦生活委员:董高平;⑧

  卫生委员:王抒文;⑨纪律委员:汤仕专。

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  另外还安排有小组长、科代表、综合治理组等人员假设干名。通过开学以来两个多月的观察了解,所安排的各位班干大多能尽心尽力地抽入班级管理工作。

  4、班级管理理念:紧密配合学校的中心工作,努力建设优秀班集体,以“成功垂青奋斗之人”为班训,勉励全班同学刻苦学习,教育学生“不比起点比进步,不比成绩比努力”。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”面对七年级新生,正确的学习习惯、生活习惯、行为习惯等对他们是很重要的,在本学期我非常注重习惯的养成,比方:书写、作业、值日、言行、仪表等方面。想方设法改变原先那种马虎潦草、拖沓懒散、出口成脏等不好习惯,养成良好的学习习惯。通过养成教育,来带动学生学习的积极主动性。

  5、寄宿生生活补助、保险费免费享受情况:

  ⑴咱们班共有住校生51人,享受寄宿生生活补助30人。他们分别是陈应福、郑其胜、杨雪峰、刘通、丁伟刚、蒋爽、李两欢、聂中超、冯博风、李九万、方辉辉、吴麦克、黄福斌、聂校生、孙玉丹、黄翔、罗玩应、王洪运、周旋、方娅萍、方清明、周丹、郭凤英、李春莲、耿巧梅、张小双、张宏、张朵情、张瑞、董高平。

  ⑵学校出钱为部分家庭贫困的学生投保,我班享受的3人分别是庄姣、骆恩、孔印权。

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  说明:

  ①寄宿生生活补助享受的是一个学年〔10个月〕,每月补助金额100元。我班本年度享受寄宿生生活补助人员评选方法是将全体住校生中父母有工作的、家有车辆的、父母做生意的等经济条件较好的除外,剩下的住校生在班上通过公开评选确定。

  ②学校出钱给每班提供3人参加人寿保险,每人40元,参保期限1年。评选时参照寄宿生生活补助人员评选方法确定。

  ③根据学校及班级制度,享受寄宿生生活补助费的人员,如出现违纪行为,可将应得的补助调整给其他符合享受条件的人员。如违纪情节严重,将永久取消享受资格。

  6、学生表现情况及考试成绩分析:

  1李两欢:上课有时不专心,会搞小动作,但作业能按完成时,期○中考试成绩460。

  李丹丹:○平时表现为情绪消沉,比较伤感,课堂状态也不够理想,主要问题是比较懒惰,有作业不能按时完成的现象。但能参与一定的班级活动,期中考试成绩368。

  3张莎:上课有时不认真,作业有少量完成不了的现象,但能及时○弥补,做操认真,期中考试成绩463。

  4汤静:上课专心听讲,作业比较认真,但发言欠主动,学习灵活○程度不够,期中考试成绩437。

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  5万然:听课较认真,但有小动作现象,偶有作业完成不好的现象,○能守纪,期中考试成绩444。

  郭凤英:热爱劳动,作业能够按时收交,书写较认真,但学习上○灵活的程度还不够。期中考试成绩489。

  7陈应福:虽然不爱发言,但作业较认真,热爱劳动,期中考试成○绩492。

  8郑其胜:上课比较话多,答复下列问题不够积极,作业欠认真,○但无过大违纪行为。期中考试成绩444。

  9彭番番:○作业能按时完成,能够遵守课堂纪律,期中考试成绩467。

  张雷:上课有搞小动作现象,作业也做得不理想,但基本能够遵○守纪律。期中考试成绩462。

  11董高平:劳动、发言积极,但作业不认真,言行欠文明,课堂纪○律需要标准,学习认真程度远远不够。期中考试成绩409。

  12冯博风:课堂表现较好,作业认真,建议多参与课堂发言,期中○考试成绩495。

  13董昆刚:听课注意力不够集中,但劳动比较积极,期中考试成绩○408。

  14黄翔大:○课堂精神状况欠佳,但劳动比较积极,期中考试成绩424。

  15张小双:作业较认真,劳动积极,听课效果不理想,学习上灵活○程度不够,要加大学习的力度。期中考试成绩364。

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  16朱晓冬:答复下列问题积极,平时好动,但学习上有些懒散,期○中考试成绩496。

  1张雪松:上课有打瞌睡现象,有小动作现象,书写方面需要加大○训练力度,劳动积极,期中考试成绩525。

  1王抒文:课堂纪律表现好,能参与一定的班级活动,期中考试成○绩500。

  1骆恩:能参与班级活动,发言较积极,上课较认真,但从平时的○观察了解看,学习还要加倍努力,同时要培养自己的学习信心。期中考试成绩469。

  2徐浩然:课堂能遵守纪律,作业完成较好,但贪玩、好动,同时○还要注意学习的灵活性。期中考试成绩479。

  21杨桂金:课堂纪律表现好,且能够与同学和睦相处,期中考试成○绩458。

  22方辉辉:课堂发言积极,但言行欠老实,学习努力的程度也还不○够。期中考试成绩373。

  23刘任:课堂纪律表现较好,劳动积极,作业也比以往认真,但平○时言行要注意标准,学习上仍须加倍努力。期中考试成绩439。

  24李九万:听课状态有时欠佳,交作业有时不及时,期中考试成绩○493。

  25丁俊杰:课堂话多,有小动作行为,作业拖拉、懒散,平时有骂○学习文档

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  人言行,主要问题是缺乏自我控制的能力,优点是课堂发言较积极,能主动参与班级活动。期中考试成绩439。

  26蒋爽:发言主动,但要动脑认真思考,言行有待标准,贪玩的习○性要努力改变。期中考试成绩408。

  2孙玉丹:○能积极主动为班级做事,学习努力,期中考试成绩587。

  2陈瑞:学习刻苦努力,劳动积极,能尊师守纪,期中考试成绩○542。

  2汤文军:作业非常认真,学习努力,劳动积极,期中考试成绩○492。

  3周丹:课堂状态较好,作业比较认真,表现较好,期中考试成绩○453。

  31庄姣:学习积极主动,作业认真,劳动表现积极,期中考试成绩○525。

  32张金祥:做事比较认真,能积极参与学习、劳动,期中考试成绩○490。

  33江富疆:学习表现较积极,基本能遵守课堂纪律,期中考试成绩○369。

  34李钦:头脑灵活,但课堂上偶有小动作现象,学习要加倍努力,○期中考试成绩495。

  35刘阳:课堂听课认真,劳动积极,但要注意学习的灵活性,期中○学习文档

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  考试成绩559。

  36方荣美:课堂认真听讲,平时作业认真,表现较好,期中考试成○绩516。

  3刘峻尧:课堂纪律较好,书写有所改良,但有迟交作业的现象,○期中考试成绩533。

  3骆秋丽:课堂状态不够理想,学习缺乏主动性,期中考试成绩○368。

  3刘燕:能尽心尽力做好本职工作,学习认真、努力,期中考试成○绩494。

  4李春莲:能遵守纪律,能完成相应的学习任务,期中考试成绩○464。

  41邵林政:无违纪现象,学习、劳动等表现一般,期中考试成绩○499。

  42刘澳:课堂纪律较好,积极参与劳动,工作认真,期中考试成绩○545。

  43刘盼懌:积极参与班级各项活动,作业非常认真,期中考试成绩○526。

  44罗玩应:○听课较认真,但劳动欠积极,作业欠认真,有拖拉现象,平时表现得有些忧虑,要注意培养积极乐观的进取精神。期中考试成绩440。

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  45李政:能按时完成作业,学习较努力,无违纪现象,期中考试成○绩416。

  46周旋:能按时完成作业,但课堂听课不够专注,学习努力的程度○不够。期中考试成绩415。

  4丁伟刚:做操标准,作业认真,能积极完成学习任务,期中考试○成绩481。

  4孔印权:课堂有说话的现象,作业有缺交的现象,平时要注意言○行细节,要提高学习的思想意识。期中考试成绩444。

  4吴昕励:积极参与班级管理,作业做得比较认真,期中考试成绩○443。

  5路登斌:课堂话多,有小动作行为,有打瞌睡现象,听课效果不○理想,平时玩耍、打闹的现象要注意杜绝,存在的主要问题是要把心思集中在学习上,要培养实事求是的学习态度。期中考试成绩344。

  51薛光旭:乐观开朗,积极进取,课堂发言积极。期中考试成绩○535。

  52张金喜:偶有作业迟交现象,答复下列问题积极,但要培养认真○做事的习惯,期中考试成绩496。

  53方娅萍:课堂注意力不够集中,但做事较积极,期中考试成绩○386。

  54刘通:○认真遵守班级管理制度,学习较努力,期中考试成绩414。

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  55杨雪峰:曾有语言不文明的行为,学习欠认真,主要的问题是要○提高学习的积极性和主动性。期中考试成绩334。

  56张朵情:认真遵守班级管理制度,学习较认真,期中考试成绩○470。

  5张宏:学习表现欠积极,但做事较认真,期中考试成绩434。

  ○5聂校生:学习努力,劳动较积极,期中考试成绩550。

  ○5罗琨:○能尽力参与班级劳动管理,发言积极,期中考试成绩573。

  6薛德建:○思想懒惰,学习不努力,平时作业多有完成不了的现象,每天到校时间比较晚,时有迟到现象,主要问题是要转变思想和态度,才能有更大的进步。期中考试成绩454。

  61陈忠杰:作业欠认真,发言不够积极,书写方面需要强化训练,○但基本能做到守纪,期中考试成绩441。

  62方清明:学习较认真,但要积极参与答复下列问题,期中考试成○绩398。

  63何雪月:能够参与班级开展的活动,学习较努力,期中考试成绩○369。

  64张瑞:能组织开展班级各项活动,学习认真努力,期中考试成绩○451。

  65汤仕专:劳动积极,但书写欠认真,语言欠文明,要有转变不太○认真、马虎态度的行为意识。期中考试成绩461。

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  66黄翔小:上课有说话、搞小动作的现象,学习表达为不积极、不○主动,劳动一般,期中考试成绩410。

  6丁沙:作业能按时完成,但上课发言不够积极,期中考试成绩○452。

  6聂焕:○能积极参与班级劳动,作业也比较认真,但情绪较为消沉,脸上表达得比较忧虑,期中考试成绩465。

  6耿巧梅:听课认真,能积极参与答复下列问题,但曾有私自走亲○戚的现象。期中考试成绩449。

  7王洪运:作业比较认真,能参与班级活动,但要积极参与课堂发○言,期中考试成绩571。

  71何徽徽:○积极参与班级活动,但要端正学习态度,注意平时言行。期中考试成绩501。

  72黄福斌:作业能按时完成,但学习努力程度不够,期中考试成绩○369。

  73吴麦克:学习不够努力,但能遵守班级规章制度,期中考试成绩○465。

  74聂中超:学习表现不主动,课堂答复下列问题不够积极,但能遵○守纪律。期中考试成绩354。

  本次半期考试是由学校老师自己出题,任课教师自己批改,或多或少存在一些不足,但大体上反映了班上同学们学习努力的状况,学习文档

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  高分不突出,进入七年级前10名的有4人,总体上看属于正常。

  四、讲述几个教育事例,提出希望和建议。

  我虽然在教育教学这块圣土上摸爬滚打了十几年,所有的教育经历和所取得的经验,在十分复杂而又富的教育世界里,是微不足道的,面对大多比我年长的家长同志,我不敢夸夸其谈,只想给家长同志们讲几个关于教育方面的事例,或许在家长同志教育子女的时候能够起到抛砖引玉的作用。

  事例1:我在10月21日,了解到班上一名同学上课来得较晚,甚至出现迟到情况,平时作业也完成得不理想。我反复寻思:到底怎样才能解决这位同学存在的问题呢?思来想去,觉得还是与家长交流,了解他来校较晚的真正原因,了解他没时间做作业的真正情况,通过相互沟通,共同监督效果会比较好一些。于是,22日、23日我与家长

  联系,但打了五次

  都没联系上,后来也联系过两次,但也没联系上,紧接着半期考试,考完试马上又要召开家长会,我也就没有再联系。该生虽然我进行了单方面的教育,但这些问题仍然存在。试想一下,如果与家长联系上,通过交流协商,家长每天催促孩子6点起床,6点半从家来校,半个小时左右的路程,7点半上早读还会出现迟到现象吗?至于无时间做作业,到底是中午、下午经常回家,还是去了别的地方玩耍,无法核实,通过几次守着他做作业的情况来看,他又能比较正常的完成。我想多半是懒惰思学习文档

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  想在作怪,如果家长、老师相互沟通,共同监督,让他没有借口说这说那,这种状况一定会有很大的改观。这个事例给我的感受是,教育,需要增强家校联系,特别是家长要保持

  畅通。

  事例2:将自己自幼双耳全聋的女儿23岁培养成美国硕士毕业的周弘老师,在《给父母们的50个忠告》中有这样一个事例:咱们贵州有一对双胞胎小姐妹,生活在物质生活非常富裕的家庭里。但就是这一对漂亮的小姐妹却3次下毒,最终把父母活活毒死在自己面前!为什么?这对小姐妹在监狱中写道:“希望天下所有的父母都像朋友一样放下高高在上的架子,真正理解孩子,孩子最需要的并不是物质需求,而是精神需求。”今天在坐的各位家长同志,除了少数经济条件很好之外,大多并不富裕。但面对孩子的要求,却总是毫不犹豫地给予满足,也有的爷爷奶奶、或是外公外婆过份地溺爱孩子,动不动就拿钱出气。这会助长孩子互相攀比的虚荣心,不利于孩子心理的健康成长。我曾经对几们家长说过,住校生每周50元的生活费就足够了,不要给过多的钱。只要给他支配的钱不多,他就会考虑怎样安排,如果安排不好他就得饿肚子。偶尔饿饿肚子,让他尝尝饿肚子的滋味,他才会体会家长做事挣钱的艰辛,才容易培养吃苦耐劳的优秀品质。北京市广渠门中学原宏志班班主任高金英老师教育自己的学生要艰苦朴素,每次吃饭的时候,她的学生都能聚在一起,有说有笑,因为他们的饭菜一样,都是白面馒头加咸学习文档

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  菜,没有攀比,吃得坦然。因此,希望家长同志们,面对孩子的不合理要求,不防坚持原则,寸步不让,让他们在艰苦生活中寻找精神的粮食吧!

  事例3:高金英老师在《阳光的味道》一书中写有这样的故事:宏志班〔专为家庭贫困、品学兼优的学生设置的,后来在许多省市进行推广,2002年我校陈红艳、巴祥启两名学生就被安顺宏志班录取。〕成立以后,立即引起了社会的关注,方便面厂也给宏志班送来了方便面。学生问怎么办?高老师说分了吧。学生将所有的方便面分得干干净净,就连不够整代分的,也掰成小块分完了。高老师了解此事以后,对学生展开了教育:大家把方便面拿到教室里的时候,你都想了什么?想没想到我们的李校长患有胃病,每天为了宏志班的事情很晚才回家,他饿不饿?需不需要吃点方便面?还有我们的任课老师……如果没有他们,就没有宏志班,就没有我们现在的好成绩。为什么我们大家拿到方便面后心理就只有自己?经过教育,当第二次接到方便面厂送来的方便面,这些学生首先给校长、老师送去了,虽然校长、老师们没有收,但同学们却受到了赞扬。这个“方便面的故事”,会给我们带来什么启发呢?当我们心里惦念他人的时候,别人才会时刻挂记着我们。如果我们教育自己的孩子心理能想着别人,在我们干活很累时他会给你捶捶背,在你上街买菜时他会为你提东西,当有好吃的时候他会让你先吃。当然,我们教育学习文档

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  孩子不仅仅对自己好,关键是要培养他们像大海一样宽广的心胸。

  上述三个事例,表达家校联系、学生吃苦耐劳、心里装有他人等内容,如果我们家校联系做得好,学生养成了吃苦耐劳的优秀品质,心胸开阔,也就能够轻松愉快地学习。在没有压力、没有思想包袱的状态下刻苦学习,也就不愁学习成绩提不上来了。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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篇十:家长座谈会组织发言

  家长座谈会讲话稿大全5篇

  家长座谈会讲话稿大全1各位家长:

  你们好!我是班主任王老师,今天我们相聚在这里召开家长座谈会,首先要感谢各位家长对学校工作的支持,同时也欢迎各位家长的到来,今天我想和几个家长交流几个内容:

  要培养孩子就要选对好的教育方式,一味的劝导,说教有时并不奏效,这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度,鼓励孩子,给他们前进的勇气和必胜的信心,这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点,不断进步,孩子们是非常敏感的,他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力,因此,家长在发现孩子养成了不良的习惯时,要及早地为他提出来,告诉他正确的做法,而当孩子努力改正时,你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。例如有一个孩子叫尼克,妈妈发现他欺负了另一个孩子,妈妈生气地说:“孩子,你不要欺负别人。”孩子不情愿地起点点头,妈妈强调“记住了,以后不要忘了。”“知道了。”第二天,尼克把糖果分给小朋友,他很高兴。妈妈什么也没说,第三天尼克打了起来。“喂,尼克,怎么搞的,你又忘了妈妈说的话。”“我以为你忘记了,”“昨天我对小朋友很友好,你却什么也没说。可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义,如果父母能够重视鼓励的作用,灵活运用鼓励的手段,那么就能轻松地使孩子改正不良性格。

  例如有一个孩子乱扔东西,有一天他把玩具摆好了。妈妈轻轻拥抱他,夸奖他,他开始很吃惊,但很快脸上充满了自豪,因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励,于是从这以后,他就尽力去做,而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。

  对于正在成长中的孩子来说,日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的,如何使孩子保持好的个性,矫正不良个性,有时困扰着家长,如果用鼓励的方法那就容易很多,父母有时应忽咯孩子的不良行为,将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做,这样就容易改掉孩子的不良性格,当孩子取得细微的'进步时都能加以鼓励,对孩子的积极行为进行强化,平时大量的细微进步积累起来才可能有大

  的变化,对于家长来说,要想让自己的孩子彻底改变不良性格,就应该对孩子的点滴进步加以鼓励,父母不要因为孩子的进步太小,就不愿意给予鼓励,这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心,认为自己的努力白费用了,时间一长,孩子就会失去进步的动力。鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心,不要吝啬你的鼓励,这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要素。

  家长座谈会讲话稿大全2尊敬的老师,家长们:

  你们好!

  我是五八班周宇晗的家长。首先感谢张海莲老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉父母是孩子最好的老师这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己对不起老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

  二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的.了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完

  成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。

  无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

  最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

  家长座谈会讲话稿大全3各位家长,老师:

  你们好!

  我是学校的校长___,今天我很高兴在这次的家长会上发言,也感谢大家能够来到这个家长会上,家长放下手中的工作来到学校,也是因为关心自家的孩子,在这里,我也就发表几点的讲话。以下是我要说的:

  第一,家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子,不管是学习,亦或是性格,都要好的多。孩子们现在正处

  于需要被关爱的阶段,如果这时没有给到足够的关心,我想在之后的一个成长过程中,是很难去让他们有更好的心性的。家长们,你们是孩子们的榜样,你们做到了现在给予他们的关爱,未来他们才能给他人关爱,这都是一样的。我在观察我们学校的学生时,也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的,比如说今天的的家长会,肯定是有家长因为各种原因没来参加的,这其实特别不好,因为整个学校,开这一次大型的家长会,大部分的家长都来了,可是有一部分的家长没来,这会让学生产生失望的情绪,更会让他们觉得自己不被重视,要知道工作在忙,还是要抽出时间去对孩子表示关心,这样他们学习的动力也就更足。

  第二,老师对待学生要公平公正。一个班级,总会有些学生是被偏爱的,或者是成绩好的,或者是性格讨喜的,那相反的也就有不被偏爱和重视的学生,这其实对一个班级来说是不平衡的,会把班级分散,这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们,在对待学生上,一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个,该公平对待的就要公平对待,该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的,因为老师不偏心,也就是说明自己跟他们都是一样的,就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面,是一定要相对的公平又公证的,只有如此才能让一个班级团结起来,一起去建设属于自己的班级,也会让自己的学习更加努力的。

  第三,学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙,不能总是陪在你们身边,但是你们不能因为这样就不去体谅,适当的在家里还要去减轻你们父母的重担,要去尽量的体谅,当然如果父母实在做的过分,你们就要去跟他们沟通,试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的,有些老师可能不能总是注意到你,那你就要自己去展示给老师看,去吸引老师们的关注,因为老师也是很忙的,不可能会顾忌到全部的学生,所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的'工作。

  感谢大家,发言结束了。

  家长座谈会讲话稿大全4尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。

  真诚感谢同志们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会!更感谢你们对学校教育工作的理解、关心和支持!今天,我们在这里隆重举行家长会,目的是为了向各位家长汇报这半个学期以来学校教育教学工作情况,征求家长们对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  大家知道,这座美丽的校园__县__实验学校是__初中的新校区,是__教育集团集_年办学智慧,投资3亿元,倾力打造的一所精品基础教育的典范学校。现已有60个教学班,在校生3000多人。__初中办学_年来,在各级领导的关怀下,在__教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体师生员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩。近十多年来,中招升学成绩和升入市、县重点高中的人数均高居全县第一,共出了九位中招状元,__年中招成绩喜人,曹__同学以630分的成绩荣获全县中招状元,全县前十名占了7人,创造了新的奇迹,赢得了上级领导和社会各界的信任和赞誉!各种奖杯、奖牌、锦旗都见证了__初中辉煌的历史。为了满足社会对精品教育的需求,今天又创建了新校区,更见证了__初中的飞跃性发展,这些荣誉和成绩背后,离不开历届学生家长的信任理解和支持!我代表学校再次向各位表示诚挚的感谢!

  家长朋友们:新老两个校区自去年秋开学以来,我们通过深入学习,更新观念,狠抓教育教学管理,大胆进行课堂教学改革,健全和完善各项管理制度已初见成效。教学上,现代化教学技术的应用,大大提高了课堂效率。教师的教学能面向全体学生,尊重个体差异,分层次教学,高效的利用学习小组,充分调动了学生的学习积极性,教育教学质量有了很大提高。学生的养成教育有明显成效,同学们的文明习惯逐步养成。我们在狠抓教育教学质量和养成教育的同时,注重了学生技能的培养和个性的发挥。两个校区通过举行各学科知识竞赛、朗读比赛、科技小制作大赛、作文竞赛、英语口语竞赛、阳光体育运动会、课间操比赛等活动的开展,丰富了学生的学习生活。同时,学校统筹安排,开设了美术、声乐、电脑、书法、篮球、足球、舞蹈等多个兴趣小组,成立了学校报社、校广播站,最大限度的为同学们愉悦身心、发展特长提供了广阔的空间。每天上午的大课间,校园里就成了快乐的天地,愉悦的乐园。新校区的就餐、就寝、早操军事化、课间操活动成了校内的一道最亮丽的风景,在社会上引起了很大反响,也得到了各级领导的高度重视。市、县政府领导及教育同行、兄弟学校争相来校参观考察,足以说明了对我校的赞誉。

  各位家长,你们把孩子送到我校就是对我们工作的支持和肯定,我们将义不容辞的担当起教育他们的责任,同时,还需要你们的密切配合。我们在传道、授业、解惑的同时,还要加强学生为人处世之道的教育,特别是感恩教育。大家知道,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧;感恩是中华民族的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识。为此,今天我们特邀到国际知名教育专家、爱国华侨、唯凯国际教育机构首席讲师杨屹峰先生莅临我校作以《把爱洒满校园》为主题的大型演讲。我们相信:这场别开生面的报告会,将会对孩子的心灵进行一次圣洁的洗礼;将是学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机;将是同学们人生旅途中的一次重大转折。如今学校的发展已经步入了快车道。我们坚信,有广大家长的理解和支持,我们一定能把学校办得更好,把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意!

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿大全5各位家长,大家好!

  感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现_年后“看子敬父”的梦!我们召开这

  次家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。

  尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们务必要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区。

  家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。

  我们的老师透过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。

  近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

  从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

  由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

  其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富但是三代”。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们配合我们教育好你的孩子。

  我衷心期望你们能做好以下几点:(举例)1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。

  2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出30分钟,还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心礼貌交流,才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  借此机会,向各位家长提一些推荐:

  1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯。

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师和学校持续联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

  5、配合学校的各项工作。

  (1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

  (3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他明白该做什么,怎样做。

  (4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。

  (5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。

  (6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

  (8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步状况。

  总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨

  孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。

  最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

  祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

篇十一:家长座谈会组织发言

 家长座谈会发言稿

  家长座谈会发言稿范文

  家长座谈会发言稿

  尊敬的各位教师,各位家长:大家好!

  今天有幸参加这个家长座谈会,首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台,同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养,这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。(向各位教师鞠躬致敬)

  一年来,学生们各方面都有了很大的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,我们家长也有着不可推卸的责任,虽然学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的责任,积极配合学校做好以下工作

  :

  一、及时了解孩子的在校情况。

  学生回到家里,我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,一定要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把我们当做朋友,只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。

  二、及时提醒孩子。

  孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,自己就会很放松,玩过火时可能会忘记写作业,这时我们做为家长就要及时提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。

  三、给孩子创造一个良好的学习环境。

  孩子毕竟是孩子,虽然上了初中,可他们还没有很好的自制力,这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,我们的电视可以

  把声音调小些,甚至不开,也可以专门空出一个房间给孩子当做书房,让他安心学习。

  四、及时检查孩子的作业

  。家长座谈会发言稿孩子写完作业,我们做为家长可以帮他们检查一下,当发现孩子的作业有错误时,不能粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因,保护孩子学习的积极性、主动性。

  五、正确对待孩子的成绩。

  我们每个家长都很关心孩子的学习成绩,但我们不能只注重孩子的分数

  :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,什么事都依着孩子;成绩不理

  想了,就一味地指责,孩子的一些优点也被全部抹杀,这是不行的,我们应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子树立自信心,。

  总之,我们家长和教师的目标是一致的:希望孩子们学业有成!为了这个共同的心愿,我们做为家长会及时与各科教师联系和沟通,了解孩子的学习动态,配合学校做好学生的教育工作。谢谢大家!

  学生家长座谈会发言稿

  各位家长:

  上午好!

  首先感谢大家对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加来这次家长会。

  一年级的同学入小学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了让孩子们尽快地适应学校的新生活,今天同各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

  下面,我就孩子的.教育问题与家长交流一下自己的看法。

  一、要培养孩子良好的学习习惯。

  一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一些好的学习习惯。学习习惯好了,学习方法正确了,学习是事半功倍的事,轻松愉快的事;相反,学习习惯不好,学习方法不正确,效果就会事倍功半。很多孩子在拿到自己的测验试卷时,家长常说:这里你应该会,怎么这么马虎出错呢?其实,孩子的马虎归根结底也就是孩子粗心,学习习惯的不好造成的。好的学习习惯包括很多方面,在阶段我们主要培养学生这几个习惯:

  1、专心致志。家长座谈会发言稿回到家后要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。要让孩子每天在相同的场所,相同的时间学习,读书要在不会分心的场所,书桌前不要乱摆东西。这些布置都可以使孩子学习更专心,可以使孩子养成“严谨治学”的好习惯。

  2、独立思考。

  父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样做,而是要告诉他们解决问题的方法,这一类题应该怎么想。培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。

  孩子的作业要求内容正确,书写工整,按时完成。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯,家长也可以体会到,年龄越大的孩子越难说服,其实你想要省心,最重要的还是在年幼时帮他们养成好习惯。

  4、学会倾听。

  我们还要培养孩子学会倾听的好习惯。倾听习惯直接影响到学生的学习效果。我们班丁正阳、吕小曼、吕迎雪等同学就很会听课。他们上课注意力集中,从不做小动作,学习成绩一直不错。

  二、重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是

  我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在以后的时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工

  1、让孩子吃好早饭。

  早饭吃得好的学生精力充沛,思考积极.不吃早饭或早饭凑合的学生会疲劳,精力不集中。所以早饭质量的好坏直接影响孩子的学习。也影响孩子的健康。

  2、检查孩子的作业。

  在学校里,我们老师会尽心尽力的辅导,但是在家就一定要靠家长配合。希望各位家长每天能抽出时间来关心一下孩子的学习,检查一下孩子的作业。

  3、按时到校。我们现在的作息时间是:

  上午:7:55——11:05下午:1:35——4:05特别是冬天到了,许多学生容易迟到,带早饭来班级吃,我们班不允许出现这种情况。

  4、多抽时间与孩子沟通,教育他要与同学友好相处,不打架、不骂人,做个文明、有礼的好孩子。

  5、不随意给孩子零花钱。不要让学生乱买零食吃,对健康有害。到这高年级后,孩子跟前钱多了,容易去网吧、游戏室、打桌球等不良场所,对孩子的学习危害极大。

  三、安全问题

  作为老师,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复比如下课后不要乱跑,上下楼梯靠右走。同学之间不打架等等。可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的。老师仅起到教育的作用,下不了保证的承诺。孩子在学校的活动中难免出现磕磕碰碰,这是我们都不愿看到的。希望家长能理解。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助。我们希望通过学校、家庭、形成合力,共同教育培养孩子。

  总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,通过老师、学生、家长的共同努力,我们的孩子一定会越来越棒的。

  再次感谢家长们两年来对我们班各项工作的大力支持,在教育孩子的问题上,如果你还有哪些好的意见或建议,欢迎提出来。

  高中家长会家长代表发言稿

  尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

  大家上午好!很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

  一、父母的爱是永恒的爱

  孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

  二、学会适应环境

  有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二?三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

  三、保持乐观心态

  孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。

  四、积极沟通交流

  孩子们,你们生活在一个集体里,遇事多与他人沟通交流。学习上的问题,与同学交流,可以解决难题;知识上的困惑,与老师交流,可以共同梳理知识;生活上的感受,与家长交流,可以引导你前行。孩子们,不要以为家长年龄大了,与你们有代沟了,甚至有些观念out了,但至少家长的人生阅历,生活经验比你丰富,某些方面可以给你有益的引导。我们之所以唠唠叨叨,只是为了让你们少走弯

  路,不再上演我们的遗憾。孩子们,明白吗?这也是爱的体现。当你感觉痛苦了,烦躁了,倾诉出来,别关闭你的心门,将关爱挡在门外。

  五、拥有梦想翅膀

  人生活在这个世界,一定要拥有梦想。三班的同学你们记得吗?当初你们进入万杰朝阳学校,刚刚踏入初一的门槛,你们教室后面的黑板上写满你们的梦想,有清华,有北大,有浙大……一个个闪耀的名字虽说带有些许年少的张狂,但可喜的是你们拥有梦想。有了梦想,生活才有了目标;有了目标,我们就有了为之而努力的方向,我们的生活才有意义,未来才更有希望。

  六、努力进取拼搏

  大家都记得“现代童话之父”安徒生吧。在他很小的时候,父亲就去世了。可是他怀抱梦想,从不向困难低头。14岁的时候,他独自一人到哥本哈根去追寻他的梦想。他无处安身,在街上流浪着,敲过所有贵族家的门。但是,没有一个人理会他。可他从未想过退却,从未想过放弃,依旧坚持他的写作。终于在1829年,他成功了,得到公众的承认和欢呼。正是因为拥有梦想、执着地追求、永不放弃、永不退缩、才成就了被尊称为“现代童话之父”“世界童话创始人”的安徒生。

  孩子们,我们应该拥有自己的梦想,但不要像有些人,梦里走了很多路,醒来还是躺在床上。你要明白意志力远比聪明更重要,你要努力、奋斗,排除杂念,专注于自己该干的事。请相信自己,只要拥有梦想,并为之而努力,你一定会迎来属于自己的成功。

  孩子们,明年的此时,你们也即将参加高考,真心祝愿你们健康快乐成长,度过一个快乐而又充实的高中生涯,愿你们的梦想成真!谢谢!

篇十二:家长座谈会组织发言

 家长座谈会发言稿

  各位家长:

  你们好!我是班主任王老师,今天我们相聚在这里召开家长座谈会,首先要感谢各位家长对学校工作的支持,同时也欢迎各位家长的到来,今天我想和几个家长交流几个内容:

  一、要鼓励孩子,父母的态度是促使孩子进步的力量

  要培养孩子就要选对好的教育方式,一味的劝导,说教有时并不奏效,这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度,鼓励孩子,给他们前进的勇气和必胜的信心,这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点,不断进步,孩子们是非常敏感的,他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力,因此,家长在发现孩子养成了不良的习惯时,要及早地为他提出来,告诉他正确的做法,而当孩子努力改正时,你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。例如有一个孩子叫尼克,妈妈发现他欺负了另一个孩子,妈妈生气地说:“孩子,你不要欺负别人。”

  孩子不情愿地起点点头,妈妈强调“记住了,以后不要忘了。”

  “知道了。”

  第二天,尼克把糖果分给小朋友,他很高兴。妈妈什么也没说,第三天尼克打了起来。“喂,尼克,怎么搞的,你又忘了妈妈说

  的话。”

  “我以为你忘记了,”

  “昨天我对小朋友很友好,你却什么也没说。可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义,如果父母能够重视鼓励的作用,灵活运用鼓励的手段,那么就能轻松地使孩子改正不良性格。

  例如有一个孩子乱扔东西,有一天他把玩具摆好了。妈妈轻轻拥抱他,夸奖他,他开始很吃惊,但很快脸上充满了自豪,因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励,于是从这以后,他就尽力去做,而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。

  对于正在成长中的孩子来说,日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的,如何使孩子保持好的个性,矫正不良个性,有时困扰着家长,如果用鼓励的方法那就容易很多,父母有时应忽咯孩子的不良行为,将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做,这样就容易改掉孩子的不良性格,当孩子取得细微的进步时都能加以鼓励,对孩子的积极行为进行强化,平时大量的细微进步积累起来才可能有大的变化,对于家长来说,要想让自己的孩子彻底改变不良性格,就应该对孩子的点滴进步加以鼓励,父母不要因为孩子的进步太小,就不愿意给予鼓励,这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心,认为自己的努力白费用了,时间一长,孩子就会失去进步的动力。鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心,不要吝啬你的鼓励,这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要

  素.

  教育孩子要以精神鼓励为主,有的孩子会说:“我要是以后勤学习,你们怎么奖励我?”

  让鼓励变成了贿赂,孩子反过来勒索父母,这是滥用物质奖励的结果,精神上的奖励,更能让孩子感受到来自父母的温暖。

  对孩子鼓励要有针对性,,要实事求是,讲明道理,让孩子觉得父母很是真诚的。家长以鼓励的方式提出更高方式,用鼓励的方法提供给孩子进步的机会,让孩子在鼓励中获得信心,对待孩子也不能放纵,鼓励的同时得严格要求。

  二、怎样让四年级孩子做个好学生

  1、培养孩子良好的生活习惯

  据说有一个孩子已经上四年级了,每天还要妈妈给他把鸡蛋剥好,一天,妈妈没剥鸡蛋皮,中午孩子看着鸡蛋左右为难,因为他居然不会去剥鸡蛋皮,当然这个属于个别现象,但从中我们可以看出家长对孩子包办,代替太多所造成的后果,久之,必然养成孩子的依赖思想和懒惰性,这样下去,一代的素质必然要降低,独立意识缺乏,良好的习惯在人的一生中作用是多么重要,习惯不是某种行为的偶然表现,而是一个人习惯化的行为。

  怎样培养孩子的生活习惯呢?

  (1)我们一定要从小培养孩子的动手习惯,最好的办法是鼓励孩子爱劳动,让他们从事一些力所能及的劳动,活儿

  不一定多,但要坚持,培养孩子的责任感和动手能力。

  (2)良好的作息习惯对孩子一生身心健康起着极大地重要作用,实践告诉我们,凡是能够按时睡觉、按时起床、按时就餐、按时学习、按时活动的儿童,大多是身体健壮,学习优良,学习能力强的孩子。

  我们学校早晨是8:00开始早自习,中午2:00开校门,请家长督促孩子不要来得太早或太晚。

  (3)要让孩子保持个人的清洁卫生,要按时洗脸,刷牙、定期洗澡、理发,学习时要保护视力,养成良好的卫生习惯,在饮食方面要让孩子定时定量进餐,不要暴饮暴食,不吃零食,不偏食,不喝生水,家长不要给钱给孩子,把店里的零食带去学校里。

  (4)虽然我们生活得到了改善,物质充裕了,但要培养孩子勤俭朴素的生活作风,不要比吃比穿,不要穿拖鞋,背心到学校来上课。

  培养孩子的学习习惯

  帮助孩子养成专心的习惯,家长要想方设法改善孩子的学习环境,尽量使孩子有一个相对安静、稳定的学习环境,排除干扰让孩子专心学习,孩子进入学习状态,不要去打扰孩子。开始写作业了,家长不要去吩咐他干活,孩子在思考问题时,家长不要开电视机,看到孩子边吃东西边学时要制止,帮助他们养成良好的习惯。家长要培养孩子的组织性和

  纪律性,要让孩子有严格作息时间,坐有坐姿,站有站相,说话要清楚等。

  我们班学习习惯比较好的有:

  廖晨原:家长教育很有计划,在恰当的时候安排他做恰当的事情,当他做一件事时很专心、认真。

  任雅婷:自己表现很好,对班级工作很热心,而且做得很好,谢谢她班级所做的一切,纪律好的还有:叶怡君、刘禹希、吴鸿辉、周炅、夏峰莲、董子航、朱洲翔、周倩、戴钰湘、陈莹、余诗娟

  家长要进一步培养孩子的口头表达能力,要言之有序,言之有物,言之有理,如果与别人辩论,就要听明白对方的观点,抓住要点进行辩论,要在关键地方阐明自己的看法,要多练习发众发言,不要畏惧.

  辅导孩子写好作文提纲,作文提纲的内容包括:题目、要表达的情感,段落安排,引导孩子善于观察,勤于积累,鼓励孩子写日记,写日记时要格式正确,内容丰富广泛,帮助孩子养成良好的记忆品质,课后要背诵的课文一定要在家背诵,家长要签名,每天的作业家长在进行检查,督促孩子更正错字,期中、期末时和孩子一起制定复习计划。

  回家作业完成好的:廖晨辰、叶怡君、周倩、陈莹、余诗娟、刘禹希、吴晗月、周灵、夏峰莲、朱洲翔。

  每个父母都希望自己的孩子爱书、爱读书、但在生活中,真正懂得为孩子营造阅读世界的父母是有限的,家中要鼓励孩子自主阅读,自由阅读,有的家长即使让孩子看书,最多也是优秀作文,不少孩子的阅读兴趣被父母的功利思想慢慢泯灭了,其实任何学习都是从阅读开始的,如何给孩子营造一个阅读世界,父母要从培养孩子的阅读兴趣开始,为了保护阅读兴趣,培养孩子更高的阅读能力,我建议家长做到:

  1、家长以身作则,自己也应该有阅读习惯,要读书、看报;

  2、要帮孩子创造一个很好的阅读条件,例如孩子有自己的书房、书桌、书架、家庭要预备一个好的读书环境;

  3、家长要为孩子买一些书,鼓励孩子和其他朋友交换书看,家长可以让孩子选书,当然不要一味地选择漫画书;

  4、和孩子一起阅读,这一点很重要,如果你能帮助你的孩子体会到阅读的甜蜜和快乐,这将是您送给孩子最珍贵的一笔财富。

  三给家长的建议:

  (1)为孩子订好校服,以后每天穿校服。

  (2)督促孩子遵守学校纪律,佩带好红领巾;学校对学生行为将进行检查并作好纪录;

  (3)准备好学习有品,2支钢笔、黑皮本、英材考评、课课过关、作文本;

  (4)家校通,可以继续订

  (5)对孩子进行安全教育:不带刀具,不要私自到同学家去玩,遇到陌生人不要随便答话;

  (6)家长委员会廖晨辰、陈莹、余诗娟

  王志军

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