新教师发言座谈会(8篇)

时间:2022-11-29 21:50:04 发言稿 来源:网友投稿

新教师发言座谈会(8篇)新教师发言座谈会  新入职教师座谈会发言稿  2021新入职教师座谈会发言稿(精选5篇)  新入职教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:  大家下下面是小编为大家整理的新教师发言座谈会(8篇),供大家参考。

新教师发言座谈会(8篇)

篇一:新教师发言座谈会

  新入职教师座谈会发言稿

  2021新入职教师座谈会发言稿(精选5篇)

  新入职教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

  今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。

  明德外语实验学校创办于2021年9月,这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自己的才干;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

  五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,六、结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

  接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  新入职教师座谈会发言稿2尊敬的领导、老师:

  大家好!

  首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上东华三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

  一个定位:

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。

  两个触动:

  1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我

  (1)能和东华初中众多大师级教师共事我感到很幸运。东华不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到东华的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合东华,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合东华初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入东华的我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老东华教师学习。

  (2)东华取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道东华很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年望牛墩中学是中考第一名,后来又说石龙三中是中考第一名,原来是没有把东华初中计算在内的。到了东华初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和东华初中相比,简直是小巫见大巫。东华高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。东华以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到东华去的,给我办完了才下班。这些经历和东华的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与东华的发展相配,要为促进东华教育的可持续发展贡献自己的力量。

  2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

  以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到东华后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。

  三个行动:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握东华学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有东华教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进东华的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

  我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老东华教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。

  我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应东华的节奏后也在开始改善。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。

  一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于东华的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

  现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。

  对于我们刚到东华的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职东华的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为东华教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  再一次感谢东华初中的领导和老师的关心和帮助。

  谢谢大家!

  新入职教师座谈会发言稿3尊敬的学院

  领导、各位老师:

  大家下午好!

  很荣幸作为青年教师代表发言,在这里和大家互相交流。同时感谢学院

  领导对青年教师的关心和重视。

  我自2021年12月进入学院至今近半年时间,在学院和系部

  领导地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作能力有了一定提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。

  学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作能力,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:

  青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。

  通过在学院工作的这段时间,通过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议,但是表达的渠道较少,不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。

  青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处

  我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的"特长,但是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人能力和特长,有点一锅端感觉,使个人的能力不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。

  青年教师培养的力度应该进一步加大,在职称评定、教学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度,提供更多的指导和支持。

  一个人的成长环境固然重要,但仍需要个人的努力,因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:

  具有高度的责任感和使命感,要有担当

  作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作能力,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。

  我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青

  年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自己美好的未来。

  要有团队

  精神

  每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队

  精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。

  成长需要自律,要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢

  思想道德防线,记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。

  光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自我,为学院的发展尽一份绵薄之力。最后,祝各位老师教师节快乐,工作顺利!

  新入职教师座谈会发言稿4各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  首先感谢张校长、感谢学校各位领导给我这个新但是有不算很新的教师发言的机会,我的心情特别激动,我就简单的说说调入实验小学八个多月以来的亲身感受:

  第一、我为自己能够加入实验小学这个充满希望的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任,从去年九月踏入实验小学,虽然对实验小学的教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫,我感觉自己还有太多的东西需要学习。

  第二、自从调入实验小学以来,我所看到的以及感受到的一些都让我感到很欣慰,在我八个月的教学生活中,我感触很多,收获也很多,我忘不了领导们为了很

  好地组织一次活动而放下身段与同事们一起努力为活动的成功举行而东奔西走,他们不怕脏不怕累的精神感动着我,这让我感到很难忘,我觉得跟着这样的领导干事业,就算是累也感到很快乐,我也忘不了我们的组长王会群老师带领我们体育组老师共同进步的点点滴滴,更让我难忘的是她对我的帮助,每次不管我有大的、小的、家里的或者学校的事情感到迷茫、困惑时找她帮忙,她都会认真仔细地帮我分析并解决,更让我忘不了的是学校的各项活动中全体教师互相帮助、团结一致、共同努力的点点滴滴,这让我感到很温暖、很幸福。

  总之,学校的关怀就像一缕春风,我可以自豪地说:有领导在关注着我们,有同事在关心着我们,有年级组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。因此,我觉得能成为实验小学其中的一员,我感到无比的自豪和幸福!

  最后,我相信我们实验小学的明天会更加美好!

  谢谢大家!

  新入职教师座谈会发言稿5各位领导、老师们:

  大家好!

  现在正是一年中最美好的季节,天空格外湛蓝,心情格外舒畅,九月是一个新学年的开始,更有我们老师自己的节日!今天我能参加优秀教师代表座谈会,感到非常荣幸,但也有些惶恐不安。因为我只是xx镇一名普通的小学教师,没有说过什么豪言壮语,更没有做出什么惊人业绩,在我们镇里,还有很多老师远比我优秀,远比我努力。

  回顾自己的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。记得九六年的九月,我满载着希望踏上了新的征程,被分配进了当时相对落后偏僻的五丰小学。带着一丝失落与惆怅,我踏上了三尺讲台,当看到整洁的教室,热情纯朴的老师,满面欣喜的老校长时,我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能胜过一切的生命跌宕呢?“躬耕不辍园丁路,遍洒杏坛都是爱”。十三年教学磨砺,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼眸给了我希望,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育教学的真谛。在我伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

  在教书育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

  最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

篇二:新教师发言座谈会

  新教师座谈会发言稿

  尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是语文组二年级的__。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

  先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

  再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段

  时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

  最后说感想。现在的学生我想用无奇不有来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到

  教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

篇三:新教师发言座谈会

  新教师座谈会发言稿3篇

  尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

  先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每

  一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

  最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

  新教师座谈会发言稿二:

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有___位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。

  明德外语实验学校创办于___年___月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

  二、二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

  三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

  五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,六、结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

  接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

  下面请邓志清老师上台发言

  下面请熊梅婷老师上台发言

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们

  感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  新教师座谈会发言稿三:

  尊敬的___校长、各位领导和各位同仁:

  大家好!我是___学院的教师___。在此提前祝各位老师节日快乐!我要讲有三点意思:荣幸,感谢,承诺

  1、荣幸

  很荣幸能加入___大家庭。___大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,___大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。___大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

  2、感谢

  感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

  3、承诺

  作为___大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的___(大学)人。

  谢谢大家!新教师座谈会发言稿范文【篇一】

  尊敬的___校长、各位领导和各位同仁:

  大家好!我是___学院的教师___。在此提前祝各位老师节日快乐!我要讲有三点意思:荣幸,感谢,承诺

  1、荣幸

  很荣幸能加入___大家庭。___大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,___大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。___大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力

  的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

  2、感谢

  感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

  3、承诺

  作为___大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的___(大学)人。

  谢谢大家!新教师座谈会发言稿范文【篇二】

  各位领导、各位老师:大家下午好!首先感谢张校长、感谢学校各位领导给我这个新但是有不算很新的教师发言的机会,我的心情特别激动,我就简单的说说调入实验小学八个多月以来的亲身感受:

  第一、我为自己能够加入实验小学这个充满希望的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任,从去年____月踏入实验小学,虽然对实验小学的教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫,我感觉自己还有太多的东西需要学习。

  第二、自从调入实验小学以来,我所看到的以及感受到的一些都让我感到很欣慰,在我八个月的教学生活中,我感触很多,收获也很多,我忘不了领导们为了很好地组织一次活动而放下身段与同事们一起努力为活动的成功举行而东奔西走,他们不怕脏不怕累的精神感动着我,这让我感到很难忘,我觉得跟着这样的领导干事业,就算是累也感到很快乐,我也忘不了我们的组长王会群老师带领我们体育组老师共同进步的点点滴滴,更让我难忘的是她对我的帮助,每次不管我有大的、小的、家里的或者学校的事情感到迷茫、困惑时找她帮忙,她都会认真仔细地帮我分析并解决,更让我忘不了的是学校的各项活动中全体教师互相帮助、团结一致、共同努力的点点滴滴,这让我感到很温暖、很幸福。

  总之,学校的关怀就像一缕春风,我可以自豪地说:有领导在关注着我们,有同事在关心着我们,有年级组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。因此,我觉得能成为实验小学其中的一员,我感到无比的自豪和幸福!最后,我相信我们实验小学的明天会更加美好

  谢谢大家!

  新教师座谈会发言稿范文【篇三】

  大家好,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台。以下是我工作四个月中的几个场景,与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。

  教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得学习《财产留给谁》这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应该说那个案例非常复杂,它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底,预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断,而且断案依据非常精准。我内心非常激动,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很幸福。

  十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位,只关注自身的发展。但我现在的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起讨论不足与进步,我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的温暖。政治组的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了很多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我现在解决的也不好,以后自己真正带学生后,还需要不断摸索。

  这四个月我做了许多“杂”活,监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,帮助我们快速的适应教师岗

  位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素质真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词“perfect”——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的不足之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。

  四个月的时间里,我体会到做教师的幸福,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。

  最后,再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油!

篇四:新教师发言座谈会

  新老师代表座谈会发言稿

  现在,让我们试着写一篇新老师代表座谈会发言稿。此次新老师代表座谈会,是想让新老师们定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。下面是本文库为大家收集有关于新老师代表座谈会发言稿,希望你喜欢。

  #481726新老师代表座谈会发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,进入一个新的学期,接受新的学习。

  同学们过了一个有意义的假期,在假期里,不仅能认真完成假期作业,帮助父母做了一些力所能及的事;还增强了文明意识和安全意识,整个假期我们学生没有出现任何意外,这是我们全体学生平时尊师守纪,全体老师严格要求的结果,值得发扬光大。

  现在,假期已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,遵守日常行为规范,遵守学生守则,文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,做一个文明的小学生。下面我对我们全体学生在新学期里面的学习,提出以下三点要求:

  一、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。

  紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排,二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

  过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。。

  同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的1学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为德智体美劳全面发展的人,三、遵守校规校纪,争做文明学生。

  本学期,我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己,争当文明学生,我们的班级要争创文明班级,全体学生要说文明话,做文明人,办文明事,抵制不文明的行为,按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼,热心助人,遵规守纪,积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼保健操,讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师打要问好,不迟到早退,做到不乱丢废纸,不打架不骂人,课间不追逐吵闹,爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要树立正气,打击歪风邪气,为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

  各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。

  希望我们全体学生,抓紧每一天的学习。学习任务做到“日毕日清”,培养自己的自学能力,多预习、多复习。只有迎着困难上不断攀登的人才有希望到达光辉的顶点。所以大家要记住一句话:

  学习永远是第一位重要的事,学习离开了尊师守纪必将一事无成。

  最后,祝全体学生努力拼搏,争创佳绩!祝全体老师工作顺利,心想事成!

  谢谢大家!#481727新老师代表座谈会发言稿2尊敬的各位领导、亲爱的老师,同学们:

  大家新年好!在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的城小校园,共同憧憬新学期美好的未来。很荣幸能作为教师代表与大的家交流,首先感谢校领导信任与支持。在此,请允许我向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体旺,学习旺,一切都旺旺旺!

  相信,在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物复苏的春天,城关小学校园里必将桃李竞放,鲜花盛开。

  老师,同学们,今天能有幸站在这里和大家交流,有点班门弄斧,其实我也没有什么经验可谈,只是和大家一样,觉得没有爱就没有教育,一个老师必须热

  爱学生,才能教好他。教育孩子时,有时我也会非常无奈,每当快要放弃时,我常常会想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放弃嘛?所以,我尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所进步,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。变要我学为我要学。由于设身处地,感同身受,所以,少了许多怒气怨气,我的心情也愉悦了许多。教学多年来,我没有放弃过一个孩子,我没有感到教育事业枯燥无味而失去自己心灵上的幸福感。

  榜样的力量是无穷的。教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的言行举止。要求学生遵守的,自己带头执行。所以,我带的学生纪律自觉性较强。

  一定要公平公正地对待每一个人,我觉得这就是作为一位老师的善良与吸引力。在我的眼里,在我的课堂上,不管是谁,只要积极努力,付出了,就会受到我的赞赏。凭着这颗爱心与公平公正,我的学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们渐渐的会越来越尊重我,信任我。从而达到教育的目的。

  学高为师,身正为范。作为教师,我们深知肩上所负的重任。在这里,我代表全体同仁们向大家保证:我们将努力做学生成长道路上的导师,用自己的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,以过硬的业务能力,独特的教学的风格,高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生的知心朋友,培养学生健康健全的心里品质,使每一位学生都能从容面对困难与挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向。

  同学们,时间匆匆,流年似水。城关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的.,你们是成功的,我们才是优秀的同学们,良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始,希望同学们带上

  三样东西:

  第一要带上理想和目标。

  就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二,请同学们带上自信和坚强。

  跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  第三,要带上勤奋和努力。

  没有人是毫不努力就成功的,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  老师,同学们:新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

  最后,深深地祝福城关小学全体师生,在新的学期里,家庭幸福、工作顺利、健康快乐,祝福我们的母校越办越红火,越办越好!

  谢谢大家!#481728新老师代表座谈会发言稿3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。

  作为二小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的二小洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个二小人都为此感到由衷的高兴和

  无比的自豪。

  老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,二小取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

  成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!

  最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的__二小更加兴旺发达,灿烂辉煌!

  谢谢大家!#481729新老师代表座谈会发言稿4各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们:

  上午好!

  在新学期开学之际,作为一名__小学的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在____年所取得的优异成果感到骄傲,是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉,成果实实在在有目共睹,成果来之不易,它是全校师生领导、教职员工一起努力的结晶,但是成果又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去发明。今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣,同学们仍然不畏严寒,坚持学习。我相信你们学到的不只是书本上的知识,更重要的是锻炼了自身吃苦耐劳的坚强意志,今年学习的路上还有什么困难不能克服呢?

  作为一名__小学的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们__小学更加发扬光大!

  俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才干掌握教学的主动权,才干奏响大面积提高教学质量的凯歌!

  在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充沛运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立考虑和创新意识,让学生去感受、理解知识发生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

  爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感推荐,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自身的学生学习,和时听取学生意见和要求,不时改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成果。

  借此机会,对同学提出几点希望:六年级的同学们,你们是__小学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成果回报家长、学校和老师,从各个方面为你们的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与其他学校的学子试比高,一年更比一年好!

  小学一年级的小朋友们,你们是__小学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去发明,一个崭新的__小学将在你们的努力下崛起。

  努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音,学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣兴盛,为了母校明天更加绚烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!

  最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮生长。

  谢谢大家!#481730新老师代表座谈会发言稿5尊敬的各位老师,亲爱同学们:

  大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们古小全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!

  过去的一学年中,学校取得了一系列集体荣誉。这些成绩的取得,是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,是全校师生共同奋斗的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。本学期,我们将向着更高的山峰攀登-----江苏省优质学校进发,那么作为学校的一名学生,我们应当怎么做呢?在这里我想代表学校谈点希望。我们希望付出的种.种努力能够有所回报,我想,同学们优异的学习成绩和良好的行为规范应该是对我们最有意义的回报。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,培养了成千上万的德才兼备的优秀学生,为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,古小将走出更多的优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。

  好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名古小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们要想明白,做起来!好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯的养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持

  不懈地毅力。学习是一种辛苦的劳动,但这里面也有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,让大家一起分享你的快乐!

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!工作中实践我们的“教书育人”承诺:

  对孩子微笑,任何一个孩子不会受到冷漠和歧视。

  与孩子交谈,每一个孩子都能和老师平等的对话。

  帮孩子明理,让每一个孩子在体验中辨别善恶美丑。

  教孩子求知,能耐心解答孩子提出的每一个问题。

  让孩子自主,尊重孩子的意志,宏扬孩子的个性。

  给孩子机会,每一个孩子的特长都能得到充分展示。

  为孩子着想,使每一个孩子能得到最大限度的发展。

  帮家长分忧,孩子校园生活愉快,家校联系紧密。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利,全家幸福吉祥!

  谢谢大家!

  新老师发言稿

篇五:新教师发言座谈会

  新教师座谈会发言稿

  尊敬的各位领导、各位老师好:

  首先,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。今天我想就作为一名从大学毕业出来任教师工作不到一年,走上南三中三尺讲台不到一个月的工作经历,来谈谈自己的一点感想。

  记得,我刚来学校时,学校领导不仅热情地接待了我,还细心周到地为我安排住宿,带我熟悉校园环境。正式开学以后,学校领导不管是在校园里遇到了我们,还是专门找我们谈心交流时,都会很亲切地问我们是否习惯学校的饮食生活、工作等。让我深深地感受到了学校的人文关怀精神。

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的我,但我已经从一名大学生转为成了一名人民教师,从一名小学数学代课教师转为成了一名中学信息技术教师。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。要记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。因此,我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。我打算从以下这些方面来进行我以后的教学工作:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进三中的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。特别是在我担任的信息技术教学中,为了去适应信息技术的不断更新,更为了让学生能够学习到与时俱进的科学知识。所以,在备课的时候,更要多查阅资料,从而做好充分的教学准备。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  从大学毕业后的这一年的工作中,我始终如一地保持着我积极向上的工作热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;

  相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。

  对于我们刚到三中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职三中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为三中的教育事业奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  我的发言完毕,再一次感谢三中的领导和老师的关心与帮助。

  谢谢大家!

  新教师座谈会发言稿

  各位领导、各位同事:

  大家下午好。

  我是二(1)班语文老师。下面开始我的畅谈:

  学业特长:通过将近5年的学校代课的经历,我对语文的教学模式以及学校的工作生活能快速适应。在语文教学生中,我最深的感触之一是平时爱阅读的孩子,语文不会太差。或许一二年级低段两级分化还不明显,但进入高段就会十分明显,尤其在课外阅读题方面。如今许多的高考状元总结的经验就是“得语文者2得天下”。语文学习是靠从小慢慢积累沉淀,而非一朝一夕。我自己也是坚持着以学生为本,多样灵活的教学方法。低段教学中,我尽量在课堂上结合多媒体、肢体语言等或者学生熟悉的动画人物去引导教学,让学生渐渐培养对语文阅读的兴趣,能更快适应我的教学方法。做作业时,对于较难的题目,如造句,我会先让学生反复读反复品味原句,然后我再举贴近生活、适合孩子的例子,接着让学生跟同桌进行交流,讨论,分享,最后让学生写进作业本。对于低段的孩子,我也会推荐一些语文园地里推荐的课外书。比如部编教材二上语文园地一就推荐了五本跟童话有关的书,通过课外书的阅读可以让孩子们能进一步掌握这单元的学习重点。

  努力方向:

  1、提高自己的教学水平,多去学习,多去磨课。

  2、上好每一堂课,课堂效率有待提高。

  3、不放弃后进生。

  4、考出好成绩。

  5、有一定能力时,多写写教学论文,多参加比赛。

  工作生活中的困难瓶颈:

  1、低段语文教学的资源不是太多,将来多订阅一些语

  文方面的杂志。

  2、生活中的困难能克服的尽量自己克服。

  新教师座谈会发言稿

  各位老师:

  大家好!

  首先很感谢张老师给我们创造了这么一个学习和交流的平台。今天在座的除了跟我一样是刚工作满一年的青年教师,还有在这个暑假刚刚迎来自己教师生涯的新晋小学英语教师。在这里,除了恭喜你们在这个夏天实现了自己梦想之外,我也真诚地欢迎你们加入到我们这个由张老师带领的小学英语的大家庭中来。

  前几天,张老师要我为今天的座谈会准备一个经验谈,说真的荣幸之余我也倍感惶恐。因为通过一些接触,我已经见识了诸位同仁的优秀与精彩。所以今天我更愿意称之为体验谈,跟大家分享一些我在这一年里就小学英语学科的一些体3会跟感言。

  一、我们需要制定一个切实可行的工作目标

  作为一名新晋教师,在适应了自己的工作之后,就应该为自己树立一个合理的工作目标。我还记得我们学校的一位老教师说过,教师的专业发展,最好的规划的是一年入格,三年上格,五年出格,十年风格。那在刚进入教师岗位的前三年里,我们应该多积累一些素材,尝试着做一些课题跟论文,为我们今后的个人发展打下一个良好的基础。

  二、虚心求教,尽快提高自己的业务水平

  对于我们新教师来讲,学校里其他的英语教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。我认为平时有机会的话应多多与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,也多抽些时间听听他们的课,丰富自己的教学手段和方法。利用好一些好的学习平台,比如像我们学校开展的“拜师结对”活动,学校规定了一学期要听不少于20节的课,不要把它当做一个额外的很头疼的任务,其实一个星期你去抽个一两节时间去听课是不困难的,那一个学期积累下来,你会觉得受益匪浅.那平时还有一些外出听课的机会啊,都尽量抓住,不要错过。那除了听家常课和公开课之外,我们也可以在空余时间观看优秀的教学视频,模仿或借鉴其中一些精彩的教学片段,应用到我们自己的教学中来。

  三、多读书,勤积累

  那在座的各位都是在招聘考试中脱颖而出的佼佼者,都具备优秀的英语素养。但学无止境,我们还是应该多读书来充实自己,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我订了中小学英语教学和研究、小学英语设计等权威杂志,其中很多案例给我灵感和启发。

  最后,我想和大家共勉:每天多坚持一点点,就是成功的开始。每天多做一点点,就是领先的开始。希望我们大家在张老师带领的大家庭中,多多交流。共同进步!

  新教师座谈会发言稿

  尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷4心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

  一个定位:

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从学生走向了教师岗位。这就要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。来五中工作的这段时间,让我对教师工作有了一个重新的认识,让我更多的思考如何做一名学生喜欢的老师、如何让自己的课堂变的高效、如何做好教师之间的配合工作等等。在五中这个大家庭里,我们是一家人,我们是一个团队,做好沟通和配合非常重要,所以我要在各方面多学习多交流,争取做一个合格的五中人。

  两个触动:

  1、五中拥有如此众多优秀的教师深深触动了我

  能和五中这么多优秀的教师共事我感到很幸运。各位前辈同事都在我有困惑的时候主动的帮助我,指导我,让我感觉到了大家庭的温暖和和谐。同时让我在教学水平上有了很大的提高,也让我觉得教学工作顺手了许多,压力也没有之前那么大了,逐渐的我可以体会到教育工作的乐趣。

  2、五中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

  在这样一个井井有条的环境中工作让我感觉很庆幸,看到学生们井然有序的进出教学楼,并且很礼貌的跟我打招呼,让我感觉很温馨。很多教师的敬业精神也让我很感动,我一定多向老教师学习,用我最大的热情和努力来回报五中,回报孩子们期待的眼神。

  三个行动:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握我们学生的客观实际。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们新教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

  我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了

  这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应五中的节奏后也在开始改善。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。

  一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;

  相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于五中的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

  对于我们刚到五中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职五中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为五中教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  再一次感谢五中领导和老师的关心和帮助。

  谢谢大家!

  新教师座谈会

  商旅系某某某2021年9月10日

  参加工作后的感想

  1.干一行要爱一行。

  ·走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着,看自己能否胜任教师工作。要调整心态,时刻注意自己的教师角色。

  ·学校环境优美,同事关系和谐。

  ·教师最大的幸福是学生的进步和成功。

  2.既要满怀自信,又要虚心求教。

  ·大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备是分不开的。

  ·老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,一定要多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。

  ·系主任听课后,给我指出了需要改进的地方,我虚心听取了意见,在不断地完善自己。

  3.要给学生一碗水,教师要有常流水。

  ·求学时老师常说:“教师要给学生一滴水,自己就要有一碗水;

  要给学生一碗水,教师就得有一桶水。”毕业后在很多场合也常常会听到这样的话,随着课堂教学改革的进一步深入,所谓的“一滴水”和“一桶水”仅成了静态的死水,要想适应教学改革的需求,则教师应变成动态的活水,而且是那“新鲜而没有被污染”的活水。我们可以从身边,从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经验。

  4.重视课堂常规。

  ·不能只顾上自己的课,要注意学生听课习惯的培养。(照片事件)

  ·此外,受之以鱼不如受之以渔。应该改变原有的思维定式,勇敢地从讲台上走到学生中间,成为学生的学习伙伴,让他们愿意自发主动的听课学习。

  5.提高作业质量,认真批改,查漏补缺。

  ·自己先做一遍,每一题都是和教材的哪个知识点对应,习题册是否涵盖了所有知识点(如若没有就做相应补充);

  ·哪些题目可以帮助知识点的学习与理解,可以在新授课堂上作为例题同学生一起解决;

  ·又有哪几道超出学习范围,权衡一节课的内容,是做补充然学生了解后解决问题还是直接跳过;

  一天的课程量布置多少作业恰当,哪些可以舍弃,或者留到以后习题课;

  批改作业都在错的题目后面标出对应知识点在教材上的页数,让学生自己订正,又有据可循,自己解决问题。

  ·错得多的课上统一解答,案例分析让答得好的同学上讲台给其他同学讲解。

  今后工作设想

  教学

  加强专业学习,多读专业方面的书籍,多听课学习,多向老教师和经验丰富的老师学习,请教经验;

  ·备好每一课,努力上好每一堂课;

  ·每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;

  ·看一部专著,写点读后感;

  ·建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;

  ·完成一篇有质量的论文,分析一个有意义的案例;

  管理

  积极主动地参与学校的各项管理。

  党政办工作:做好各项常规工作,发挥行政综合职能(协助党政办各位领导和虚心向其他同事学习)

  就我的了解,党政办

  1.办文、办会和办事工作

  学校(党建)工作计划、工作总结,以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结;

  各种大小会议。

  日常工严谨有序,保证了学校上下政令畅通。

  2.对外宣传工作

  围绕学校工作,宣传我校教育教学、特色教育等方面的成果,努力提高学校的社会知名度和影响力。

  积极发表新闻。

  3.档案归档工作

  健全档案收集归档制度,各种文件、图片、资料和考勤及时收集;

  建立学校大事记收集、整理制度。

  4.学校行政值周和巡课管理及时记录,确保信息的实效性。

  5.其他临时工作

  反思经常积极地去反思,找出自己的不足。

  对学校工作的希望或建议

  ·老师们加强对学生的监督,不仅严格要求学习,还要在做人处事等方面予以教导,错了不只是批评,还要告诉学生错在哪里,应该怎么做,积极努力纠正某些学生错误的三观。

  ·

  生活中遇到哪些困难需要学校解决的·暂无

  纳古镇中心小学2021——2021学年新教师暨新老教师结对子

  座谈会

  一、会议目的:

  为了使新到我校的近30名教师们尽快了解我校校情,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。

  二、会议时间及地点:

  时间:2021年9月18日(第三周星期四下午3:30)

  地点:学校小报告厅

  三、参会人员:

  1、领导:

  马灿敏(中心小学校长、党支部书记)纳文群(中心小学党支部副书记)孙建勇(中心小学副校长)何文平(中心小学德育处主任)董绍平(中心小学教务处主任)苗开寿(中心小学总务处主任)杨丽娅(中心小学学前主任)马顺玉(中心小学语文教研员)管兴(中心小学工会主席)林姣(中心小学团委书记)

  李波(中心小学教科室主任)徐正艳(中心小学少先队大队辅导员)岳爱(中心小学少先队大队副辅导员)马娅琼(中心小学学前副主任)

  2、纳古小学1——6年级及专科组年级组长、教研组长。

  3、新教师及“一帮一”辅导教师:

  李从献、苗顺兰,官建华、纳艳艳,吴萍、李艳青,魏薇、程汝美,钱丽华、李红丽,储勇、付琼,吕传凤、马喜兰,胡虹、储艳,岳艾、马海燕,解春云、杨燕萍,毕光灿、董绍平,杨水晶、鲁彩红,张琴、海玲,雷爱华、罗艳红,吕香琼、林姣,合跃金、马艳梅,张海娟、王春莉,刘雪莲、刘江梅,徐正艳、解丽芝,杨丽萍、马顺玉,张瑞、合万、宗云峰、王亮、溥静、杨云景、钱静思

  纳古镇中心小学

  2021年9月17日

  新教师座谈会发言稿

  今天,我们举行一个所谓的新教师座谈会,我校有近30名教新的教师,占了教师数的近1/3,因为你们的到来,使纳古的小学教育更具生机和活力,你们也更将是纳古教育的未来和希望。

  相信你们每一位都是满怀信心走上工作岗位的,但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面,我们理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。可是,由于环境(学校、同事、社会、学生等),以及人本身的惰性,也许三年后,会出现一点成就感也没有,反而会把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想谈点我的看法和希望。

  第一、认清形势,努力工作。

  我们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。因此,你要变压力为动力,迅速干出优异成绩让大家服气。那么,什么样的成绩才能让大家服气呢?问问学生最关心什么,听听家长最关注什么,便一目了然,第一是教学成绩,第二是业务水平。如果一所学校成绩很低,那么这所学校就不会被他人认可,办学校是这个道理,做教师也是这个道理。因此,要想尽一切办法,提高本班学生的成绩,力争在期末考试中名列全校甚至全县前列,那你就被别人刮目相看了,这要求在时间上、课堂中花力气、下工夫。其次是业务水平,你的课堂组织能力,你的论文评比,你的指导学生竞赛,你的特长等等,这都要我们去展示,更需要我们付出努力才行。

  干一行爱一行,行行出状元。如果你有能力脱离教育,请你尽早跳槽,免得耽误了自己的青春年华(真心话,不是讽刺)。如果你没有能力离开教育,那就俯下身子,安心教书吧,向教育专家魏书生学习,不干出个样子誓不罢休(人家魏书生才初中毕业啊)。

  第二、既要满怀自信,又要虚心求教。

  大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在

  教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备分不开的。作为小学教师,更需要全才,至少有一两门特长,能胜任几门学科。

  老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,奉劝各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。

  第三、要给学生一碗水,自己要有常流水。

  以前,我们说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”,而现在却这样说。这句话的道理谁都明白。新教师需要边实践边学习,不断提高自己的“水”的水位。我们身边没有更多的引领人物,但我们可以从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经验。远离浮躁,看几本书,写点文章,屏心静气地修炼一个时期,就是不能得道成仙,也得沾点道法仙气。

  11第四、几点要求:

  1.新师仍然只顾上自己的课,不注意学生听课习惯的培养。(有一班的一个学生,到我去转时离下课只有

  五、六分钟了,才拿出书来,但老师却混然不知)。

  2.板书的问题,在此我要提醒我们在坐的每一位新老师,特别上是低年级的,一定要注意自己的板书,不能有带笔或连笔的书写。

  3.备好每一堂课,努力上好每一堂课;

  每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;

  看一部专著,写点读后感;

  建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;

  完成一篇有质量的论文,分析一个有意义的案例;

  学一样教学以外的本领,有自己的特长,丰富自己的生活。

  最后,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为纳古小学教育的栋梁。

  座谈会的人数通常为6—10人,地点通常选择在会议室内举行,由主持人,与受访者以聊天的方式讨论,讨论的内容就要看个案的主题。新教师座谈会发言稿怎么写?以下是小编为您整理的新教师座谈会发言稿,欢迎阅读!新教师座谈会发言稿1大家好!非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台。以下是我工作四个月中的几个场景,与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。

  教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得学习《财产留给谁》这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应该说那个案例非常复杂,它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底,预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断,而且断案依据非常精准。我内心非常激动,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很幸福。

  十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位,只关注自身的发展。但我现在的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起讨论不足与进步,我的点点滴滴进步都离不开师12傅的教诲和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的温暖。政治组的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了很多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我现在解决的也不好,以后自己真正带学生后,还需要不断摸索。

  这四个月我做了许多“杂”活,监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,帮助我们快速的适应教师岗位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素质真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词“perfect”——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的不足之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。

  四个月的时间里,我体会到做教师的幸福,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。最后,再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油!

  新教师座谈会发言稿2各位行政,各位新老师:

  大家下午好!今天我们在这里召开新老师座谈会,具有特别的意义,相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。

  首先我想向新老师们介绍我校的一些基本情况,再就这些情况谈谈个人的一点看法和想法。

  就学校环境而言,我们学校倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。在管理中,我们要求教师对学生进行“润物细无声”的教育,要求教师以师德规范严格要求自己,关注每一位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,从而促进学生的全面发展。在管理中,我们行政始终坚持把教师放在第一,尊重教师,维护教师的合法权益,建立融洽和谐的关系,不断改善教师的工作环境。

  近几年来,我们积极向上级组织申请,加强对我校校园建设和教学设备设施13的改造,近三年里,上级组织对我校投入建设资金近两百万,使我们的校园成了今天这样一个美丽洁净、小巧精致、教学设施完善齐全的美好家园。在管理中,我们不断提高教师的生活质量,特别是对那些工作上、生活上需要帮助的老师,我们更是倾其所能,帮助老师们克服困难,度过难关。另外,我们重视平衡领导与教师的关系,增进彼此的尊重和理解,帮助老师们消除同事之间的误会和猜疑。在“以人为本,和谐发展”的管理理念下,全体干群,紧密团结,同心协力,创下佳绩,赢得了好的社会声誉,得到了上级组织和家长的认可。四位年轻的老师:希望你们能尽快融入到这个团结友爱的大家庭,做一名学生喜欢,家长认可,领导放心的好教师。如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。

  就学校教育教学活动而言。我们倡导的是“求真务实,乐于奉献”的敬业精神。我在你们这般年龄时,思考过一个问题:人活着是为了什么?我得出的答案是,两个字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意义和最高的价值,追求人生最大的幸福和快乐。那么什么是人生最大的意义,最高的价值?什么又是人生最大的幸福和快乐呢?我认为就是——摒弃“小我”而成就“大我”。

  “小我”是一种满足于个人欲望、个人需求、个人享受的自私狭隘的利己主义。这样的人越多,国家、社会就越不和谐稳定。“大我”是一种回报国家和社会,回报亲人和朋友,为人群社会和亲人朋友尽责尽力的利人主义。社会需要这样的以社会、以事业、以他人为己任的“大我”,时代召唤这样的精神。这样的人越多,我们的社会就越和谐健康,我们的团队就越有凝聚力、感染力和创造力。如果大家都做到了“我为人人,人人为我”,那么整个世界,一年四季,莺歌燕舞、鸟语花香,温暖如春天。人们的幸福和快乐之感自然溢满心头。

  我们教师这份职业就是实现“大我”这个高价值、大幸福的职业,它需要并且要求教师勇于承担责任,乐于给予奉献。所以说:选择了教育,就选择了两袖清风,选择了教育,就选择了责任和奉献。

  很高兴,四位新老师和我们有着同样的信念和追求,我相信你们一定会为着理想、向着目标,大刀阔斧,永不懈怠。要当一名好教师不能光靠“纸上谈兵”,最重要的是付诸于实际行动。

  14“学高为师,身正为范”。作为一名教师不仅要有广博的知识,而且要有较高的道德修养。俗话说:要给学生一杯水,老师就要有一桶水。教师只有知识渊博,才能满足学生的不断需求。尽管你们是大学生、研究生,但大家都知道,社会发展迅猛,时代变化日新月异,对教师的素质的要求在不断提高,所以就要时时充好“电”,提高自身素质。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,希望你们认真学习,不断补充新知识,让自己提升到一定的境界,心灵澄明,胸襟开明。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名教师要不断钻研业务,让课堂教学焕发出勃勃生机。你们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是你们的优势,但你们缺少临床管理经验,缺乏工作实践经验,所以要虚心好学,向有经验的老教师请教,拜他们为师。“弟子不可一日无师”,这对初为人师的你们来说,意义更为深远。另外要强调的是,备课时要研究教材,研究学生,因材施教,这样学生才会得到很快发展。

  教师职业是光荣的、神圣的、崇高的,也是最快乐的。立足三尺讲台,胸怀五湖四海,倾其一生所学,教诲莘莘学子,当桃李满天下,学子尽乾坤!那种欢喜,那种欣慰是别的职业所体会不到的。还有,我们正常上下班,有节假日,有寒暑假,每天风吹不着,雨淋不到,是别的职业所羡慕的。

  但是,在这里我还想对四位新老师说:教师职业也是很辛苦的,一旦为师,就与清贫为伍,与作业、教案为伴,呕心沥血,不懈不怠。纵然鱼尾飞上眼角,银丝披满头,仍要不改初衷,鞠躬尽瘁。所以你们要做好吃苦耐劳的准备。

  老师们:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在紫小这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力!

  最后祝你们身心愉快,工作顺利!

  谢谢大家的倾听!

  新教师座谈会发言稿3尊敬的领导、老师:

  大家好!

  首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走15上xx三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

  一个定位:

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。

  两个触动:

  1、xx拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我

  (1)能和xx初中众多大师级教师共事我感到很幸运。

  xx不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到xx的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合xx,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合xx初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入xx的我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老xx教师学习。

  (2)xx取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。

  以前就知道xx很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年xxx中学是中考第一名,后来又说xx三中是中考第一名,原来是没有把xx初中计算在内的。到了xx初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和xx初中相比,简直是小巫见大巫。xx高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。xx以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到xx去的,16给我办完了才下班。这些经历和xx的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与xx的发展相配,要为促进xx教育的可持续发展贡献自己的力量。

  2、xx初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

  以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到xx后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。

  三个行动:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握xx学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有xx教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进xx的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

  我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老xx教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,1只听了9节课,以后我要加大听课的力度。另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应xx的节奏后也在开始改善。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。

  一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;

  相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于xx的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

  现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。

  这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得1到逐步提高的。

  对于我们刚到xx的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职xx的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为xx教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  再一次感谢xx初中的领导和老师的关心和帮助。

  谢谢大家!

  优秀教师座谈会发言稿

  新警座谈会代表发言稿

  教师座谈会发言稿(共12篇)

  五四青年座谈会教师发言稿

  优秀教师座谈会发言稿(共7篇)

  19

篇六:新教师发言座谈会

  新教师座谈会上的发言稿3篇

  一般来说,刚进入教学岗位的教师,通常都要经历一个艰难的、决定性的阶段,也就是新教师阶段。接下来,我编辑了新教师座谈会上的发言。欢迎阅读!

  新教师座谈会上的发言稿1尊敬的领导和老师:

  大家下午好!今天,我们利用这样一个轻松的时间,为这学期的新老师举办一个座谈会,我觉得很合适。我很荣幸我们所有的行政领导和年级领导都能参加。这学期,我们学校有32名新老师。因为你的到来,我们明德小学更加朝气蓬勃。首先欢迎各位老师加入明德大家庭!

  今天的座谈会定在这时召开,希望老师们能尽快了解我们一起工作的校园,尽快转变角色,有自己的教学特色,达到相互理解,相互促进的目的。因此,会议分为三个议程。先简单介绍一下明德外国语实验学校和对老师的一些基本要求;二是由、邓之庆、熊三位新老师发言,谈谈他们的工作经历和来学校后的一些感受;最后,请校长讲话。

  首先向大家介绍一下我们学校,对新老师提出以下要求。

  明德外国语实验学校成立于2021年9月。这是明德小学的过去;美好的未来期待您的共同创造!因此,我想对你的工作提出以下要求:

  一是希望新老师调整心态,转变角色,尽快融入工作;

  二是加强师德修养,塑造自身人格魅力;

  第三,学会用行为展示和展示自己的才华;

  第四,好好学习,勤于实践,迈出职业教育的第一步。

  对于刚入职的新老师来说,在生活中,要勤奋聪明,勇敢负责,孝顺负责,感恩,豁达,乐于助人。做事要用心,严谨,规范;交朋友的时候,交朋友要慎重。

  结交积极的朋友,受到积极的影响。

  最后给新老师十点建议:度量大一点,说话甜一点,行动快一点,效率高一点,思考好一点,理由少一点,做事多一点,脾气小一点,说话温柔一点,笑容多一点。

  明德老师一直是我心目中最好的。希望你的参与,让明德成为更好的群体!

  /6接下来,请代表新老师发言。其中一个是陈丽娜先生。说来听听!

  让我们邀请邓之庆先生上台发言

  接下来,请熊梅丁先生上台讲话

  虽然大家来明德时间不长,但是从老师们的发言中已经看出,老师们对明德的感情并不浅。谢谢,从现在开始,我们

  谢谢冯校长。最后,希望在座的各位老师努力工作,以身作则,为学校的建设和发展做出新的贡献。今天的研讨会到此结束。谢谢!

  新教师座谈会上的发言稿2各位领导,各位老师:

  大家下午好!我叫熊英,是中文系的大二学生。首先,我非常感谢学校领导为我们的新老师提供了这样一个学习和交流的平台。很荣幸来到长郡雨认识大家。我很高兴能在这里和同事们分享一个多月

  的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

  先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

  再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,/6她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

  最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

  新教师座谈会上的发言稿3各位老师,大家好:

  今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

  一、岗位不分好坏,素养决定境界

  /6在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

  就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

  二、环境不论优劣,态度决定高度

  在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

  从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

  三、英雄不问出处,认识决定出路

  /6我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

  四、能力不讲大小,责任决定绩效

  能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

  一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

  五、工作不谈报酬,努力决定成就

  我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,/6我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

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