座谈会家长发言(4篇)

时间:2022-11-28 08:00:08 发言稿 来源:网友投稿

座谈会家长发言(4篇)座谈会家长发言家长座谈会发言稿范文2篇-百度文库  座谈会发言稿范文  各位家长朋友,大家好!  第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽下面是小编为大家整理的座谈会家长发言(4篇),供大家参考。

座谈会家长发言(4篇)

篇一:座谈会家长发言

tle>家长座谈会发言稿范文2篇-百度文库

  座谈会发言稿范文

  各位家长朋友,大家好!

  第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会,与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多优美,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平,是看中了这里多年来成绩优异,在社会上具有较高的声誉,因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多年的"梦想"。应为孩子的美梦成真之日,也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是"可怜天下父母心"!这是人之常情,是天下为父母者的共同心愿。

  我园在各位家长的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,"我的孩子能正常上小学吗”?我们做为老师,非常理解家长的心情。今天,我们如约而聚,就是共"架"心桥,沟通情况,为我们大班幼儿,为在座的各位家长的"掌上明珠",能正常进行小幼衔接,共同探讨。

  父母强烈企盼孩子成人成才,是做为父母的共同心愿。但是,有不少家长并不搞教育工作,也许对幼儿教育了解不是特别明白,做为家长应该如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家梦想成真,我想不是每个家长都能明了的。今天,我借此机会,主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,以便我们不断改进工作。

  一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程

  幼教意味着什么?幼教意味着希望,意味着成功,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年,对于老师来讲,是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差;吃苦精神差,到现在都开学3个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低,表现在:有些家长早上怕起床动不动就说孩子"生病",进常发生迟到、旷课现象,认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,应如何配合学校工作?我个人以为,可否从"四要"入手。①"关心要全面",即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的行为习惯、②"分析要客观",即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。3"引导要正确",即对孩子要正确引导,使其顺利渡过"心理断乳期",尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、努力适应老师,不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个宝贝疙瘩,在家常常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。④"沟通要经常",即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息合

  力做好孩子的工作,我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

  二、家长“另起炉灶”,就是不按幼教要求,而是自己蛮干,目标定得过高,造成总是和老师走两股道,其幼教结果效果可想而知。

  三、认为写字比什么都好,衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字,认为每天回家会写几个字就心回满意足,德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

  周年座谈会发言稿

  尊敬的各位领导、老师:

  上(下)午好!

  今天,能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会,分享深圳特区成立30周年的成果,我倍感荣幸,同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。

  我从小在深圳长大,与深圳特区一起成长,一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员,我见证着大特区面貌日新月异的改变,作为盐田居民,我见证着我身边一点一滴的发展:看着一座座高楼平地而起,一条条高速公路凌空搭建,我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生,我见证着深圳教育事业的日新月异。

  我是沙头角中学高二年级学生,即将面临人生第一个转折点——高考。平日,我们喜欢围着老师,听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中,我们看到了沙中日新月异的变化:沙中刚建立时,名气并不大,生源也不好,能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了,能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个,二十个,再到现在的一百来个!这样的教学成绩让我们惊叹!我很清楚,这样的成绩不是偶然,而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹,它离不开区委区政府的大力支持,离不开学校领导的激励,离不开辛勤的老师的教育,离不开家长的关心,更离不开我们学生自己的努力!

  还记得,我上小学时,老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课,上体育课时,陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来,多媒体进入了我们的教室,起初,我们还十分新奇的围着它看了好久。从此,我们的课堂有趣多了,老师讲课的速度也快了,效率更是提高了不少。渐渐地,上电脑课每人都有一台电脑,我们按着鼠标,学着老师一步一步地操作;上音乐课,我们有了自己可以选择的乐器,在课堂上,我们再也不是乏味地看着老师演奏了,老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律,悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园,保证了我们下雨天也能尽情地做运动,羽毛球,排球,篮球等各式各样的比赛,丰富了我们的课余生活!更有阶梯教室,图书馆,塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新,不断进步,这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展,重视民生,对我们学生来说显然是一个天大的好消息,我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。

  假日的学习生活也是丰富多彩的。或许以前有人会说,离开了学校,似乎就没有什么与学习搭边的了,但现在,我可以很肯定地说,假期生活比学校生活更丰富:我们有深圳书城,中心书城,少年宫,各式各样的主题公园,轻松愉快的兴趣班,不愿走远的,我们盐田有环境舒适的图书馆,阅览室,要是实在没时间,几分钟办一张借书证,便可以把自己喜欢的书借回家慢慢看。这样的设施,怎么能不让我们深圳人的文化水平提高?

  九年义务教育,新增的学位,书杂费全免……一项项措施,都在有力的证明特区的教育事业的日新月异,都在告诉我们,教育的重要性,都在告诉我们,我们是深圳的未来,我们即将要接下你们的担子,开创深圳新的一片天地!

  炎热的夏天,学校给我们装上空调;深奥的题海,老师给我们指点技巧;困倦的深夜,父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴,我们都记在心里,我们感谢着生活丰厚的赐予,当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神,这种冲劲,这种屡创奇迹的毅力,我们更要凭借自己的努力,去创造更好的环境!

  谢谢大家!

篇二:座谈会家长发言

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  家长座谈会讲话稿3篇

  家长座谈会讲话稿篇一:

  各位家长:下午好!

  又是一年春来到,在这春暖花开、春意盎然的美好日子里,今天我们在这里召开了全体学生家长座谈会。首先我代表领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!召开这次家长会的目的是为了把我们的孩子在这个阶段里学会做人,学会学习,学会工作为将来成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人打下坚实的基础,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便在我们今后的工作中有针对性地进行教育,提高我们学校的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,一切为了我们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面和大家谈谈:

  一、学校近年来的一些情况汇报

  我校现有13个教学班,600多

  名学生,70多名教师中男教师35人,女教师30多人,有高级教师5人,初级教师26人,骨干教师12人,市级优秀教师14人,市级优秀班主任5人,具有本科学历的有35人,大专学历25人,党员24名,可以说,师资力量在全镇也是较好的。

  在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校

  的办学条件,近几年来我们学校投入了10多万元资金,进行了校园建设和校园文化建设,投入了12万元配备了多媒体教室。还添置了一批课桌椅。我们在认真做好校园建设和校园文化建设的同时同心同德,很抓教育质量的提高,确立了“向管理要质量”的指导思想,明确提出了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人和一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校”的工作思路。多年来,学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。

  获得枣阳市市级奖励的有25篇;有35人次教师获得市级以上表彰奖励。这些不能不说我们教育教学的管理是严格的、科学的、规范的我们的教师是负责的、优秀的、教师的精神是饱满的,工作态度是端正的,我们校的校风是正的,教风是好的、学风是浓的。你们的子女在这里享受到的教育是优质的。

  近几年来我们学校一手在抓校园建设,一手在抓教育质量。我校认真开展了“抓三风强管理提质量”竞赛活动,对师德师风进行了大整顿,对教师提出了更高的要求。近年来我们的做法是:

  (一)建章立制,规范办学

  我们学校加起来知道管理,制定了《教师师德规范》、《学校章程》、《教师常规工作评比量化细则》、《值日教师职责》《教师请假及外出报告制度》《学生课堂常规要求》《学校各项安全紧急预案》《奖励性绩效工资评估方案》等制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

  (二)加强教师师德师风教育,提高教师理论修养和业务水平

  一是师德师风教育,整顿教师作风:

  1、坚持全体教师每周例会;政治业务学习制度。

  2、坚持对教师进行继续教育,每年都安排一些教师到外地听课、学习。

  3、对教师的考勤实行了签到制度,对教师备课、上课、教研、仪容仪表等方面进行每天巡查;4、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度;

  二是提高全体教师的教学水平主要做法:

  坚持组织开展教师教研活动,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课过程。通过“请进来送出去”的形式进行培训。开展毕业班教研沙龙。教师信息技术培训,培训率、合格率达100%。坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标100%。

  三是教育活动形式多样,学生综合素质得到全面提高

  1、积极开展安全教育活动,提高学生防范意识和能力。

  (1)、我们学校充分利用黑板报、早操列队、校园广播、图片展览、国旗下讲话和宣传栏、宣传窗等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增强安全意识。

  (2)开展了各项安全知识讲座

  (3)聘请公安派出所的所长做我们的副校长,同时邀请派出所、司法所、安监所,政府的领导、公安干警到校开展普法教育。

  (4)加强了安全检查,杜绝隐患:每学期开学组织领导全面坚持安全隐患;每天、每周有检查和记录;每日有安全检查记载表。

  2、积极开展品德教育、养成教育

  :每班利用班会课进行教育,学校利用集队集会,国旗下的讲话进行教育。

  3、特色办学,我们根据我们学校的实际,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的要求。并且进行评比活动。

  四是坚持校务公开、财务公开

  严格按照上级有关规定收费。

  学校目前存在的困境:

  1、学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,学生的课桌椅有些破烂不堪,学校的前楼教学楼成了危房,这些都有待于下一步改善,望各位家长朋友们多呼吁、多支持。

  2、教学楼教室、各功能室不够用。

  二、我们学校今后近几年的工作思路

  1、进一步加强校园建设。争取用三到五年的时间新建一幢教学楼。

  2、加强校园文化建设,合理种植花草树木美化校园。

  3、用三到五年的时间,更新我们学校的所有课桌椅。

  4、争取在三到五年的时间在每个教室安装多媒体,用现代技术上课。

  5、搞好我们学校的体育活动场所,环形跑道,篮球场,校道等。

  6、狠抓教育教学管理,力争把我们学校的教学质量提升到全镇前茅。

  三、我对你们家长

  的一些期待

  各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

  一、多跟孩子“三个一起”――阅读、欣赏、学习

  从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,有时候经常教孩子学习课本的东西。我认为课本知识要学习好,但是仅仅课本的知识还远远不够,我们既要引导我们的孩子学习好课本的知识,更要引导他们多多阅读其他知识,引导他们进行有益的阅读,我们学校开展了“经典润童年,书香溢校园”就是为了让孩子们认知中华古典文化,认知中华美德………。家长们你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书吗?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

  很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的东西是什么?是知识,很多父母缺乏这样的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。本学期,我们的学校开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,你可以跟孩子一起学习,让孩子教你读,让你给孩子讲解………我们共同学习我们伟大的古代文化,让中华的美德在我们这一代新人中的得到传扬吧。

  二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

  父母是子女的第一任教师,孩子一生的成长与家庭教育息息相关,家庭教育的成败,关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进…..其实,不是孩子不听话,每个孩子都是好样的,也不是你们父母爱孩子不多,照顾不周,而是你们缺乏与孩子交流的缘故。大人总觉自己忙,不知道孩子的心是那么细,那么孤独,尤其是独生子女和留守孩子,孩子们天天困在家里,天天面对的是比他们大两辈的爷爷奶奶,你们知道吗?爷爷奶奶是五十、六十年代的老人,他们生长在那样的年代的教育和我们今天的年代

  的教育是有很大的区别的…….你想想,今天的孩子的内心能不孤独吗?据调查,在我们的学生中守纪律、品德好、学习优秀的学生,他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!有这样的一个母亲,他的孩子读初中了,他告诉我他的孩子很不听话,回到家里很压抑…………

  “千江有水千江月,万里无云万里天”,孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。孩子是在成人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会自卑。有这样的一个家长。他的孩子大学毕业了,有一次参加了公务员

  的招聘,考试分数是全市

  的第十名,后来得到了面试的机会,面试结束以后。就哭着打电话和爸爸说,我面试的成绩很不好,可能下选………当你听到这样的结果的时候,你会怎么样和你的孩子对话交流呢?还有很多家长对子女的要求是这不行那不行,其实,孩子活泼好动是他们的天性,我们不能把他们禁锢起来,要合理安排一些有益的活动,让他们享受童年的快乐,比如:我们可以让孩子看看电视,和他们做做游戏,和他们一起做一些力所能及的工作,和他们一起去逛逛商场…….和他们一起读书,一起学习。同时也要帮助孩子合理安排作息时间。

  三、不要怕孩子做家务

  四、注重榜样教育,多做少说

  俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。路边的铁钉,你弯腰捡去垃圾堆;你车上让座,那么你这些行为就是“善举”导行,在孩子的心里种下“善”的种子。你给了孩子“认真”的品格,带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。你平时用粗暴的行动语言来对待孩子,以后孩子也一样用你交友的手段来对待身边的人……父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行动去

  影响孩子。认识到孩子的成人比成才更重要,所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

  五、请主动和学校及班科任老师多联系

  教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。如果将所有思想教育的任务都交给学校,家庭放弃了自己的责任,学校的教育肯定力不从心。

  六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境。构建和谐校园、平安校

  园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,以上几点希望各位家长去践行,去体会。整个世界就如橄榄核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中间居多。为人父母,不必苛求孩子将来大富大贵,出人头地。如果孩子将来幸福、快乐,自食其力,那么,我们的任务就完成,就是合格的家长了

  最后强调一下孩子安全注意事项:

  平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

  1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)严禁到私自游泳,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3)严禁未满12周岁孩子骑自行车到校。(4)加强预防流行性感冒:流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所。可口服板兰根冲剂或牛顿草汤剂预防。这点应引起家长们的足够重视。

  2、要注重培养孩子良好的品德。一要教育孩子学会自我管理,自己能做的事自己做,保护环境讲究卫生,不乱丢乱倒垃圾,要孝敬长辈、关心他人;二做到“七不”——不吸烟,不喝酒,不玩赌博游戏,不看黄色书刊,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

  我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在这里所说的也许是班门弄虎,但是我的心跟大家是一样的,都有一样的心愿:让我们的孩子生活在蓝天下,让我们的孩子在我们这里的这块美丽的沃土上学会做人,学会学习,学会生活、学会工作成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人。

  各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

  家长们平时我和大家见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望您们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”.

  最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝您各位家长:新年快乐!合家欢乐,身体健康。

  家长座谈会讲话稿篇二:

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长座谈会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表猛硐中学的全体教职工对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对学校发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里召开家长座谈会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况和班级管理情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的理解、支持和配合,并积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们这次家长座谈会一定会能取得圆满成功!

  过去的一年是猛硐中学发展史上不同寻常的一年,这一年中学校在上级主管部门的大力支持下,猛硐中学设立了门卫值班室并配备了两名专职保安,学校新购图书2万余册,并设立了专门的图书室和阅览室,本学期开学初新购100张床和床板,这将为你的孩子在猛硐中学学习环境创造了更加舒适和优越的条件。

  学校现有42名教职工,13个教学班,661名学生,380多名住校生;在全校教职工中本科学历的有12人,专科学历的有28人;中学高级职称的有1人,中级职称的有15人。学校近两年的教育教学工作已有长足的进步,每学期期末考试都有多名教师因教学成绩突出受到教育局的表彰,每年都有多名教师参加各级各类公开课活动而受到上级主管部门的表彰。但学校并不满足于此而固步自封,因为老师们深深知道,你把孩子送到猛硐中来学习是对猛硐中学教育的信任,是对猛硐中学教师的信任,所以老师们知道自己肩负的重任和责任。学校将一如既往地继续加强教师管理;继续让教师参加各级各类业务培训提高活动,继续加强学生行为习惯的教育,继续开展像春季篮球比赛、冬季田径运动会、演讲比赛、歌咏比赛等丰富多彩的活动以不辜负各位家长对猛硐中学信任和期望。

  当然,学校还存在着诸如教师的教育教学水平参差不齐、教学成绩还不够理想、部分学生的行为习惯还比较差的现象,这都是我们今后努力提高的地方。

  各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位家长的大力支持和配合,因为有些现象是猛硐这个片区特有的,比如学校661多名学生中有83名左右学生父亲或母亲在外打工,有24名左右的学生父母双双外出打工,孩子交给年迈的爷爷奶奶管理,扪心自问这些老人管得了你的孩子吗?当孩子在学校有什么事的时候,需要家长配合教育,家长却无法到校,甚至有些在家的父母也以各种理由拒绝到校配合学校教育孩子。各位家长你赚钱为了什么呢?如果孩子没教育好学坏了,是你愿意看到的吗?你赚再多的钱有意义吗?再比如,学校周围的游戏厅、零食摊点,还有有些父母不正确教育言论、父母的好赌等现象对学生心身健康的发展造成的不良影响是学校教育鞭长莫及的。所以,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几点建议:

  1、建议各位家长要加强与班主任的联系,及时了解孩子在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好教育工作。不能再出现自己的孩子在哪个班,班主任是谁都不知道的现象,我们知道家长们都忙,不可能随时到学校中来,但为了孩子请你务必每个星期跟班主任老师打一次电话,了解孩子在校的情况,你的家庭教育才会更有针对性和实效性。

  2、建议各位家长一定教会孩子学会做人。教育她们要诚信待人,尊重他人,尊重教师,孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩,没有孝心和爱心的人将来是不会受到别人的欢迎和尊重的。要教会孩子学会怎样去爱别人,关心别人,要有同情心和感恩之心,千万别教他如何去恨别人,心中太多的的恨是不利于孩子健康成长的,严重一点将来甚至会毁了孩子的一生,这绝非危言耸听。

  3、建议各位家长多关心孩子周末和节假日在家的活动情况,看看他们有没有玩游戏机、有没有进入KTV或有没有参与未成年人不适宜活动,发现问题要耐心教育及时解决问题,切忌家庭暴力,以打为教育手段。

  4、不要给孩子配备手机,学校有什么事班主任会通知家长,学生带手机进校园除了给你多花电话费外,根本没什么好处。有些学生上课玩手机,精力分散不认真听讲;有些住校生半夜还在被窝里偷偷上网聊天或打游戏,休息不好严重影响他的第二天学习,这样的学生成绩会搞好吗?追究原因,究竟是谁的错?所以为了孩子学习和成长,建议家长马上收回孩子的手机。

  5、建议各位家长如果你的孩子在学校发生了纠纷,班主任通知了家长以后,请你及时赶到学校配合学校教育,但要申明的是在纠纷中无论是受到伤害的学生家长,还是致害的学生,家长都应有一个平和的心态,以解决问题为目的,积极配合学校处理问题,而不是来学校兴师问罪,大吵大闹,学校是育人的地方,是文明的场所,不要在孩子面前带给他不好的负面影响,宽容大度、知法明理才是作为家长应该给孩子树立的良好形象。

  请家长们要相信学校一定有能力帮助大家协调和处理好学生间的纠纷,所以希望家长们相互理解,相互尊重。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的理解和支持,请大家积极主动地与班主任进行交流和沟通,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿篇三:

  尊敬的老师,家长们:

  你们好!

  我是九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育

  孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约??那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

  二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。

  无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

  最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

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篇三:座谈会家长发言

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  家长座谈会家长发言(精选多篇)

  第一篇:家长座谈会家长发言家长座谈会发言稿各位家长:晚上好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来到场本日的家长会,你们的到来既是对我们老师工作的大力支持,也是对你们子女教育的体贴。孩子的成长,不是光靠学校就可以或许做到的,还必要有用的家校共同。今天请列位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、生理等各方面的体现,更好地加强学校西席与家长的接洽,更好地帮助孩子渡过小学阶段的末了一个关键时期,使孩子顺遂迈进中学。一、现状分析

  1、本班情况:六年级(1)班共有xx名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面体现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

  2.生学习情况分析。学习成绩优秀:学习蒸蒸日上:学习积极进取:学习正在进步:学习态度有待端正:基础较薄弱:二、家长要做些什么

  1、给子女多一点关爱。我们都知道,世上没有不疼爱本身孩子的怙恃,可能有的对爱的表达方式用得不合错误吧。有的家长认为打、骂就是管好孩子的最好要领,当用这些方法都不克不及凑效时,家长便没了办法,认为自己的孩子已无药可救。殊不知,正是由于家长的态度和方法,差一点毁了自己的孩子!家长多给后代一些关爱吧,要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们身心健康发展。

  2、给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认

  真的。他们回家后,首先就想到的是赶快把作业做好。但是,有的家庭往往没有平静的学习情况。子女在做作业,家长在阁下高声语言,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于进步学生的结果。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个平静的学习情况。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱品评,乱吆喝。还是让孩子埋头地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

  3、给子女多一点约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教诲和得当的束缚,学生就不会有精良的风俗。我们有的家长一味让孩子平静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子布置在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视,甚至在看打电脑、上网游戏呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子一人一个房间,晚上在上网打游戏,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上

  第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有,为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些没有约束力的学生,他们住宿在学校,晚自习的时候没有老师就常常玩耍,不认真作业;家长又不在身边,鞭长莫及,结果他们的结果反而降落了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们阁下,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在

  第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

  4、给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的要领一棍子打死。特别是比力内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的生理就会孕育发生逆反,结果反而会把事变搞僵。现在的孩子生存一帆风顺,一有挫折,一有压力就蒙受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会孕育发生厌学的感情,乃至出现逃学的征象。因此,我们的家长对孩子的教育也要细致方法要领,固然这是旧调重弹了,但还要引起我们充足的器重。

  5、和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多接洽。多了解孩子在学校的体现,多相识孩子的学习状态,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的环境。所以,家长和老师相互接洽,相互了解,就能掌握孩子的学习环境,可以有的放矢地对他们举行教诲。每个孩子的特点都不雷同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要的思考是,我们的孩子身上存在的题目,我们怎样引导,教育,让孩子有新的变化,真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和共同,只有学校教育和家庭教育左右开弓,才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的孩子就这个样子了,我也没有办法了。千万不要,你应该是孩子最刚强的后援,你放弃了,孩子也会放弃,你们现在痛苦,以后会一直痛苦。有一句话是哦如许说的,只要你想做,哪一天都来得及。总之,我们的家长要时刻存眷孩子的学习近况,努力营造精良的家庭学习气氛,实实在在体贴孩子的发展,使他

  们在毕业考试中取得令家长满意、令老师满意、令学校满意、令学生他们自己满意的成绩!

  第二篇:家长座谈会发言发言稿

  尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家好!

  为了一个配合的目的,本日我们走到了一起。首先我感谢各位家长把你们的后代送到献县一中来,感谢你们对我们这些西席的信托,感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间、冒着严寒、克服困难来到场我们的座谈会。这种信任和参与是对我们工作的最大支持,对我们全体师生的莫大勉励。在此我真诚地希望各位家长使用这个难过的时机,把你们的意见和发起留下来,以鞭策我们做好以后的工作。其次我想说一说我作为班主任、数学老师的感受。自打上高三以来,我可以说是既小心翼翼又充满信心。说到战战兢兢,是因为我恐怕辜负列位学生家长的重托,恐怕延长了孩子们的出息,恐怕为献县一中抹黑。说到充满信心,我有三点理由:

  一是有杨校长、秦校长、马校长三位老师和杨文生、卢取信等既有广博学识,又有丰富教育教学经验的同道引导下工作,还有五位志同道合的科任老师的默契配合感到心里踏实;

  二是有家长的大力支持和推动,我们动力十足;

  三是有如许一群可爱的学生,我忘不了周琳琳、彭海娟、刘冲那聪慧的眼神,我忘不了史旭川、何贵出那坚贞的眼光,我忘不了侯营、栗永松那信托的话语,更忘不了卢金艳上课时皱起的双眉;我感动于课上那求索的发问,感动于下课后客气的讨教,我更感动于自习课上的鸦雀无声和那作业的工工整整。伴有马美晨、吴天、陈紫薇、高月华、白敬霞、刘猛等的无数次讨教。有张跃超、芮飞飞、侯莹、刘阳、宋艳如、等同学对班务工作的认真负责;有吴莹莹、周琳琳、黄传松、刘鹏飞、赵昕、等宿舍长们的用心、有效管理;有高月华、陈梦、秦汝胖、马美晨、王淑娟、曲金宅等课代表们任劳任怨、认真工作、无私奉献;许许多多的同砚令我冲动,许许多多的事变令我信心日增。

  通过四个多月来的师生通力合作,我们263班已成为高三年级德、智、体、美、劳全面优秀的典型。我们班有卢金艳。。。。等成绩优秀学生;有侯营、刘鹏飞。。。。。等成绩进步快的学生;有周芳、樊朝阳。。。等但科成绩非常好的学生;有马美晨、郭振华。。。。。等勤奋努力到经常早晨5点多点就到班学习,中午不苏息不停学习。成绩只能代表过去,我们每个人都还有这样或那样的题目或缺点,我们每个人的学习潜力都很大,只要我们千方百计去消除或克服这些影响学习的因素,我们肯定能做得更好,创造出263班更辉煌的明天。

  尊敬各位的家长,请把意见留给我们,把满意带回家去;亲爱的同学们,请把困难交给我们,把胜利收入你囊中。让我们团结一心,踏踏实实,勤勤恳恳,为了我们配合的目的通力合作,我们的目标肯定要到达,我们的目标一定能够达到!我们有理由坚信,我们的远景无穷灼烁,胜利一定属于我们!

  课任老师介绍:

  数学:陈玉良-我:(联系方式:4633679;8122255)已任教15年,其中班主任工作12年,教诲讲授上认真埋头,能力有限,只是工作成绩得到学生、家长、校领导认可而已。工作信条-用心换情。为了263班同学人人成才,我将一如既往、更加努力、尽己所能。谢谢家长们、同学们、老师们的理解配合。谢谢。

  语文:陈国军-工作能力强,经验丰富,历任高三语文教学。

  英语:李红芳-教学上独有法门,业绩突出,非常受学生欢迎。

  物理:董宝玉-年轻的老教师,教学很优秀,有富厚的高三讲授履历。

  化学:邱炳信-优秀的年轻教师,与李红芳老师构成一个幸福的家庭,都是献县一中的盼望地点。

  生物:李红样-年富力强,已经是学校的讲授主干。宣誓词

  我有最优秀的老师,我是最优秀的学生,我最疼爱我的父母,我最敬重我的老师;为了亲人的期盼,为了自己的明天,我宣誓:我将以最受苦的精力,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,争分夺秒,勤奋学习,挑战极限,超越自己,冲刺高考,永不言弃!请爸爸妈妈放心,我一定说到做到,对父母负责,为自己拼搏。明年的高考我能行!我自信,我努力,我成功!高三家长需要思考的几个问题

  1、孩子上高三以后,您是否自觉的意识到后代的升学题目,并且定时定期督促子女为目标而奋斗?

  2、您是否存眷到在高三阶段,如果想取得良好的结果,必须通过努力,建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯?

  3、作为家长,面对将近18岁的孩子,在高三阶段,您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题?

  4、每每面对孩子不甚理想的考试结果的时间,您的理想的成绩标准到底是什么?这个标准是否总是处于变动之中?

  5、在孩子上高三以后,您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通?您在孩子和老师、学校之间,是否就是

  6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时间,是否

  仔细考虑过怎样采取有效的步伐,帮助孩子克服这些不足?

  一座沟通的桥梁?

  家长下一步怎么做?

  1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);

  2、营造调和的家庭气氛,为子女提供良好的学习环境;

  3、及时与任课老师取得联系,帮助后代补好单薄学科,使成绩得到总体提高;

  4、加强自身的学习,重点做好后代的生理调治工作,鼓励为主,批评为辅,使之以精良的心态到场高考。

  5、严爱结合,掌握好教诲后代的度.

  第三篇:家长座谈会发言材料三年三班家长座谈会发言材料各位家长朋友:

  你们好!

  我是三年级三班的班主任,首先,请允许我代表三(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校构造的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同砚谢谢各人的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要本身的家长在此中,来参加会议对他们来讲便是自满,就是幸福。他们就会体会到怙恃对他们的体贴。而且越发高兴的学习,去实现自己的理想。

  召开这次家长会的目标,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座相同的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的环境,以便老师能够更有针对性的实行教诲,家长能够更好的教育自己的后代做人与成才。我希望也相信,我

  们的家长会一定可以或许到达预期的结果,取得圆满的成功!

  一、考试成绩对比

  从以上表格中,我们不难发现,对于单科来讲,各科的容量加大,难度加深,学生的学习结果分解越发严峻。基础本来就差的学生厌学、怕学,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。虽然能得到比力好的结果,但没有绝对的优势,或者说,原来是强项的科目都没有得到很好的发挥。从另一个角度分析,我们班结果排布上来看,呈两极分化趋势,对付各段结果的学生,也是相对稳定的。而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有部分同砚有显着的退步,也有几位同砚有显着的前进,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

  二、对于成绩背后的分析

  首先,我不得不承认,我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。但每一位同学的心田都是积极向上的,或多或少的希望自己能在此次测验中有较大的突破,所以在本次考试历程中都能端正态度,认真对待。平常稀里糊涂的同砚,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,取得如此的结果也就不足为怪了。可是,我觉得这并不是我们班的最好结果,换句话说,我们4班的气力远不止这些,很

  多同学都在诉苦这次测验考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?我确信这在一定程度上是并不是偶尔的,而是必然的结果,是在意料之中的效果。

  下面我就将我班学生在校体现,对家长做详细的报告请示,以便我们在思想上能求得共鸣,让我们携手牵引我们的孩子走向优美的来日诰日。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品格很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自大,你们培养了一个良好的孩子,他们不但是家庭的自满,也是我们老师的自满,这些孩子在生活上需要家长赐与更大的体贴,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,思想波动等,这些学生结果不拔尖,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,能上去,稍有松懈就下滑,面对这样的学生,家长不但必要赐与体贴,有时也需要给予须要的资助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监视孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子不停努力学习,渴望有一份抱负的结果,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致本身信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自负,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子结果不抱负的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的必要勉励,必要你的体贴和支持,尽管他们结果不是最良好的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成绩是完全大概的。

  第四类学生是我平常存眷最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此每每违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有当仁不让的教诲责任,但有时我真的感触力有未逮,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不但是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教诲我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的产生了不良的结果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛楚。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的题目孩子,而是说,我们需要携手制止如许的事变产生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的体现也各不相同,我希望家长能够明白我火急地心情,能在会后与我单独相同,让

  下面

  第二个主题就是和家长们探讨关于怎样教诲孩子的题目。这方面在座的有不少大概比我做的好,(到时一定请各位来给大家介绍一下在这方面好的经验)我这里就谈几点自己的见解,供大家参考,不到的地方还请各人指正。

  一个学校最庞大的事是教诲孩子,一个家庭最重要的事同样也是教诲孩子。而往往我们当中有许多家长会以为,孩子上了学,吃穿题目由家长办理,而教育题目全部由西席去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  我们当中大概有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子课堂在那边,更不用说老师叫什么名字了,这种现象在城里学校险些不大概产生。这说明了我们屯子的学生家长,对自己孩子读书的器重水平还很不敷,不少家长与孩子交换太少,与

  老师交流太少。

  对于一个国家来说,孩子教育得好与坏,会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好与坏,将决定整个家庭的运气。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户配合体贴的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教诲近况抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在?最不喜欢的人?一栏中填的竟是?家长?。而对?你所关心的家庭大事是什么?这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了?子女教育?。为什么我们最体贴孩子的教诲题目,反而会让孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育要领和一些教诲方法,如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生生理的生长。

  那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:一、家长要注意培养孩子精良的操行风俗,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要实时地防备和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;进入电子游戏厅等。因此对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。

  所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人来往,星期天除了做作业外的举动,及时发明苗头加以克制。

  二、家长要多一些时间和耐心去和孩子

  往往一个学生学习的动力来源于家长的盼望,家长要经常性的相识学生的学习环境,在学校地表现,和学生配合制定学习目的。家长要投入更多一点的精神体贴学生的学习,对学生的学习历程举行办理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师部署的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的存眷,当然在学习上就会非常勤奋,努力把学习搞好。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对本身后代的体贴水平,比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精神用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子未来用饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子通力合作,把精力更多的投入到体贴孩子的学习中去,把孩子培养好。

  三、要给孩子创造一个精良的学习情况。

  可能家长要问,你让我们更多的体贴孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习情况。有人说教师的孩子每每读书会很好,其实教师的孩子在智力上基础没有上风,关键是当教师的父母往往更注意孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

  有的家长,每次都和孩子一起制定学习目的和学习筹划,每天都检查、督导学习筹划实行环境。良好的学习情况必要平

  静,有的家庭晚上打麻将、打扑克、看电视等,这些都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰。

  四、在学生的学习方面多与西席举行交换。

  家长了解学生的学习情况往往不如西席相识得多,何况有的学生向家长报告请示假谍报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教诲有所促进,家长同志们就要更多的和我们的西席举行交换。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师举行交换的要领许多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过德律风举行接洽。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习环境,甚至学生在学校的体现环境。家长和西席举行的交换,会直接影响孩子的学习积(请关注:)极性。

  另外,有关安全问题,有必要提一下,学校校园广播栏目中常常举行宣传,提醒各人进步安全意识。

  家长同志们,我们的目的是同一的,我们的使命是同等的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品格精良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚固的精良的底子。

  最后,欢迎家长多多来校交换环境,带来你们名贵的意见和发起。

  第四篇:幼儿园家长座谈会发言列位老师,家长:

  大家好!

  我是梁逸飞的母亲,小孩的小名叫飞飞,我很高兴能作为飞飞的家长出席在家长座谈会,并听听各位老师和家长的想法。非常感谢老师请我作为家长代表发言,我就说点自己琐屑的想法。

  我家的飞飞上幼儿园之前,主要运动在家庭小范畴内,和

  爷爷奶奶怙恃相处,几乎没有打仗的同龄小朋友,生活中的自理能力欠佳。出于对小孩各方面平衡生长的思量,才把飞飞送进太艺一幼儿园,飞飞的九岁表哥和五岁堂哥也曾先后在这个幼儿园上过学。他两个哥哥从幼儿园毕业后的体现照旧可以的。

  小孩入学的一段时间经过幼儿园的训练和生存,各方面有进步,学会了生活中一些必备自我办事本领,性格上也开朗,能自己穿脱衣服、吃饭很少挑食,讲话也多了,基本能表述自己想法和意思,并且还能果断好与恶,干净和脏感觉,懂得了与他人分享、关爱别人。当听飞飞报告幼儿园里的小事,听飞飞唱的小歌,看飞飞孩子跳的浅易操舞,飞飞的表现让作为怙恃的我们心感欣慰,也庆幸当初的选择,让飞飞在这么一个健康快乐的情况里生存学习。

  当然,作为小孩的家长,我们也有自己的想法和建议向各位老师和家长反映、指教。主要有以下三点:

  第一,作为家长我们最担心的就是入园后小孩抱病和不测受伤。我家的飞飞入园最初的几个月险些每周抱病,多是下午接小1孩时发现的,有一次生的大病让我们不得不带小孩上**医院作检查和治疗,耗去了不少精神和财帛。所以希望幼儿园器重幼儿的保育工作,做好桌椅、玩具、床被、碗筷等物品的清洗和室内外消毒工作,搞好室内外卫生,指导幼儿饭前便后洗手,使小孩养成精良的生存卫生习惯。

  小孩们在幼儿园过的是群体生存,在园里的学习、游戏、生活中总会产生许多争议,我家飞飞入园后就有三次被抓伤脸,还有手膀子上的咬伤留下的牙痕四五天后还遗留着一圈淤青,飞飞还反应被小朋友们殴打,一度对来幼儿园孕育发生抵抗感情。希望有关老师加强对小孩的一样平常视察和照顾护士,制

  止小孩们争议时发生的互相殴打抓伤牙咬的举动。同时防止在游乐设施中玩耍时小孩们产生的不测伤害。

  如果能根据幼儿年龄生理特点从饭菜的上下功夫,科学配餐,加强营养饮食,这样可以保证孩子身材的康健发育。

  第二,希望老师们能多引导孩子们,让小孩在潜移默化的学习游戏生活中得到一点点履历积聚,培养端正开朗的操行和自信心,从中学会与小孩子们合作互助、交朋友;提高小孩的动手、表达、思维能力;但最重要还是根据小孩们的年事特点和担当本领,在游戏中灌输知识,如三字经,唐诗,儿歌,简单英语情境对话,有层次地安排初级的拼音、写字、数学、美术音乐舞蹈等学习内容,加强小孩们坐、立、行、发言、书写的能力。培养小孩们的兴趣,让小孩们的本性专长得到生长,奠定了肯定的幼儿知识底子,形成了良好的学习和生活习惯,以便小孩两三年后能顺利的步入小学并很快适应小学的竞争学习生存。

  第三,作为家长,我们还想了解小孩在幼儿园生存中的点点滴滴,希望幼儿园方面能设立个家长开放日,让我们能亲眼目睹并了解小孩在园里的学习生存环境和饮食状态,加深对幼儿园的幼儿讲授理念的了解。

  需要特别强调的是,我们对幼儿教育是生手的,上述想法可能有些不成熟和不当之处,还望有关老师和家长体谅。作为父母我们很爱本身的小孩,只是希望和园里共同努力为小孩们营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间,让他们发展康健更快乐。我相信老师们的敬业精神和爱心的教学方法,会让我家飞飞和其他小朋友们在幼儿园里幸福而快乐地生存,健康成长,培养精良的生存学习风俗,并且得到好的启蒙教育。在这里我向飞飞的老师们表现由衷的谢谢,感谢老师们对飞飞和其他孩

  子们的体贴与庇护。

  第五篇:家长委员会座谈会发言家长委员会座谈会发言校领导组织召开的家长委员会集会,为老师和家长代表提供了一个交换的平台,让大家畅谈对孩子教育的好做法、好经验,通过这种形式,能及时发现和纠正自己在教育孩子上的题目和错误,也有利于提高对孩子教诲的程度。作为一位年轻家长,通过参加学校组织的家长会及家长委员会,切实让我受益匪浅。在此,对样领导和老师表示衷心的感谢!

  孩子是未来,孩子是希望。如何把孩子培养成为德、质、体全面发展,对社会有用的人才,是家长和学校配合的目的。在此,我结合今天座谈会的议题之一感恩教育谈一下本身的见解。

  懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知恩感恩也是懂得真善美、分辨是非的最起码的觉悟要求。但当前,由于某些社会不良风气的影响,公民的戴德意识渐渐淡化,并向学生身上蔓延,衣来伸手,饭来张口的征象触目皆是,去游戏厅、下馆子也不乏其人,这些孩子1考虑过家长的艰辛吗?不是一点没有,而是他们的戴德意识已淡化,他们的需求都基本上够实现,也就不会让他们孕育发生猛烈的戴德之心。因此,感恩教育也就成为了当前小学生思想品德教育不可轻忽的一项紧张内容。

  开展感恩教育,在孩子幼小的心灵中播撒知恩戴德的种子,让孩子们体会或感悟到他们在健康成长的历程中,有老师勤学不辍的教悔,有怙恃无微不至的关爱,有同学和亲朋的无私资助。只有心怀感恩,才会有责任把自己该做的事情做的更好;只有心怀感恩,才会努力进取,以优异的成绩回报父母、回报老师、回报社会。

  我个人认为,开展感恩教育要从三个方面着手:

  一是要从我做起。父母是孩子的第一任老师,也是最直接的老师,我们的一言一行、一举一动都会对他们孕育发生非常大的影响,这就要求我们要充分发挥言传身教的上风,从我做起,从自身做起,为他们树立精良的模范。

  二是要从教育抓起。联合节日运动的开展,对孩子举行传统道德教育。“三八”节,可以引导孩子为妈妈捶捶背、端杯水、帮着做点家务等,让他们体验到怙恃的辛苦。“教师节”,可以让他们写出赞扬老师的短文或者送出他们自制的节日礼品,既锻炼了他们动手的本领,又能感谢老师为他们的支付。

  三是要从榜样学起。可以为他们讲述一些戴德教诲的故事,或者寓目戴德教诲的影片,象《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》等,都非常的有教诲意义,向他们贯注知恩戴德的头脑,逐步造就他们的戴德意识。

  以上只是我对感恩教诲的一点浅近了解,而感恩教育不是一朝一夕或哪个人所到做到和完成的,他是一项系统工程,需要家庭、学校和整个社会通力合作。但我相信,只要戴德教诲从小抓起,从现在做起,我们将会成为感恩教诲受益者中的一员。2020年5月22日

篇四:座谈会家长发言

tle>家长会发言家长座谈会讲话稿-百度文库

  家长会发言家长座谈会讲话稿

  家长座谈会讲话稿,关键词是讲话稿,座谈会,家长,

  尊敬的各位家长:

  大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够到达预期的效果,取得圆满成功!

  在此,我主要讲二个方面的问题:一是学校的根本情况、二是谈谈对孩子的教育。

  一、学校的根本情况。

  腾鳌二中现有18个教学班,1061名学生,教职工总数77人,其中初一有八个教学班,教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”,。在他们身上,有许多感人的事情:我们的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完饭就进教室,没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师,腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

  自开学至今,学校组织初一年级进展了学前教育,行为标准教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生[>家长座谈会讲话稿资:料;来/源,于FWJIA;网

  fwjia.COm}的生活是丰富多彩的。

  初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来标准孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,大部分学生已经适应了初中的学习和生活,还有一部分同学没有适应。

  二、谈谈对孩子的教育(走进孩子心灵,走出教育误区)

  知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想方法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。

  实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。

  而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不

  行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。

  在初中这个新起点上,首先要教育孩子重新定位自己,调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,这时作为家长的你应该怎样做呢?给孩子鼓励,教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。400多名学生一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让您的孩子应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这就是学习的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思

  路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否那么学习中的漏洞越来越多,到了[>家长座谈会讲话稿(2)资:料;来/源,于FWJIA;网

  fwjia.COm}高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习方案。要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习方案。包括长期方案,新学期我的目标是什么,到期中期末我要到达什么水平,还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期方案,也就是周方案、天方案,比方:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的方案和小目标,就可以自如地应对新学习,到达长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议:学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢单独静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好似变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担忧了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学的各位家长在小学与初中转形的关键时期多关心孩子,多与孩子谈心,及时了解孩子的心理,与孩子共度难关,帮助孩子快速适应初中生活。

  做到科学教子,应从以下几个方面做起。

  一要重视自身典范的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不快乐,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报……所有这一切对孩子都有很大的影响。

  二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑,对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力是微缺乏道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做的并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否那么,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处,充分肯定,不断强化,逐步形成。

  三要正确对待孩子的学习成绩。成认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就快乐,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的鼓励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

  四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的时机。孩子的事情尽量让孩子自己做——比方说洗衣服,就不要包办代替了。

  五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反响孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。

  六要重视对孩子的平安教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命平安的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规那么、珍爱生命,平安第一,从我做起。

  好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够

  和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。

  下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!

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