反邪教工作总结20229篇反邪教工作总结2022 2022年普法工作总结范文三篇 20某某年我局“七五普法”工作以党的十九大精神为指导，全面贯彻中央依法治国根本方略，切实落实“谁执下面是小编为大家整理的反邪教工作总结20229篇,供大家参考。
篇一：反邪教工作总结2022
2022年普法工作总结范文三篇20某某年我局“七五普法”工作以党的十九大精神为指导，全面贯彻中央依法治国根本方略，切实落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法”的普法责任机制，扎实开展普法教育工作，有效推动“七五”普法工作的深入开展，取得了明显成效，现将20某某年我局“七五”普法工作开展情况总结如下：
一、加强队伍建设、提升普法水平
按照普法工作要求，普法工作员首先要学法、懂法。我们通过开展法律法规和业务知识培训，全面开展法律业务知识学习和遵纪守法教育，不断提高执法员的法律知识水平，增强法律意识和法制观念。通过对行业法律法规、业务知识和通用法律法规的学习，提高执法员的综合素质和执法水平，有效提升执法员的普法水平。
二、开展效劳型执法、强化普法效劳
积极开展效劳型执法活动，通过执法告知、送法上门、巡查检查等方式，及时将法律、法规和政策规章传到达执法相对和运输企业，加强法律法规和政策规章的执行，促进运输企业标准化管理，提升执法相对的守法意识，保障法律法规和政策规章的落实，将交通运输行政执法行业的普法工作落到实处。
三、充分利用媒体、深化普法宣传
四、公示执法内容、普及执法标准
在所属超限检测站公示执法检查内容和执法标准，将执法员、执法标准、执法内容、执法依据、执法流程等向社会公开，让广阔群众和执法相
对充分了解执法工作，增加广阔群众的法律意识，增强提高道路运输经营者守法经营意识。
五、积极开展普法宣传活动
抓住节假日，结合重大政策法律出台，集中时间、集中员，深入开展各类主题法制宣传活动。积极参加县政府、县局组织的普法宣传活动，透过活动开展，使广阔公民的法律意识不断增强，依法办事的社会气氛更加浓厚。在法制宣传日，充分运用多种宣传形式，通过悬挂宣传横幅，法律知识宣传版面等方式，开展法律法规知识的学习宣传活动，构成宣传声势，营造增强群众法治观念，构建和谐社会的良好气氛，维护社会稳定，促进经济开展(:2022年普法工作总结三篇)。
在今后的普法工作中，进一步加大法制宣传教育力度，扎实有效地推进普法根底工作，促进交通运输行政执法工作依法健康有序开展，为构建社会主义和谐社会作出新的更大奉献。
某某某某某乡普法工作紧紧围绕乡中心工作和社会稳定大局，深入开展法治宣传教育，积极推进依法治乡进程，为构建平安和谐某某和全面建设小康社会营造良好的法治环境，保障和促进了全乡政治、经济和社会各项事业全面健康开展。现将某某乡依法治理工作情况简要汇报如下：
一、加强领导，建立健全组织机构
1、建立健全普法领导组织和办事机构。乡及时成立普法领导小组，明确职责。下设办公室负责组织落实全乡法治宣传教育工作。各村和乡直单位成立相应组织，明确职责，采取有力措施，积极开展普法工作。
2、精心制定普法规划。根据县2022年法治宣传重点工作，结合乡实际，明确普法重点对象，重点开展以宪法、根本法律、新颁法律和维护社
会稳定及涉农法律法规为内容的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，切实做好全民法治宣传教育，深入组织开展七五普法工作。
3、着力抓好基层普法阵地建设。为充分发挥基层普法阵地的主渠道作用，依托村调委会、治保会，加强基层民调解、法律宣传等职能，为经济建设和新农村建设提供法律保障。
二、多种形式宣传，重点开展法律“七进”活动
1、开展法律进机关活动，抓好公务员尤其是领导干部学法用法教育。强化领导干部和公务员的法治教育，不断强化领导干部和公务员的法律素质(:2022年普法工作总结三篇)。一是坚持和完善党委中心组集体学法治度，将领导干部和公务员作为普法重点对象来抓。二是开展灵活多样的学习方法，比方专题讲座、业务培训、知识竞赛等。4月与11月分别组织乡干开展基层民调解员普法活动;8月全体乡干开展《村民委员会组织法》、《选举法》学习，为接下来的换届工作打好理论根底;10月在全乡中小学生中开展了法治课;10月-11月开展了民生工程政策、及法律援助知识宣传活动。除此之外，每周乡干以学习列会形式开展机关干部职工普法宣传教育活动，收到良好效果;三是学用结合，普治并举。不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识，不断完善领导干部的领导方式和执政方式，不断提高领导干部的执政能力和领导水平。通过普法工作的不断深入，全乡领导干部和公务员的法治观念得到了强化。
2、开展法律进村活动，抓好农民法治宣传教育。充分发挥村法治宣传阵地的作用，通过出法治宣传专栏、标语、发放宣传材料、入户宣讲等形式，广泛宣传党的惠农政策和涉农法律法规，不断增强群众法治意识和守法观念。
3、开展法律进学校活动，抓好青少年法治宣传教育。充分利用学校宣传栏、法治课等形式，在师生中广泛开展法律知识宣传教育，通过教师会、学生会、主题班会等形式组织师生开展以《宪法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》为核心的法纪教育。使广阔师生受到良好的法治教育，营造了浓厚的校园法治气氛。
4、开展法律进企业活动，抓好企业经营管理员的法治宣传教育。通过消防、治安等执法检查、宣传，进一步增强企业经营管理员守法意识，催促其合法经营，标准经营。
三、抓好重点，推动全民学法用法的热潮
深入开展主题法法治宣传活动。通过“反邪教宣传”、“12·4宪法宣传周”，组织村组充分运用多种宣传形式，广泛开展宪法、实用法律法规知识和禁毒、禁赌、反邪教宣传。通过多层次，多形式，多方位普法宣传教育，不断增强广阔群众的法律意识，营造浓厚社会法治气氛。全乡强广阔群众法律意识进一步提高，学法、知法、用法蔚然成风，维护了社会稳定，促进经济开展。
四、夯实根底，加强基层民主法治建设
认真贯彻落实司法部、民政部《关于开展“民主法治示范村”创立活动的通知》的精神，结合“六五”普法规划和某某乡实际，切实推进依法治理工作。指导认真制订村民主选举、民主决策、民主理财、村务财务公开一系列规章制度，将各村自治工作纳入法治轨道，深入推进民主法治创立工作。在创立过程中，注意将民主法治创立与治安防范工作相结合、与排查矛盾化解纠纷相结合，切实做好社会稳定工作。民主法治村的创立已经成为某某乡开展普法教育，提高村委会和强广阔群众的法律素质，营造
良好民主法治环境的有效载体，在促进村级基层组织政治文明、物质文明、精神文明的协调开展中起到了良好的推动作用。
今年以来，我公司在上级党委的正确领导下，按照普法规划要求，以依法治企为着力点，全面深化普法教育，极大推动了普法依法治理工作的开展，提高了干部职工的法律意识，提升了全公司的法制化管理水平。
(一)加强教育、落实责任
为保障“四五”普法工作顺利开展，我们结合公司实际，制定了“四五”普法规划、年度普法依法治理工作方案;成立领导小组，落实责任制，下设专门办公室和办事员，配齐了办公设施。在普法宣传上，我们通过公司局域网、宣传栏等多种形式，进行法制宣传。在普法教育上，我们结合公司实际，通过集中学习、举方法制讲座、培训班、各单位组织自学、聘请法学专家来公司授课等方式，进行教育培训。
(二)多措并举、突出重点
普法工作上，我们采取积极有效的措施，注重实效，抓好结合。在普法依法治理工作中，以创立“平安企业”活动为载体，切实抓好社会治安综合治理各项措施的落实，维护公司稳定;在建章立制上，坚持高标准定位，积极与一流标准接轨，标准企业内部管理，提升了管理水平，保持企业健康持续开展，使企业内部走上了制度完备、机制有效、执行有序，的法治化轨道。
(三)健全机构、超前防范
在法律事务机构建设上，我们聘请履历资深、具有丰富法律知识的律师作为公司的法律参谋，并专门成立了法治办。法律参谋室充分发挥自身职能，为公司党委决策提供法律依据，积极为公司和三产部门的依法经营，依法躲避经营风险献计献策，依法维护公司合法利益。实践证明，依法治企，标准管理，是提升企业经营管理水平、实现企业健康持续快速开展的重要举措之一。
在以后的工作中我们将更进一步认清形势，不断探索有效途径，大力开展法制宣传和法制教育工作，提高依法经营、依法管理能力，通过运用法律武器，为企业创新开展保驾护航。
篇二：反邪教工作总结2022
年街道工作个人工作总结2022
回顾过去的一年，对照美德和勤奋这四个标准，我能够全心全意地做好各项工作，很好地履行自己的职责。我的想法和工作总结如下:一、政治思想表达、道德品质培养和职业道德:能够认真学习政治理论，自觉执行XXX制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的公仆意识。遵纪守法，忠于职守，实事求是，遵守职业道德和社会公德。全年参加了“反邪教警示教育”、“两个条例”、“新宪法”、“三个代表”、“四个理想”等强化学习，写下了心得体会和笔记。同时，我经常找时间自学，努力提高学习质量。通过各种教育和培训，我在思想觉悟上有了一些进步。
二、业务知识和工作能力:目前虽然各项业务没有正常开展，但是我可以继续学习，积累经验。通过自己的努力，现在对社区服务所的职责、业务范围、工作要求有了初步的了解，具备了一定的工作能力。我相信我以后可以从容面对社区服务中的各种任务。
三、工作态度和勤奋程度:热爱本职工作，正确认真对待每一项任务，在工作中灵活体现党和国家的政策精神，在工作中积极主动，积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守科委的规章制度，保证出勤，有效利用工作时间。
四、开展的工作:1.社区建设:虽然到现在我们办事处还没有社区，但是我们做了很多基础工作，比如协助制定XX路办事处社区建设的相关规定和发展规
划，成立领导小组；协调秘书资源网中各村委会社会资料的归属。严禁抄袭抄袭小区建设初期作品，宣传小区政策。目前，社区服务建设工作的考察调研、相关数据的统计汇总正在进行中，甘菊园、何伟正在申请在贵社区建立社区。
2.扫盲工作:除了社区准备工作外，我还负责扫盲工作的宣传教育和彻底检查。一年来，我全力配合市统计局、教育厅等相关部门，完成了基层街道办扫盲工作的岗位职责，数据1000万。
3.扶贫工作:可深入辖区了解贫困户生活状况，登记建档；并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施，协助开展实物和现金帮扶。全年共登记贫困户1000户，提供援助200次。
五、合作与援助:除了完成自己的业务工作，还积极配合办公室做好每个阶段的重点工作。
1.在村里工作:这一年，我驻扎在新坎村，全面参与“反邪教警示教育”、环境卫生管理、十六届四中全会宣传、换届选举等工作。驻村时积极配合群众做好思想动员、政策法规宣传、维护稳定、协调组织等工作。同时，在日常驻村中，能积极协助村组“两委”开展工作，及时面对面了解广大农牧民的所思所想、所盼所求。另一方面，通过在村里工作，我发现这使我得到了教育，增强了我的才能。
2.经济普查:
今年的经济普查是我国第一次经济普查，意义重大，任务艰巨，需要各部门共同参与。我是今年10月份调到这项工作的，成为一名经济普查指导员。因为经济普查涉及的项目比较广，而且之前也没有接触过普查知识，所以比较陌生。为此，我认真阅读相关业务书籍，积极参加各种业务培训会议，并主动提出不懂的问题。经济普查全面启动后，我充分运用专业知识，坚持实事求是，保证了普查质量。普查期间，我全身心地投入，严格按照要求一步一步地进行。现在我已经完成了新坎村的宣传动员、地块划分、地图绘制、底本填制等工作。
3.在政府办公室收发报纸和信件:及时分发，没有丢失和遗忘。
六、主要缺点
一是对辖区的深入调研不够，社区建设有待进一步掌握。
第二，仍然非常缺乏创造性的工作。有时候工作不够主动，对工作缺乏清晰的思考。
三是虽然积极参加办公室组织的学习，完成了布置的学习任务，但理论学习不够系统，理解深度不够。同时，业务知识也需要积累和加强。
七、今后努力的方向；
1、在综合业务能力、分析思维能力、协调能力、语言表达能力等方面。，都想提升自己。
2、按照“三个代表”的要求，进一步规范自己的言行，爱岗敬业。积极研究社区建设中存在的问题，向领导提出建议和服务决策。
3.加强学习，提高素质。积极参加各种理论学习，自觉接受教育，特别是加强对社区服务的研究，以更好地履行工作职责，增强工作的预见性、创新性和有效性。
总之，在以后的学习和工作中，我一定会克服现有的不足，努力把自己培养成一名合格的学习型、实干型上班族。想请各位同事监督指导。
篇三：反邪教工作总结2022
Word文档2022年法制建设工作总结（5篇）
2022年法制建设工作总结〔通用5篇〕
学校主动推动社区参与学校管理与监督，推动家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社区支持、参与学校管理供应制度保障。
充实的工作生活一不留神就过去了，回首这段不平凡的时间，有欢快，有泪水，有成长，有缺乏，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。你所见过的工作总结应当是什么样的？下面是我整理的2022年法制建设工作总结〔通用5篇〕，仅供参考，大家一起来看看吧。
法制建设工作总结1
认真贯彻、全面实行依法治教，把教育各项工作纳入法治轨道，是我校法制建设的重要方面，现把我校半年来法制建设工作做如下总结：
一、推动制度建设，依法加强管理。
学校根据法律法规，制定和完善了学校《管理手册》，作为学校办学活动的重要根据。依据法律和国家的有关规定，建立健全了学校教育教学制度，保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校进展规划各项管理制度；完善了学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，健全监督机制，依法管理好学校资产。
二、推动民主建设，完善民主监督。
学校进一步完善了教职工代表大会制度，切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度，学校改革与进展的重大决策、学校的财务收支状况以及涉及教职工权益的其他事项，准时向教职工公布；学校的收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开。
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三、加强法制教育，提高法律素养。
学校明确依法治校的关键在于转变观念，以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规学问培训，切实提高法制教育队伍的整体水平。学校领导带头学习法律学问，增加了法制观念，依法履行管理职责；切实理解和把握国家和地方的有关教育法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。
坚持育人为本的思想，根据“五五”普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育。把法制课列入学校课程，保证做到打算、课时、教材、师资“四落实”，邀请法制副校长为学生上法制课，主动利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素养。
大力办好家长学校，把法制教育作为家长学校的重要一课。请法制副校长给学生家长上法制课，针对未成年人不同时期生理、心理特点，介绍良好有效的教育方法，指导教师、未成年人的父母及监护人用主动的方式影响和教育子女，有效地防止和矫治未成年人的不良行为。
四、严格教师管理，维护教师权益，杜绝教师侵害学生权益的行为。
学校除在职在编教师外，代课教师均依法聘任具有相应资格的教师，与教师签订聘任合同，明确双方的权利、义务与责任，敬重教师权利，落实和保障教师
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待遇。建立校内教师申诉渠道，依法公正、公正解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。
加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育，不断提高教师的道德水准和法律素养。加强教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵害学生合法权益的教师，坚决杜绝教师侵害学生人身权益的违法犯罪行为。
五、完善学校爱护机制，保证学校的安全与稳定。
在日常教育教学活动中树立以人为本的理念，自觉敬重维护学生的人格权和其他人身权益。坚固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校内安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和削减学生损害事故，爱护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发大事的工作预案，增加预防和妥当处理事故的力量，健全学生安全和损害事故的应急处理机制和报告制度。
学校健全学籍管理制度，根据有关法律的规定，严格爱护学生的受教育权；对学生的处分做到事实清晰、证据充分、根据合法，符合规定程序；建立校内学生申诉制度，保障学生申诉的法定权利。
六、进一步亲密同有关部门及社会各界的合作，共同做好预防未成年人犯罪工作。
主动开展“平安校内”建设活动，重视学校内部和周边治安秩序的整治。依据不同年龄段学生的生理、心理特点，立足于教育和爱护，有针对性地开展预防犯罪教育，对未成年人不良行为准时进行预防和矫治，确保在校学生零犯罪。
依法治校涉及学校工作的各个方面，是一项系统工程，是教育改革与进展的
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一项重要任务，明确依法治校的基本原则，制定推动依法治校的工作规划和目标；明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负其，全方位推动依法治校的工作格局，不断提高学校管理水平，促进学校进展。
法制建设工作总结2
我校在上级领导和镇政府的指导之下，法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下，全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的气氛。在这一学期以来，我校紧紧围绕党的十六大精神和国家法制教育规划，主动稳定的推动依法治校和依法执教工作，基本完成了各项工作任务，为进一步推动学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下：
一、为推动学校的法制教育教学工作
学校成立了由周士开校长为组长，张红山〔孟村镇派出所副所长〕副校长，李红利，李峰，张春霞等为成员的法制教育工作领导小组。
二、加强教师的法制教育，主动推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制学问学习。组织教师学习了关于《未成年人爱护法》、《教师法》的相关学问，并进行了猛烈的商量。2、组织教师进行了普法学问考试，准时考察教师的依法执教力量。
3、加强对教育教学环节的检查和催促。教育处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推动普法工作。
4、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，主动推动依法治校工作。
三、加强学生的法制宣扬工作。
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1、围绕学校中心工作，突出宣扬重点，坚持正确的言论导向，充分发挥各种宣扬媒介的作用，多形式多渠道搞好言论宣扬工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂，集中有序的组织学生学习相关法制学问。
二、工作目标和任务
以维护人民利益为根本，以维护社会和谐为目标、以维护社会公正正义为核心，以更高起点、更高标准、更实措施依法做好民政工作，全力化解社会抵触纠
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣扬。
4、充分利用国旗下讲话，准时对学生传达信息，进行法制教育和宣扬。
5、组织学生学习《中学生未成年人爱护法》，学习并考试
6、协作“12.4”法制宣扬，在校营造普法气氛，做好各项宣扬工作。
7、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。
本学期工作内容：9月x日反邪教主题班会，11月x日组织全体老师法制学问考试，12月x日国旗下讲话《法在我们心中》，12月x日各班进行法制内容学习的主题班会，12月x日学生进行法制考试〔每班2名参与〕。
总之，这一学期来的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教力量有了进一步的提高，校内的学习气氛明显改善，为明年的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题，说明白法制教育工作的困难性，长期性，任重而道远。
法制建设工作总结3
一、指导思想
20xx年法治创建工作总的要求是认真落实县委法治精神，连续围绕社会抵触化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作要求，以科学进展观统揽全局，紧紧围绕“保增长、促转型、维稳定”的工作目标，主动探究、创新思路、务求实效、着力推动依法行政，为构建和谐社会，建设“实力、魅力、活力”供应更加有力的法治保障。
纷，为弱势群体供应最有力的保障，最大限度的削减不和谐因素，努力在促进和谐稳定、维护公正正义、提高队伍整体素养、提升工作整体水公平方面取得新进展。
三、具体工作措施
〔一〕加强领导，建立健全组织机构。充分发挥法治建设领导小组的职能作用，准时调整充实工作班子，严格制定工作打算，进一步加强组织、协调、指导工作，做到法治建设工作有打算、有措施、有检查、有总结，切实把法治建设纳入工作总体布局，主动探究法治建设的有效途径，推动法治建设打算的深入实施。
〔二〕深化普法教育、提高队伍整体素养。法制宣扬教育工作是社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，今年是“六五”普法的第三年，要主动开展普法教育，进一步丰富法制宣扬教育内容，认真组织实施、健全法制宣扬教育工作机制、激励监督机制，切实加强对法制宣扬教育工作的领导检查和催促，在提高学习实效上下功夫，确保我局法制宣扬教育打算落到实处，使法制宣扬教育逐步走向深入化、规范化、科学化，提高队伍整体素养。
〔三〕围绕依法行政，提高民政工作人员法治意识。根据“合法行政、合理行政、程序正值、高效便民、狡猾守信、权责统一”的要求，做好依法行政的各项基础性工作。结合今年的“党政正职三个不直接分管的规定”、“关于改良工作作风、亲密联系群众的规定”和“加强领导干部管理监督”工作，做好各项行政职权的分类整理工作，进一步加强实行首问负责制，健全公开办事制、岗位责任制、服3
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务承诺制、限时办结制、绩效考核制，逐步形成操作性强、内容完善的行政效能制度体系。通过规范化的内部审核，进一步强化过程管理，提高考核的实效性，增加全民政系统工作人员的法治意识。
〔四〕强化组织领导、落实各项保障。一是，强化组织领导；二是，强化制度保障。建立健全法治建设工作领导小组，进一步完善民政局依法治县工作例会制度；三是，强化经费保障。严格根据创建法治的工作要求，落实法治建设各项工作经费，并逐步增加投入，确保法治创建活动、法治宣扬教育等各项工作的顺当开展。
法制建设工作总结4
为扎实推动法制建设工作，20xx年我部根据“六五”普法工作的总体要求，结合今年区法制建设工作的要点，紧紧围绕区委、区政府工作大局，以高度的责任感和使命感，加大法制宣扬力度，深入开展法制建设工作，依法管理各项事务。现将我部20xx年法制建设工作总结如下：
一、法制建设工作的主要做法
〔一〕加强领导，完善机制
我部把法制建设工作纳入重要议事日程，成立了以区委常委、统战部部长韩瑞碧为组长，其他负责人为成员的法制建设工作领导小组，完善了工作运行机制，明确了法制建设工作的主要任务和目标，将重点任务分解到相关科室。
〔二〕健全制度，加强学习
区委统战部将“六五”普法中本年度的学习内容，纳入部内学习打算。一是组织全体职工进行法制讲座；二是加强领导干部法律学问教育；三是要求从事民族宗教事务工作的干部重点学习法律、法规；四是主动组织职工参与区普法学习和
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考试；五是认真学习我区“六五”普法的相关文件精神。
〔三〕畅通渠道，强化宣扬
一是结合我部每年开展的社会实践活动，组织民主党派、统战团体开展多形式、多渠道的法制宣扬，强化了宣扬力度，提升干部群众的知晓率和参与率；二是以“共同团结奋斗、共同繁华进展”为主题举办民族宣扬周活动，细心制作了宣扬展板，深入街、镇、社区，图文并茂地向市民宣扬民族宗教政策法规。三是利用机关干部会组织干部学法和法律学问辅导，强化宣扬意识。
〔四〕保障经费，纳入打算
为进一步提高“六五”普法宣扬教育工作，确保法制建设工作落到实处，保障法制建设各项工作经费开支，支配了相应的工作经费，并纳入“六五”普法打算内容，确保工作顺当开展。
二、存在问题
一是法制建设工作宣扬力度还有待于进一步加强。
二是部分干部学法、用法、执法意识和力量还有待于进一步提高。
三、今后的打算
我们将根据区委、区政府的总体要求和部署，进一步加强领导，细化措施，抓好落实，着力在信息收集、信息报送、深入开展学法培训、规范性文件清理和管理上狠下功夫，确保法治建设工作深入扎实推动。
法制建设工作总结5
一、高度重视，健全法制宣扬教育队伍
20xx年，区教委以平安大渡口建设为主线，以“抵触纠纷化解、社会管理创新、公正廉洁执法”为重点，进一步营造学校依法管理、教师依法执教、学生遵
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纪守法的和谐气氛，成立了以区教委主任为组长、副书记、副主任为副组长、各科室负责人为成员的法制宣扬活动领导小组，各学校成立了以主要负责同志为组长，其他分管同志为成员的普法领导小组，坚持把普法教育和依法治校工作摆在重要位置，建立了以法制教育教师、班主任为骨干的学法、普法工作队伍。学校加强了与辖区派出所的"联系，结合新型警务勤务体制机制建设，聘请校警兼职学校法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、形式多样，深入开展法制宣扬教育
各校充分发挥红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教育，力求使广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。为提高法制宣扬教育的效果，我们一方面实行通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有打算、有针对性地开展有确定规模和影响的法制宣扬教育活动，努力营造法制宣扬教育的气氛。各学校分别举行了“法制教育宣扬月”活动；相继开展了法制教育主题班会评选活动、“做守法小公民”手抄报竞赛、“做守法小公民”演讲竞赛及“做守法小公民”法律学问竞赛。各校认真贯彻市教委、市公安局关于大力开展新型警务体制勤务机制建设各项工作，邀请消防官兵、驻校民警〔校警〕和相关专业人士主动开展了具有针对性和实效性的“法律进校内”活动。通过开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”宣扬教育，增加了师生的安全意识和法制观念。全区教育系统悬挂安全法制横幅标语120余条数，举办安全法制教育干部教师培训32场次，接受安全法制教育干部教师2096人，定期组织师生开展预防突发大事和防火应急演练，有效提高了全体教职员工和学生应对突发大事的逃命自救力量。同时，学校还主动开展心理健康教育和心理询问活动101
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场次，发放安全法制宣扬资料32966份，准时挂念学生解决因多种缘由造成的心理障碍，促进学生健康成长。完善安全管理信息发布制度，公布安全事故单位“黑名单”、事故查处状况，切实加强了安全管理言论监督，开办安全法制教育讲座等多种渠道，加强了对师生的安全和法制教育。
三、加强协作，法制宣扬教育取得明显成效
随着普法和依法治教工作卓有成效的开展，全区广大师生员工的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为我区教育事业健康、快速、协调进展发挥了主动的作用。
〔一〕增加广大教职工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中，广大教职工认真学习了《国家中长期教育改革和进展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人爱护法》、《治安管理惩罚条例》、《环境爱护法》等法律法规，还组织学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生损害事故处理方法》等法律法规。通过学习，进一步增加了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。教师当中关怀学生身心健康进展的多了，热心挂念困难学生的多了，加强自身修养，自觉做表率的多了。
〔二〕推动学校管理水平提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。坚持学用结合、普治并举的原则，根据国家公布的有关法律、法令、条例、规章，结合学校的实际状况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣扬，在教职工中树立法制观念，形成守法荣耀、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、抢先垂范，并加强对法规执行状况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度
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过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以确定表彰，对违法违纪者进行批判教育或纪律处分，坚决煞住各种违背法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
〔三〕加大青少年法制教育的工作力度，增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果，尤其留意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力，才能保证教育效果。因此，各学校主动协调社会各方面力气，切实加强青少年的法制教育。一是定期由学校法制副校进步行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取辖区派出所和居委会的协作，对学生在社会的守法状况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素养，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣扬手段，发挥少先队、团队等的作用，充分利用课堂、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣扬阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果，全区在校学生违法犯罪现象保持零记录。
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篇四：反邪教工作总结2022
民宗局2022年上半年工作总结范文及下半年工作安排\上半年，区民宗局在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕团结、稳定、和谐、发展的工作中心，进一步贯彻党的宗教工作基本方针，认真贯彻党的民族宗教政策，努力做好新时期民族宗教工作，促进全区民族团结、宗教和睦，努力维护社会稳定。
一、上半年工作总结
（一）民族工作稳步推进
1、深入开展民族团结创建活动。开展民族团结进步创建活动，是推进民族民族团结进步事业的重要举措。根据市民委的统一部署，我局今年在全区深入开展了民族团结进步创建活动。一是加强民族宗教政策的宣传。区民宗局和各乡镇办在三月份综治宣传月期间，充分利用宣传展板、知识讲座、发放宣传手册等形式，积极宣传党的民族宗教政策及反邪教知识。各乡镇办利用走访的形式，将党的民族宗教政策有关宣传手册送达少数民族群众家里。共开展知识讲座2场（次），发放宣传手册百余本。二是积极为少数民族群众排忧解难，帮助他们解决实际问题。结合年初开展的群众路线教育实践活动，深入少数民族群众和信教群众家中走访调研，共计10余人（次），征集多方面意见和建议，并积极帮助解决。
2、积极开展少数民族实用技术培训。区民宗局5月份组织少数民族群众参加社保局组织的实用技术培训班，帮助困难少数民族群众脱贫致富。
（二）宗教工作管理规范
1、深入开展以“纯正信仰、持守教规、清静道场”为主题的和谐寺观教堂创建活动。创建和谐寺观教堂是促进宗教活动场所规范化管理工作的重要抓手。根据省、市相关要求，通过开展以“纯正信仰、持守教规、清静道场”为主题的和谐寺观教堂创建活动，推动宗教教职人员回归本真，实现“三好”，提升宗教活动场所科学化、制度化、规范化管理水平，改善宗教社会形象，今年区民宗局在全区下发了《关于以“纯正信仰、持守教规、清静道场”为主题开展2022年度创建和谐寺观教堂活动的通知》，并按照创建八个方面的内容和要求制定了考评细则。
2、开展宗教活动场所安全隐患排查整治工作。一是要求各乡镇办和宗教活动场所场所按照全面排查、严格整治、落实责任、规范管理的要求，对场所的消防、建筑、活动、综治、卫生等方面的安全隐患进行了一次全面排查整治。二是区民宗局对全区宗教活动场所进行不定期地检查。4月中下旬，我局将联合安监、卫生、消防等单位对全区宗教活动场所进行一次全面检查。通过对宗教活动场所安全隐患排查整治和检查，增强场所的安全意识和责任，消除宗教活动场所的安全隐患。
3、积极做好宗教活动场所主要教职任职备案工作。根据《安徽省宗教事务局关于开展宗教活动场所主要教职任职备案专项工作的通知》（皖宗〔2022〕2号）的要求，我们积极开展宗教活动场所主要教职任职备案工作。目前，已对各场所实际教务负责人情况进行了细致的调查统计工作。
4、认真做好基督教私设聚会点整治工作。今年4月至6月，我们在全区范围内依法开展基督教私设聚会点专项治理工作。为加大整治基督教私设聚会点力度，区民宗局联合区政法委、公安局、专管办整治组对该聚会点的信众进行了《宗教事务条例》的宣传，发放了宣传手册，并要求聚会人员不得干扰周边群众的正常生产生活秩序。
5、加大抵御境外宗教渗透工作力度，努力维护社会稳定。
一是健全了区、乡镇办、村（社区）三级工作网络，充分发挥基层宗教信息员作用，建立了宗教信息上报工作机制。二是加强了重大活动期间
的巡防工作力度。三是积极开展宗教矛盾纠纷排查工作，做到早发现、早处理、早解决。
二、民族宗教工作中存在的主要问题
1、宣传教育工作留有死角。虽然基层党组织始终坚持宣传教育工作不放松，采取多种有效形式，不断加大宣传力度，但宣传教育不够全面、深入，正确舆论引导不够，留有死角、盲点，尤其对青少年、流动人口的宣传教育工作还相对薄弱，思想认识上存在偏差。
2、部分宗教人士法律意识淡薄，遵守法律法规的自觉性有待进一步提高。宗教活动场所民主组织素质残差不齐，依法自主管理能力较弱。但部分宗教人士文化水平低、政治觉悟差，对党的方针政策理解上有偏差。
3、个别基层党组织和基层干部对宗教事务不愿管、不敢管、不会管的问题依然存在。部分基层党组织和党员干部对宗教管理工作规律掌握不够，思想认识不到位，存在宗教活动无害论思想，不想添麻烦甚至有所惧怕。
1、开展以“国法与教规的关系”为主题的宗教政策法规学习月活动。
2、继续开展创建“纯正信仰、持守教规、清静道场”为主题的和谐寺观教堂创建活动。
3、继续开展好基督教私设聚会点整治工作。
4、开展好涉及佛教寺庙管理有关问题的工作。
5、做好宗教矛盾排查和抵制宗教渗透工作，积极维护区稳定。
篇五：反邪教工作总结2022
反邪教工作总结201.6[1]反邪教工作总结201*.6[1]反邪教警示教育工作总结,在区教育局、学校的大力支持下，我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信邪教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结如下：
一、明确指导思想
以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构，明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：有书记王汉峰同志任组长，各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥法制校长作用，以报告会警示学生
发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，说
明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权
益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
扩展阅读：反邪教工作总结201*.6[1]北庭镇小学反邪教警示教育工作总结
201*-201*学年,在县教育局、学校的大力支持下，我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信邪教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结如下：
一、明确指导思想
以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构，明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：有书记王汉峰同志任组长，各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥法制校长作用，以报告会警示学生
发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
北庭镇小学201*.反邪教警示教育工作总结
北庭镇小学201*.6
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篇六：反邪教工作总结2022
学校工作总结报告2022报告【十篇】范文学校工作总结2022报告1
20__年转眼之间已结束，在各级领导的关心支持下，经过全体师生努力，南寨小学各项工作已经圆满结束，现将一年来的工作总结如下：
一、德育工作
1、新时期教育的根本任务就是立德树人，我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实，开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育，每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育，围绕重大节日进行教育，围绕上级文件和时事做好教育，还开展了法治、反邪教、文明上网等教育，制定每个月养成教育的主题，开展各种活动，进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育，首先要求教师具备哪些师德，教师以什么方式进行师德教育，学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间，学校重复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师，带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师，退居二线重返学校工作的李绪成老校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师，不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师，以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等，全体教师能围绕学校目标，合作共进，献计出力。
二、教育教学工作
1、修改学校管理制度，使之人性化，富有激励性。对教师、班主任和学生实行_式评价，多各种活动实现多劳多得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。从每天的读书开始，一直到下午的路队，孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测，袁丽粉老师也能定期检查。通过学1
校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。
3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性，关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习，二要促进全面发展，三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗，展示师生的进步，优秀小组和个性特长。
4、搞好教师们的教学活动，让学习在活动中进行，让兴趣在评价中晋升，让讲课比赛成为一种爱好。一年来，我校举行过区级课改会三次：语文、数学优质课、班班通课改课，镇级课改交流会3次，还有英语教师观摩会，语文新教师赛讲等，请洛阳市名
师来讲课指导2次，组织我校教师外出讲课多次，如袁丽粉老师到山西做全国公开课，刘晓瑜老师做区级语文展示课一次，袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课，赵彦荣做镇级英语公开课，孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课，还组织6名教师到山西听课学习。学校参加区级交流会6次，校长被抽住发言一次，教导主任也是教研员发言2次。
5、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次，参加市级晨光杯、跳绳公开赛，参加园区运动会，参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖，儿童组二等奖，晨光杯团体总分二等奖，获得市级法制教育先进单位，区级运动会一二等奖，镇级运动会、篮球赛一二等奖，期中考试进步较大，教师、学生在各种活动中素质晋升很快，特长得到展示，学习兴趣得到提升。
三、做好安全工作
1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠，减轻学校安全压力。做好值班工作，无论平时或者是节假日，校长住校带班，老师们能坚持吃住在校。
2、鼎力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30米，上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙90米，拆除下陷和倾斜的危厕2个，新建旱厕和水冲厕所各一个。
3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施，方便师生用上卫生的自来水，安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水，解决
两个校园排水问题，加强两个校园伙房建设，为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。
4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路，为上村小学一楼、三楼教室线路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全，为两个校园配备灭火器、应急灯，疏散指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。
四、做好学校建设
1、加强校园文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式，在走廊、厕所、楼梯设置不同内容，让学生处处看到文化、受到熏陶。
2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备，加强校园广播、网络系统建设，加强班班通培训和使用，在园区20__年的第一批班班通课改课比赛中，我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名，姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名，每人获奖一部手机。
3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线，办公室办公器材购置，改善教师生活条件，从棉、单门帘到床柜桌扇，尽量配好，我校在园区检查评比中获得优秀评价，奖励电脑一台。
4、做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙，到绿化、亮化、文体器材、场地规划等，做好学校基础设施建设。
五、存在问题
教学上仍加强常规工作检查，需要改进评价办法，加强培优补差，晋升教学质量，跟进养成教育，加强学生兴趣培养，做强办学特色，加强教师培训。学校建设要增进教室电棒数量，线路整改，硬化活动场地，加强文化建设，做好家校共建。
学校工作总结2022报告2
幼儿期是儿童经受熏陶，形成良好的品德和行为习惯，培养个性的重要时期。从小以正确的教育来影响孩子，形成良好的品德，不仅特别重要，也是可能
实现的。幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。它是指教师根据幼儿道德教育的任务，幼儿身心发展的特点和幼儿品德发展的实际情况，有目的、有计划地对幼儿进行道德教育。最近我大量阅读各种教育刊物，从中汲取好方法、好思想，使我树立起新的德育观念，进而促进幼儿优良品质的形成。在本学期的工作中，我从以下几点入手，进行并提升了幼儿的思想及养成教育。
一、将德育观念浸透于幼儿一日活动中，抓住日常生活中的小事，随时随地进行了教育
日常生活对幼儿的品德形成有多方面的影响，而且还为幼儿行为的重复练习与实践提供机会。在日常生活中，根据幼儿的年龄特点，从常规教育入手，使道德教育与生活实践想结合，针对幼儿接触过的各种事情，随时随地的进行教育。我们要把道德教育渗透到幼儿的衣食住行，言谈举止等生活的各个方面，使幼儿在具体的行为中，逐渐萌发爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯。比如，有的孩子帮助别人穿衣服、系扣子，游戏时玩具或头饰主动让给别人，孩子偶尔说出有礼貌的话语时，教师和父母要善于抓住这些事例进行随机表扬鼓励好的典范，对于那些抢别人东西、打架、骂人的孩子随时进行用建议的方式引导、教育，使孩子知道什么是应该做的、什么是不应该做的，引导幼儿养成辨别是非的好习惯，同时也在潜移默化的净化孩子的心灵。
二、充分利用各种教学内容和教学手段，积极有效的浸透了德育教育
1、本学期许多教材内容，如故事、儿歌、歌曲、以及一些常识、计算等教材本身都具有明显的思想品德教育意义，恰当的运用这些材料，也可收到潜移默化的德育效果。例如：设计一些“幸福一家人”、“送小鸟回家”、“给老师或者妈妈送贺卡”、“做孝敬老人的好宝宝”等有意义的活动，就可以自然的浸透一些保护环境，团结友爱，尊敬长辈等教育。一堂课，一次活动结束了，我每次都根据活动内容把含有德育教育内容的知识进行小结，把德育教育延伸于下节课或日常生活之中。
2、结合节日活动进行德育。本学期开展了重阳节活动，在游戏中培养孩子
敬老爱幼的情感;国庆美食节活动在共享美食中一起感受祖国节日的喜悦之情;亲子趣味运动会让孩子们在亲子运动中拉近和爸爸妈妈的距离，体会亲子运动的快乐;而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。
三、做好家长工作，家园共建促教育
对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过成长档案、家长园地、家长会、及家园联谊活动来进行教育。
学校工作总结2022报告3
小班部分幼儿刚刚入园，发现周围有好多不熟悉的人和事物，便会产生一种分离焦虑和陌生人焦虑。随着交往范畴的扩大，大部分幼儿在幼儿园学会了与同伴或陌生人接触，开始建立起同伴关系和师生关系，产生了初步的同情心、羞愧心、虚荣心等情感。小班幼儿的情感虽然比婴儿期有了较大的发展，但相对的说还是很不稳定，依然有易变、易激动、易“传染”的特点。
针对这些特点，我们的指导思想是：以培养高素质的人才为目标，结合城郊结合部幼儿特点和小班幼儿年龄特点，鼓励城与郊幼儿互相帮助，促进幼儿养成良好的行为习惯，激发幼儿情感，培养良好的个性心理品质。
一、日常生活中浸透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是浸透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚主动跟老师说“早上好”“再见”，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、互相照顾，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独力进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。
二、教育活动中的品德教育
1.利用环境布置、成语故事、歌曲、游戏等方法，引导幼儿熟悉幼儿园的环境，认识自己的教师、教室、同伴，初步了解他们与自己的关系，不怕生，不哭闹，愿意与他人交往。如：孔融让梨，拾金不昧，雪中送炭，助人为乐等等。
2.利用端午节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师，听爸爸妈妈和老师的话，不乱发脾气、不无理取闹。
3.观看中大班小朋友的升国旗仪式，培养幼儿的爱国热情，尊敬五星红旗，初步萌发爱祖国的情感。
4.知道幼儿园的玩具、图书是大家的，不抢玩具、不独占玩具，不撕图书，不把幼儿园的东西带回家。学习谦让，和同伴友好相处。
5.通过观察，参与成人的劳动，使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦，激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣，坚持学会自己的事情自己做。
6.通过节日活动，让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐(如五一节、六一节等)。
三、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保障幼儿健康成长。我们通过家园联系册、校信通、家长开放日及家园亲子活动来进行教育。
1.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、校信通要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。
2.家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创作一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
总之，在进行幼儿德育教育时，我们会抓住每一个有利的时机，有针对性、有层次地帮助幼儿认识问题，抓住存在的苗头性问题，按时予以教育纠正，使之形成正确的品德、行为习惯，进而对幼儿进行德育教育，为他们之后的生活打下良好的基础。
幼儿园是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园、家庭、社区犹如一辆车的轮子，缺一不可。我园充分发挥发挥三位一体的作用，发挥家长学校的职能，发挥家长学校指导和服务家庭教育的主阵地作用，通过家长会、家教宣传栏等，向家长宣传“教子做人”的重要性及解读《幼儿园教育指导纲要》，并通过家教讲座，开展“早期阅读”的讲座活动，让家长树立正确的教育观、人才观，家园携手，培养幼儿学会做人。
学校工作总结2022报告4
校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校对学生开展思想道德教育的一支重要扶助力量，是学校德育工作的拓展和延伸，对整合社会各方力量，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，起着重要的作用。我校始终把学生的思想教育，学风建设为工作重点，以提升学生整体素质以抓手，特别注重校外辅导员的队伍建设，也取得了一定的成绩，现对一年来的工作作如下小结。
一、制定职责：
本年度我校选聘了多名社会爱心人士担任我校的校外辅导员，并对其制定了严格的工作职责和制度，希望他们在教育学生的过程中严格遵照校外辅导员工作职责和制度来履行责任，达到教育学生的目的。
二、培训工作：
本年度我校对校外辅导员进行了四次培训，其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能，了解初中生的心理特征，掌握与学生沟通的方法与技能，便于辅导员工作的开展。
三、培训效果：
在对校外辅导员进行培训后，校外辅导员的教育技能明显改善。
1、能够配合学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。
2.配合学校团委开展团队的活动，搞好青少年的校外教育。
3.辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观，树立远大的理想，激发他们奋发学习、立志成才的决心。
4.当好学校的参谋，为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。校外辅导员的培训对提升我校德育队伍素质起到了重要的作用，在之后的工作中我们会再接再厉，努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。
学校工作总结2022报告5
一年的工作到这里就结束了，在这一年当中担任着_系_班的辅导员工作，在工作中的表现是特别的不错的。时间是过得很快的，一年的时间就这样的过去了。为了自己能够给学生们更多的帮助，在开始新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结，去寻找自己在工作中的不足，也去对自己的这一年进行一次反省，希望能够有所收获。
一、军训工作
这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生，对大学生活充满了好奇，但也对自己的未来充满了迷茫。大学一开始的军训既是让他们对大学有一个了解，也是促进他们互相之间的交流的时机。在开始军训之前在班上选出了这次军训的两个负责人，一个男生和一个女生，因为是分开军训的。同时也召开了一次班会，说明一下在军训当中要注意的一些东西以及军训的规章制度，询问一下有哪些同学的身体状况是不适合军训的，帮忙去办一下手续。这一次的军训我们班是没有人在军训的过程中受伤的，也没有违反纪律的情况发生，表现还是很不错的。
二、其它工作
今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动，每次都有不同的主题，这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。现在大学生的生活费是比较的多的，但又因为没有什么社会经验，所以很容易就上当受骗，金额也都比较的大，所以防骗教育是很重要的。这一年我们班是没有学生上当的，在这一方面的表现是很不错的，以后也要继续进行这一方面的教育。现在很多的大学生在
上课的时候不听课只玩手机，在考试之前也不会认真的去复习，为了拿到一个好的成绩就依靠作弊。在每一次考试之前都进行了一次诚信考试的教育。
三、个人表现
在这一年中自己认真的对待自己的这一份工作，平时也会多去和学生沟通，关注他们的心理健康问题，帮助他们去解决他们所遇到的一些问题。我觉得自己在这一年中的表现是很不错的，但我也知道自己是还有很多的地方需要学习的，在新的一年我是一定会继续的努力的，多去向其它的老师学习，多看一些教育方面的书籍，让自己能够更好的去完成自己的这份工作。我相信自己在新的一年是能够有更大的进步的。在明年的工作开始之前我也要做好计划，遵照计划去开始自己这一年的工作。
学校工作总结2022报告6
本学期我担任五年级一班的班主任，一学期以来，我能够认真备课、上课、听课，按时批改作业、讲评作业，做好课后辅导，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，进而不断提升自己的教学水平和思想觉悟，并保质保量地完成教学任务。
1、上好每一节课。
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，囊括如何组织教材、如何安置每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前社会对人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐。
⑴课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创作良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而要形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提升。
2、做好课后辅导。大多学生，爱动、好玩，缺乏自控能力，故有不及时完成作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育。尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，让学生把自己当成朋友，能够说出知心话来;从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点对他们进行鼓励，刺激他们学习的兴趣与自信心。
3、平时积极参与听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提升教学水平。同时，带领本教研组教师进行集体备课，每位教师都能及时参加，互相交流，认真参加听课，提出宝贵意见。
4、培养多种兴趣爱好，不断加强业务学习，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学相长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己走在课程改革的前列。
当然，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，从而容易造成课堂的枯燥。
“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将严格要求自己，努力工作，兢兢业业，发扬优点，改正不足，开拓进取，争取更大的进步。
学校工作总结2022报告7
一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发
展。
二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，进而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。
三、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所经受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。
在这一学期来的教学过程中，我认识在总结成绩的同时，要不断反省教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
具体说来真正做到以下几点：
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一、认真备课。不但备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安置都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后按时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能。提升教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上非常注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提升。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并往往邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我往往到各大书店去搜集资料，对各种扶助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改按时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的
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问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况按时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提升后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提升他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要非常注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增进。
学校工作总结2022报告8
本学期我担任八年级14个班级的信息技术教学。在这半学年的教学工作中，通过自己不断地学习、实践、反省，在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。
一、加强师德修养，提升道德素质。
本人严格遵照“有事业心、有责任心、有上进心”，“爱校、爱岗、爱生”，“团
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结协作、乐天贡献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。
二、贯穿课改理念，运用灵活多样的教学方法和手段，提升教学质量
通过学习，更新了教育教学观念，开阔了视野，拓宽了思路，实现了教育教学理论的升华，尤其对信息技术学科课程的基本理念有了深刻理解：
1、引导学生自主学习
现代教育强调学生的主体性作用，教师只起到主导作用。建构主义认为“知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定情境即社会背景下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。”所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。第一步就是明确目标信息作品。比如说文字处理软件有许多，为什么我们选择学习Word，这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报，它不仅仅是文字的录入，还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。
2、对不同基础的学生采取分层施教法
现代教育承认个体差异。我们学校学生来自全市各个区域。由于地方差异，有的学生从小学就开始学习计算机，而有的学生对鼠标的操作都还不熟。为此，我针对不同层次的学生提出了不同的学习目标，尽量避免部分学生因学习目标过高形成心理压力。同时，我充分调动学生的积极性，让学生发扬协作精神，水平高的同学要帮助水平低的同学共同完成规定的任务。
3、培养学生创造力、竞争力以及实践能力
计算机作为信息技术的工具，实践是根本。培养学生的实践能力也是信息技术教学的一个目标。为此，我在教学中时刻注意给学生充分的动手时间，并且注意培养学生的创新思维，尽量不限制学生的思路。所以在教学过程中，有许多内容我只提要求，不讲方法，让学生分成组讨论，然后选派代表把讨论的结果上来演示给大家看，最后还评出方法、作品、创意奖等。
三、加强教育教学研究，发挥辐射、示范作用
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作为一名信息技术教育工作者，一定要紧跟时代潮流，不断更新知识，掌握最先进的技术。只有这样才能取信于学生，才能为学生创作良好的信息素养环境。为此，我有计划、有目的、有成效地组织和开展信息技术教育教学学习、实践工作，搞好集体备课，使全组教师的教学水平整体得到了提升。
本学期结束了，新的旅程即将开始，我将继续努力，争取教育教学水平再上新的台阶!
学校工作总结2022报告9
“鼎力推进素质教育，培养全面发展的人才”是当前教育的总体目标。但是，由于诸多方面的原因，应试教育现象表现还是尤为突出：机械性训练、挤占副科课程、过长时间的辅导加课，不但违背了教育规律，并且造成了学生过重的课业负担，严重影响了学生的身心健康。我校坚持以素质教育为突破口，严格执行上级“减负”规定，制定了切实可行的“减负”措施，以培养学生为基本品质发展为目标，真正做到了把全部教育教学活动纳入达成目标的操作性范围，促进了学生素质提升。
同时我校通过“减负”，释放了学生的心理，为学生建构了真正愉快宽松充满真善美追求的学习环境。通过减负，还促使了广大教师致力于教育和教学的研究，打造出一支科研型的教师队伍，进而做到了既“减负”又“增效”，全力推进了学校的快速发展。
一、加强学习，更新理念。
从课程改革抓起，有效减轻学生过重的课业负担，让学生全面发展。我们组织教师认真学习省市教育工作会议的精神，了解教育改革与发展的指导思想、奋斗目标和主要任务，以在教学工作中自觉落实课改精神，减轻学生负担。我们要求教师，“以学生发展为本”，改善师生关系，建立课堂教学的师生互动，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性地发展。
要求课堂教学设计必须从学生的角度出发，建立与学生自身的经历和经验的联系，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提升教学质量。要求教师建立新的教育质量观，不再以学生掌握多少知识，取得怎样的学科成绩作为教育质量高低的评价标准;而是以学生在学习中能不能综合地运用各学科知识，15
发现、探讨和解决一些诸如学科、社会、学习中不断产生的问题，培养少年儿童的创造力和适应社会的能力。
二、强化管理，合理安排。
严格执行新课程计划，保证开齐国家设置的课程，并开组课时。严格执行国家体育课时规定，确保学生每天1小时阳光体育锻炼时间。合理安排作息时间，确保学生在校的“两操一课、一活动”。严控学生在校时间，严格规范学生的作业量，通过多种形式落实“减负”工作，定期召开学生座谈会，反馈教师的师德表现，上课情况，布置作业情况。通过教学开放日，组织问卷调查向家长征求意见，反馈学校的办学行为。
三、制定措施，落实到位。
开学初，我们特制定以下措施，以保证学生课业负担的减轻。
1、一、二年级原则上不留书面回家作业，三、四年级作业总量控制在40分钟，五、六年级作业总量控制在1小时以内。各教师不得以增进作业量的形式惩罚学生。
2、各班一律不安置早自习，确保学生早晨的睡眠时间。学生课外活动时间，任何学科教师不得随意占用讲课。
3、各科教师要认真钻研教材、教法及时完成教学任务，提升课堂教学效率，上课不得拖堂。“减负”不是不要质量而意味着更好的完成教学任务，让学生在有效课堂教学中获取知识。学校通过开展“领导上引路课”，“骨干教师上观摩课”，“教研组长上研究课”，“青年教师上汇报课”的四课活动。
对课堂教学做了深入细致的研究，广大教师通过行动研究认识到优质高效课堂是落实“减负”的关键。教导处还对科学备课，有效上课，精选作业，试卷分析等重要环节做到日检查，月评价。我们把作业设计作为每学期期末展示的一个亮点，学校设计了具有积累性的书海漫游，教师们留机械抄写作业少了，取代的是积累运用的自主性作业多了，每日一词句，每周一首诗，每月一篇美文增进了孩子的知识面。还定期组织知识质量检测按时调控教学评价。
4、各年级取消百分制，实行等级制。任何学科不得给学生排名次。学生考试成绩应作为学生隐私不得在家长会和其他集体场所公布等等。
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5、音、体、美学科教师的课时不得自行转让给其他学科的教师，否则按空堂处理。
6、各科教师要热爱学生，尊重学生的人格，保障学生的身心健康。
7、严格控制考试次数，取消期中考试。不得擅自提前复习迎考和延长学生上课时间。
8、教导处不定期地对学生减负情况进行调查，按时掌握学生负担情况，反馈于教师，以便改进。
9、学生“减负”与教师“加负”并举。一名称职的教师就意味一个成功的课堂。为了把“减负“工作落到实处，学校把“帮助教师成功是校长的成功，帮助学生的成功是教师的成功”的“双成功教育”做为办学目标，大力开展名教师评选活动。同时，把“我学，我研，我思，我成长”作为教师培训的核心，结合教师“每人一绝活动”建立了教师个人培训档案册，校本培训记录册，教师成长采撷册等，力求让培训更具时效性。通过系列竞赛与教师基本功培训，促使教师深入研究教法，大幅度提高自己的教学水平。切实做到让学生学得少，练得少，但又学得好，真正做到“减负”以“增效”为前提。
10、家校沟通，取得支持。定期组织教师家访，通过教师与家长双向交流，转变家长对教育的偏颇观念，淡化家长的望女成凤、望子成龙的心理，进而减轻学生过重的心理压力。
11、落实阳光体育“2+1”活动。学校坚持开展每日阳光锻炼一小时活动，无论酷暑严寒从未间断。为了有效的利用阳光体育一小时时间，学校体育组的教师合理安排学生活动。针对不同年龄段学生的特点，设计活动，是每一名学生的特长得到发挥。
总之，“减负”工作在当今还是一个热点话题。任重道远，我们要把这项工作抓实就要不断的更新管理机制，让学生、家长、社会都认同才是最有效的办法。
学校工作总结2022报告10
我校为进一步加强了教育教学各项管理，认真做好减负工作，在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面，全面提高学生素质方面做了下些工作，现总结如下：
一、转变思想观念，在教学实践中为学生“减负”。
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召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。进一步加强学习，提高认识，树立教育为提升民族素质，为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为标准评价学生和教师教学质量，注重学生综合素质的提升，个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育，加强综合实践、兴趣课管理，促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一，大面积提升教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，甚至放弃后进生的错误观点，屏弃重知识灌输，轻能力培养的教育观。成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。
二、教师自觉负重，努力使学生“减负”。
欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。每一位教师努力从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托;在业务提升上自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提升自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟，扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提升教学效益。
1、教师认真计划、备课，内容囊括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。基本上能做到教学目的要求确定，教学环节清晰，重点难点认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，能舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。
2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。
3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面
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作业控制在半小时以内，五、六年级控制在一小时以内，学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增进作业量的方式惩罚学生。
4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课。调课要报经教导处批准，所缺课程按时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时，不挤占他用。按浙江省小学课程设置开设的所有课程，严格控制学生的用书，练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲，违反批评教育。严禁节假日上课，或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。严格执行学校制度，学生在校时间为每天6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。学校组织的期末质量检测外，教师不得组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、及格、不及格。
三、加强综合实践、兴趣课管理，全面提高学生素质。
在加强对学生文化知识教育的同时，多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，兴趣小组活动及社会实践活动，让学生走出教室、走出校园，融入社会，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。
四、加强“减负”工作的监督和指导。
按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，严格控制学生的在校时间，按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课，按时了解掌握教师“减负”工作情况，及时发现先进，树立典型，纠正问题。学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，按时总结反馈。成立学校管理工作家长委员会，每学期定期召开全校学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长，做好家长的宣传工作。
总之，我校将一如既往的抓好减负工作，让学生轻松活泼健康成长，在抓教育教学质量的提升同时，促进学生全面、持续、和谐的发展。
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篇七：反邪教工作总结2022
2022校园法制教育工作总结校园法制教育工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是我为大家收集的校园法制教育工作总结，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
校园法制教育工作总结1
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校一年来的法制教育工作在校长领导下，发动组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自发动社会各界参与形成了较浓厚的气氛。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣传法制教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育20__学校法制教育工作总结20__学校法制教育工作总结。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来，我校各班成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习了?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?、?治安管理处分条例?、?禁毒条例?、?禁止赌博条例?、?道路交通管理条例?、?反邪教宣传工作安排意见?等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有方案，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到根本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育比方开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育〞的报告。我们请城关镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“问题学生〞，通过上课、座谈、警示教育等形式，以案说法，以事论理，进行法制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德，请保存此标记育相结合与学生日常行为标准教育的治理相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合，形成了我校的特色。
在普法过程中，我们坚持做到?普及法制教育读本?人手一册，坚持把?法制教育教育读本?作为政治教育的内容，政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊〞的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜20__学校法制教育工作总结工作总结针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
2、举办普法“黑板报、法制报刊〞比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
校园法制教育工作总结2
一、总体要求、根本原那么和主要任务
〔一〕总体要求
以各级相关文件重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
〔二〕根本原那么
1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原那么。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要表达法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，表达教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。
2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原那么。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的时机，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3、整合性原那么。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
〔三〕主要任务
努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、第5页
篇八：反邪教工作总结2022
年反邪教工作总结近期，我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。
三、开展活动，形式多样根据本镇实际，采取多种形式开展警示教育活动，在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片：召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片，各班出好一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教家庭作业，要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听，听完后对学生是否认真读，家长是否认真听，双方分别签名。中学团支部、小学少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动，评出的获奖征文，在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“×××”等邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的要质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。
四、深化认识，净化环境通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
xx反邪教工作总结【二】根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，xx月份我校展开了一系列反邪教活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、盛市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的
原则，以“弘扬科学精神、认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反邪教警示教育工作领导小组。
根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校德育部门研究决定，成立反邪教警示教育工作领导小组，成员如下：
组长：欧阳亚林毛凤华副组长：谭丽红卢丛笑成员：骆芳文琼范旭艳各中队辅导员三、教育活动开展1.提前做好准备工作。学校订购了《反邪教警示教育学习材料》、《反邪教警示教育系列专题片》DVD光碟等学习宣传教育材料。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。
2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取知识广播、主题队会、放映专题片、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动周取得实效。
3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。
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篇九：反邪教工作总结2022
镇2022年工作总结及2023年打算2022年是党的*大召开之年，一年来，在县委、县政府的正确领导下，*镇坚持以思想为指导，全面贯彻落实县委十四届十次全体（扩大）会议精神，全力克服*疫情影响和汛情考验，认真落实“六稳”“六保”各项举措，全力抓好保增长、调结构、惠民生、促和谐等各项工作，坚定不移推进乡村振兴战略，保持了经济较好较快发展和社会和谐稳定。
2022年工作总结
一、联防联控统筹抗疫，常态维护防控成效
全面落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”的重要要求，切实压实主体责任，以“咬定青山不放松”的决心，扎实开展疫情防控各项工作。*镇作为城关镇，不仅要做好农村疫情防控工作，更承担着城区近10万人口的防控任务，人员结构更加复杂，流动人员极多，防控难度极大。按照县委县政府安排，镇全体机关干部与110余家网格责任单位下沉至各社区，对居民逐门逐户进行排查，在重点防控时期全镇实行封闭式管理，推动疫情防控得到有效控制。持续做好境外人员、中高风险地区人员返乡排查工作，共开展境外和重点地区人员摸排核查56次，境外输入人员39人，重点地区入浔人员192人，共开展核酸检测*万人次，疫情防控取得阶段性成效。
二、众志成城防汛救灾，守护人民生命安全
今年入汛以来，受连续强降雨和长江、鄱阳湖涨水顶托影响，*县河湖水位暴涨，超出警戒水位，防汛形势十分严峻。永北圩作为保护京九铁路等交通线路的重要堤防，出现险情将直接威胁到京九线的畅通以及城区近10万人口的生命
财产安全，防汛压力巨大。镇党委、政府提前部署、提前安排，紧跟汛情变化情况，对防汛形势进行深入分析研判，反复熟悉应急预案，在汛期之前完成对永北圩圩堤的清杂工作，对*镇贮木场排涝站配电线路进行改造，并建立6支抢险突击队和6支抢险车队，明确3条人员紧急疏散路线，充分做好各类应急突发事件的准备应对工作，确保安全度汛。为有效防范化解汛情风险，做到险情早发现、早处置，建立起了“土专家+省水利专家、技术人员+村民”联合会诊机制，通过对险工险段“把脉”“会诊”，对渗水严重地段开沟导渗，主动防御，及时发现和稳妥处置险情84起，全镇没有发生一例人员因灾受伤，没有出现一处堤坝、圩口溃破，筑牢了防汛抗洪“铜墙铁壁”，切实保证了人民群众的生命财产安全。
三、全面保障民生福祉，依法治镇安定和谐
（一）社会保障不断完善。始终把服务人民美好生活需要作为工作的出发点，努力提高为民服务质量。严格落实错时延时预约服务制度，在工作日中午合理安排服务班次，双休日及国家法定节假日实行延时服务，最大限度方便企业和群众办事。扎实推进城乡低保工作规范化建设，严格低保申请流程，全面推进社会救助工作更加阳光、高效、规范、法治、廉洁。一年来全镇共保障城乡低保1120户1774人，累计发放城乡低保、特困、优抚、孤儿等各项民生资金1092万余元。
（二）精神文明建设不断加强。坚持把精神文明建设作为乡村振兴的重要内容，加大公共文化基础设施建设,对全镇1个新时代文明实践所、12个新时代文明实践站配套设施进行了优化完善，实现了工作制度、活动计划、社会主义核心价值观、身边好人榜的全覆盖。大力推进全民科学素质工作，顺利通过了评估检
查。结合疫情防控、禁燃禁放、贫困群众就业、文明祭扫、防灾减灾等工作，全年共开展志愿服务活动150余次，广大志愿者积极参与疫情防控知识宣传普及和防汛工作，切实发挥带头作用，为全面打赢疫情防控阻击战和抗洪抢险攻坚战提供了强大的精神动力，营造了良好的社会环境。
（三）社会治安持续稳定。强化措施，确立邪教人员“五包一”管控责任制，加强教育转化，目前已成功转化3名人员，与监护人签订肇事肇祸等严重精神障碍患者监护协议，督促监护人加强日常管控，坚持做好反邪教和肇事肇祸精神病人管控工作。充分利用信访接待、谈心谈话、走访化解等方式开展稳控工作，做到“大事不出镇、小事不出村”，办理信访件35个，妥善调解重大事故纠纷3起，有效的化解了各类社会矛盾，有力维持了我镇信访稳定局面。
四、聚力补齐基础短板，乡村振兴成效明显
（一）大力推进村庄环境整治。把农村人居环境整治作为乡村振兴工作的重要任务和抓手。通过镇村干部分区包片的形式，落实责任到人、严明奖惩到事，将各村农村人居环境整治成效与村级干部考核挂钩，同时进一步规范农村生活垃圾治理拖运，将农村范围内垃圾拖运外包给专业保洁服务公司进行日常垃圾转运，推动环境整治常态长效。紧扣“拆得彻底、清得干净、建的美丽、管得长效”的工作要求，突出打造*镇*组人居环境示范点，以点带面、整村推进，目前组内改水、改厕、坡屋顶改造、集中污水处理设施已全面完成，停车场、农民休闲文化广场、生态栈道等文化娱乐设施正在建设中，人居环境示范点已初见雏形。大力推进厕所革命，分门别类再次进行摸排，针对具体问题拿出具体方案，正常预算
解决一批，增加预算解决一批，通过项目解决一批，做到“应改尽改”，截止目前共完成改厕154户，人居环境得到明显改善。
（二）持续开展生态环境修复。牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念，坚定不移地走生态优先绿色发展之路。在全镇范围内开展秸秆禁烧、畜禽养殖污染治理、“散乱污”企业整治等专项活动，多举措防治面源污染，顶住重重压力，集中全镇力量拆除316国道沿线2家水泥制品厂，完成*村集中式污水处理设施建设，镇域辖区内规模养殖场全部没有反弹。实行秸秆禁烧工作包片制度，层层压实责任，对焚烧秸秆行为坚决制止并予以处罚，并邀请媒体和公众参与，对秸秆焚烧行为予以曝，做到禁烧无空白、职责无盲点、管理无缝隙、追究无容忍。严格落实河长制，全覆盖、拉网式全面排查河湖“四乱”问题，扎实推进水利部河湖“清四乱”暗访督查反馈的2个问题的整改。持续开展禁捕退捕工作，充分利用宣传手册、横幅标语、微信等多种形式，向广大居民群众宣传禁捕退捕政策，禁捕退捕工作取得阶段性成效。
五、全面加强自身建设，从严从实改变作风
始终坚持“党要管党、从严治党”,认真落实全面从严治党主体责任，专题组织召开市委巡察整改民主生活会，班子成员主动对照市委巡察反馈意见，查摆问题，剖析根源，检查自身“一岗双责”责任落实情况，以实际行动推进市委巡察反馈问题整改。严格执行落实“三重一大”集体决策程序，规范出台《*镇党委会议议事规则》，坚持民主集中制，通过集体议事决策，对《机关内部管理制度》、《村级财务管理制度》、《政府投资零星工程管理制度》等17条制度进行了新修订和完善，并及时调整办公用房、规范公车使用。全面推进纪委标准化、规范
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