审计干部如何履职尽责(5篇)

时间:2024-09-05 13:38:02 公文范文 来源:网友投稿

篇一:审计干部如何履职尽责

  

  强化责任敢于担当切实做好本职工作

  第一篇:强化责任

  敢于担当

  切实做好本职工作

  强化责任

  敢于担当

  切实做好本职工作

  总书记指出,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。敢于担当是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证。作为一名党员,为了党和人民的事业,要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当,不断增强敢于担当的勇气,提升敢于担当的能力,彰显敢于担当的胸怀,夯实敢于担当的底气,勇作党性最强的青年党员。那么,如何作一名有担当的青年党员呢,本人认为应当从以下几点做起:

  一、强化责任,提升担当意识

  责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,有责任心才有责任感,才会毫无怨言地承担,并认认真真地做好。作为一名党员,就应当以身作则,坚持原则,敢于担当。正如总书记指出的,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这是对担当精神的科学阐释,指明了在什么情况下要敢于担当,更警醒着我们无论何时何地都要绷紧责任这根弦,积极主动去履职尽责,承担责任。在日常环保工

  作中要大立弘扬正气,树立负责任光荣,不负责任可耻的意识,每个人对应承担的义务、任务和工作,不论大小、轻重、难易,都要认真对待用心去完成。

  二、求真务实,干好本职工作

  讲担当,必须立足岗位,从本职工作做起。没有对本职工作的真抓实干,创造佳绩,讲担当就是夸夸其谈,纸上谈兵。作为一名环保工作者,在工作中要全面掌握并熟悉自己工作职责和业务,敢于讲真话,摸实情,办实事。工作不但要做,更要做好。想问题,办事情,都要一步一个脚印,踏踏实实、勤勤恳恳,不敷衍了事。要树立效率

  概念,对安排的工作,部署的任务,提前落实,讲求效率,不拖拖拉拉,不讨价还价,更不能以个人或小团体利益为中心,妄自尊大。要高标准要求自我,干工作一丝不苟,精益求精,不求“过得去”,但求过得硬,要么不做,要做就要做到最好,做出高质量,高水平,力求超越。要在工作中把握重点,抓主要矛盾,抓问题核心,抓关键环节,起到事半功倍的效果。

  三、勤于学习,提高个人能力

  敢于担当还要有与之相适应的能力,能力要靠学习和实践才能得来。作为一名党员,要把学习作为一种责任、一种追求,树立自觉学习,终身学习的理念,养成多读书,读好书的习惯。坚持经常学、全面学、反复学,通过循序渐进的学习,逐步提升个人的能力。同时,要做到理论联系实际,把学到的知识、理论运

  用到实践中,在实践中再认识、再学习、再提高,通过反复的实践运用,把知识转化成个人能力,做到主客观相符。要善于总结工作实践中成功的经验、方法和措施,并提炼出有规律的成果,作为今后工作的指导。在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。能力提升还要靠思考,要养成深入思考的习惯,要带着问题学,边学习边思考,把学习同思考、分析、研究实际问题结合起来。在学习中增强系统思维能力和解决实际问题的能力,通过对问题的思索,进一步深化对知识的理解和掌握,在解决实际问题中提高能力。

  四、锤炼意志,勇于迎接挑战

  无论在工作还是生活中,我们都会遇到许多困难。敢于担当要求我们要相信自己,不管遇到什么样的困难和问题,都要毫不动摇地坚持,相信自己一定能找到解决问题的办法和措施;敢于担当要求我们有担当的勇气,从思想上克服畏难情绪、克服消极思想,做到知难而进,敢于迎接挑战,敢于硬碰硬,善于战胜困难;敢于担当还要求我们有坚强的意志和坚定的信念,树立积极乐观的心态,保持昂扬向上的精神状态,持之以恒,决不放弃,不达目的誓不罢休。要把别人认为完不成变成完成,把不可能变成可能,把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作业绩和成果,保质保量完成本人应尽的职责。

  责任就是担当。勇于担当的人,是有工作能力、能干事的人,是让同事和组织信任放心的人,我们要立足本职工作,强化责任,勇于担当,做到“平时工作看出来,关键时刻站出来,危难时刻豁出来”,做一名真正有担当的青年党员!

  第二篇:提高认识强化责任敢于担当(推荐)

  提高认识强化责任敢于担当——读《做敢于担当的好干部》有感正红三中心梁玉龙

  这几天来,我认真研读了《党的生活》(2013年11月)的卷首语——仲祖庆写的《做敢于担当的好干部》一文。初看题目,便觉得它沁人心脾,迫不及待的心理让我很快读完一遍,感触颇深,意犹未尽,便一连读了好几遍,为张先生犀利的文笔,独到的见解,高远的思维和务实的理念而深深地震撼,激荡着我向上而沉寂的心灵,久久不能平静。睹文思己,回首往昔,感慨万千;展望未来,心潮澎湃,满怀激情。我情不自禁地陷入了反思之中,感怀的思绪犹如千丝万缕的细线,又如清澈的溪流潺潺地流淌??使我对自己的工作尤其是分管的工作有了新的更深的认识。

  古人云“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,“在其位,谋其政;司其职,负其责。”无不诠释了担当的重要性。敢于担当,我认为是干部的一项基本领导素质,是干部激发斗志、凝心聚力,团结带领团队干好事、干成事的基本条件。而担当是什么?简言之,就是遇事时勇挑重担、敢于负责、乐于奉献,它是人的一种自觉的、自发的理性行为,而不是被动的、盲目的冒险行为。

  敢于担当,是一种精神境界,一种极其宝贵的品格;敢于担当,源于对教育事业的无限忠诚,源于甘为人师的理想和乐于奉献的信念。敢于担当,是高度责任感和强烈事业心的表现,牢记教书育人之责,始终把学校的发展和学生的成长作为自己不懈的人生追求,以强烈的事业心和忘我精神,大胆工作,敢于担当。不断排除学校质量发展中存在的新情况、老问题,保持积极向上的精神状态,积极主动地做好自己分管的各项工作,并为学校的发展出谋划策。敢于担当,锐意进取,与时俱进,以高度负责的态度和乐于进取的精神,面对现实,正

  视困难,迎难而上,诸如对教学中薄弱环节、薄弱学科等,针对性地入手,创造性地开展工作,勇于开展批评和自我批评,不断找问题,想办法,促提高。

  现实工作中,敢于担当更多的体现为一种境界、一种责任、一种精神。古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为国事担当的情怀,也有“天下兴亡,匹夫有责”的拳拳报国的之志。而人生价值也在于担当,鲁迅先生的“我以我血荐轩辕”,谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”??这些耳熟能详的豪情壮语,不知激励了多少热血青年为之“抛头颅,洒热血”,至今读后依然让人肃然起敬,热血沸腾,催人奋进。

  敢于担当,就是要我们在困惑中勇往直前、敢为人先;敢于担当,就是要在管理中真抓实干、动真碰硬;敢于担当,就是要在改革中敢于作为、敢于承担责任;敢于担当,就是要在歪风邪气中勇于斗争、坚持原则,一视同仁??

  习总书记强调“空谈误国,实干兴邦”。因此,担当的关键和核心表现在落实上.俗话说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就我们学校的管理工作而言,切实强化领导班子思想的认识和管理水平的提升,工作要雷厉风行,率先垂范,言行一致,说做统一,切实强化执行力和工作效率;杜绝出现说做两张皮,工作“蜻蜓点水”,做“老好人”“和事佬”,检查敷衍、走过场等一些低效甚至负效劳动的现象发生。这不仅关系到学校工作的健康发展,更重要的是阻碍了学生的茁壮成长,可谓任重而道远。总而言之,担当更是一种境界,如果没有崇高的思想境界,没有一定的党性修养,没有一定的道德品质,是很难有担当精神的。作为学校的领导班子成员,我们应当不断完善个人素质,时刻牢记住“担当就是责任、就是付出,就是创新,就是能力,就是境界,就是??”。只有这样的学校干部才真正赢得同事的赞许,学生的喜欢,家长的信赖,社会的认可,才能真正担当起祖国赋予的神圣责任。今后,我们应该加强学习,解放思想,与时俱进,以“办人民满意教育”的目标践行自己,以爱岗敬业的标准规范自己,以敢于担当的胸怀要求自己。进一步明确和细化工作目标,用

  科学化、规范化、精致化管理、人文

  化的要求,树立起强烈的质量意识、责任意识和忧患意识,积极营造“科研兴校,质量立校,管理提校”的氛围,满怀激情的投入到工作实践中去,以自己的实际行动管好一队人,影响一团人,带好一校人,为学校乃至正红教育的辉煌明天不懈努力。

  第三篇:敢于审计

  善于审计

  强化审计责任担当

  敢于审计

  善于审计

  强化审计责任担当

  总书记在系列重要讲话中屡次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质。作为审计机关的党员干部,践行“两学一做”,就是要强化责任担当,敢于审计、善于审计,围绕舟山新区大开发、大开放、大发展的新形势和新要求,充分发挥审计监督的独特作用,为新区建设提供有力保障。1增强敢于审计、善于审计的自信马克思说过,“只有不畏艰险,勇于攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。审计干部的自信就是一种不达目的决不罢休的勇气和毅力,本着对党和人民高度负责、对历史和法律高度负责的态度,将审计工作视为肩上的责任和使命,坚持原则,无私无畏,履职尽责,在问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧,在审计工作中敢于对重大违法和违规问题说不。

  只有树立审计干部的自信,审计监督才有权威性和独立性。要增强对自身的信心。随着审计工作全覆盖的要求,审计干部肩上的担子越来越重,打造一支“能打胜仗、能打硬仗”的审计铁军的需求也越来越迫切。为此,每位审计干部都要有一颗匠人之心,具备笃实好学、矢志创新、追求卓越、超越自我的工匠精神,坚信精益求精、千锤百炼,敢为工匠、甘做工匠、做好工匠,让每一个审计成果都经得起考验、出得了成效。

  要增强对审计监督的信心。审计监督是宪法授予审计机关依法独立行使的审计监督权,是保证国民经济持续、健康、协调发展的必要手段。审计干部要沉着、冷静、从容地应对新形势、新问题,在工作中要手段硬、不畏难,有的放矢、张弛有度,用好审计监督职权,当好“经济卫士”。要增强对审计事业的信心。审计事业不断蓬勃发展,审计覆盖面越来越宽,丰硕的审计成果激发着审计干部的工作热情和干劲。审计干部要对审计事业始终保持信心,坚信广大人民群众是推动审计事业前进的一个重要动力,是审计工作有力的舆论支撑和基础,做到权为民所用,进一步增强干事创业的信心和决心。2提升敢于审计、善于审计的底气审计干部的底气体现的是一种堪当重任的精神风貌,能担当、善担当才真正考验能力素质。面对新区发展的新形势和新要求,审计干部要不断加强学习、提高素质,努力使自己成为理论工作的“政策通”、审计工作的“活字典”和业务工作的“多面手”。要加强政治理论学习。以“两学一做”学习教育为契机,加强审计干部的政治理论基础,组织系统学习中国特色社会主义理论、总书记系列讲话等精神,做到在学习中“照镜子、正衣冠”,进一步提高审计干部的政治素养,推动审计事业科学发展。要加强思想道德教育。要结合今年全市开展的“树标杆、补短板、求突破、走前列”大行动,切实查找在思想境界、素质能力等方面存在的差距和不足,着力解决党员干部理想不够坚定、党员意识不强、宗旨意识不强的问题,防止思想僵化,保持不断创新,展现审计机关奋发向上的精神风貌。

  要加强审计业务培训。建立完善学习培训机制,根据审计干部岗位、专业、文化程度、知识结构等情况,制定培训计划,有针对性地增强审计干部业务知识。采用“导师制”,以审代培,培养一批熟悉审计业务和相关法律、法规,掌握常用审计方法、计算机审计技术、具备扎实文字功底及良好沟通协调能力的复合型审计人才。鼓励审计干部参加审计业务考试,以考促学,以学促审,强化审计业务知识更新。积极举办传承二十余年的“春节后学习周”活动,全面开展财务、法律、计算机、投资等业务培训,提升审计队伍的业务能力和综合素质。3改进敢于审计、善于审计的方式正如刘家义审计长所说,审计机关必须认识新常态、适应新常态,树立科学审计理念,转换思维方式,革新思想方法,因势而谋、因势而动、因势而进,才能更好地依法履行审计监督职责。要提高审计成效,就要从突破思维定势、转变审计理念、改进审计方式方法抓起。要把查处违法违纪问题与支持改革创新结合起来。审计干部要充当改革的促进派、新生事物的呵护者,对

  审计中发现的一些探索性、创新性的工作,如果和现行政策规定相抵触,只要是符合改革方向、实际效果好、经过集体研究、没有发现利益输送的,就要及时总结,推动政策法规的“立改废”,保护干部干事创业、改革创新的积极性,以容错包容的理念赢得审计地位。

  要把揭露问题与规范管理结合起来。查处只是手段和方式,通过审计促进规范管理,预防和减少违纪违规问题的发生,才是根本目的。要坚持监督与服务并重,注重风险预警防范,对审计中发现的违规问题,要及时提醒、及时推动整改,努力把各种违法违规行为消灭在萌芽状态,及早发挥审计的预警、预防和纠正作用,促进被审计单位规范管理,以强化服务赢得被审计单位的尊重。要把坚持原则与听取意见结合起来。

  要保持谦虚谨慎的态度,主动沟通、充分听取被审计单位意见,确保审计结果公正、公平、公开,既要保证审计监督到位,又要提高沟通的能力和水平,提出针对性、可操作、有价值的整改意见,真正发挥好审计“审、帮、促”作用,以充分有效的沟通赢得被审计单位的认同。4营造敢于审计、善于审计的风气审计干部要把心思集中在“想事上”,把本领体现在“干事上”,把目标锁定在“干成事”上,在推动新区重大经济决策执行、维护人民群众切身利益、规范和制约权力运行中勇担当、敢担当、善担当,形成真抓实干、埋头苦干、科学巧干、少说多干的良好风气。要营造政令畅通的风气。审计机关要坚持从市委、市政府的中心工作出发,抓住项目落地、资金保障、简政放权、政策落实、风险防范等重点领域,重点关注领导干部不作为、慢作为、乱作为和假作为等新情况,严肃查处以权谋私、失职渎职、贪污受贿等违法违纪问题,以实际行动为党的事业增砖添瓦、贡献力量。

  要营造求真务实的风气。审计干部要实事求是、脚踏实地,有“打破砂锅问到底”的精神,迎难而上、寻根问底,把握规律,总结先进经验,积累优秀思想,成为指导审计工作的内在动力,并将此付诸实践、见诸行动、取得实效。要营造和谐奋进的风气。团结出凝聚力、出战斗力,审计干部要树立密切协作配合的意识,形成强大的工

  作合力,营造真诚互信、和谐共事的氛围,齐心协力把审计工作做好。同时要积极开展“三创三评”、“一晒四评”等活动,始终保持蓬勃向上的激情和积极探索的勇气,精心培育和树立起创先争优、干事创业的风气,为审计事业发展提供不竭动力。5坚守敢于审计、善于审计的底线“打铁先要自身硬”,审计机关是党纪政纪的维护者、财经纪律的监督者,审计干部一定要有职业道德、操守和底线。只有自身廉洁自律、一身正气,做到依法审计、廉洁审计、文明审计,才能够有资格、有底气去检查和督促别人,才能认真履行好“促发展、促改革、促反腐”的审计职责。要加强廉政建设。廉政建设是审计工作的生命线,审计机关要在廉政建设上作表率,以更高的标准约束自己,严格管理、严格要求,审计干部在思想上要自警自励,常怀律己之心,筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线,建设一支政治强、业务精、作风优、纪律严的干部队伍。要改进工作作风。

  严守审计“八不准”工作纪律,坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计核心价值观,积极发挥先锋模范作用,在“两学一做”学习教育中,坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,以合格党员的标准为要求查病根、找差距、补不足,开展批评和自我批评来对症下药,确保药到病除,当好整改工作的表率,持续深入纠正“四风”。要依法履职尽责。审计监督是政府内部监督的重要手段,审计机关要依法履职,推动重大政策措施的贯彻落实,加大对重大政府性投资项目的审计力度,深化领导干部经济责任审计,积极促进廉政建设和反腐败斗争,审计情况反馈要原汁原味,不徇私情,确保审计工作取得实效,为新区建设保驾护航。

  文

  转自《浙江审计》杂志,作者系舟山市审计局局长陆沧波

  第四篇:强化责任

  敢于担当

  提高自身能力

  强化责任

  敢于担当

  提高自身能力

  目前,我院正在积极开展“增强责任意识,激发担当精神”主题教育实践活动。通过本次教育实践活动,我围绕强化责任,敢于担当工作实际,进行了认真总结,并将从以下几方面努力:

  一、强化责任意识

  党的十八大以来,总书记在系列讲话中多次强调“责任担当”,我们要认真学习、深刻领会总书记关于“责任担当”的重要论述,强化责任意识,树立担当精神,提升能力素质,做到为患者尽责。那么,在工作中如何强化责任呢?一要认清责任。救死扶伤是医生的责任,责任心是医务工作者之根本,也就是一名医生的底线、天职。病人走进医院那一刻,就把生命和健康交给了医护人员。因此,一个检查,一台手术,一次用药都会牵一发而动全身。可见责任是何等重要。二要勇于承担责任。责任不是喊在嘴巴上,而是要落实到行动中。对于一名医务工作者,一位患者从住院到出院,这一过程包括很多细节来完成。3个月前,一位90岁高龄食管癌患者来我院就诊。各项检查完毕后,化验结果提示白蛋白、前白蛋白计数低下;胸部强化CT提示纵隔多发淋巴结肿大,与主动脉关系密切;肺功能检查提升肺功能储备差。并且高龄患者本身血管脆性增加,易出血,遂向患者家属告知,首选带膜支架保守治疗,其次为手术治疗。患者家属迫切要求手术治疗。在他们恳切的眼神下,我们深知如此高龄患者手术的风险,深感自己的责任所在。在主任医师的带领下,我们对患者进行了全面评估,组织麻醉科、营养科、放疗科、功能检查科认真讨论,做好充分手术准备。麻醉科主任亲临现场指导麻醉,王教授术中竭尽全力,游离食管胃时,精细解剖,做到手术创伤最小;吻合时,小心包埋残端,降低吻合口瘘发生机率;清扫淋巴结时,规范操作,减少出血。整个手术过程精益求精。术后更是亲自指导治疗,如观察患者的生命体征、胸腔引流量、尿量,计算患者的补液量、热量,以及协助患者排痰等。晚上八九点钟还经常打电话询问患者的病情。在全体医护人员的共同努力下,患者顺利出院,开创了我院治疗90岁高龄食管癌患者的先例,得到了患者及家属的好评。这就是认清责任,这就是勇于担当责任。在本职工作中,我要树立强烈的责任感,勇于负责,把自己的事情全力以赴地干好,干到位,把全部心思和精力用在工作上,耕耘好属于自己的一份“责任田”。我要把责任当成一种信念,一种医院文化,做到以病人为中心,以质量为核心,全心全意为病人服务,做一名让病人放心的好医生。

  二、敢于担当

  工作就意味着责任,责任就需要担当。作为一名预备党员,我要进一步提升思想认识,把个人的前途命运与医院的发展紧密联系起来,无论何时,都要绷紧责任担当这根弦,积极主动去履职尽责,承担责任。树立负责任光荣,不负责任可耻的意识。主动承担起自己的任务,认真对待,用心完成,尽职尽责干好本职工作。作为一名肿瘤科医生,我要在临床医疗工作中,建立良好的医患关系,提高自己的语言沟通能力,把疾病和风险向患者及家属解释清楚;有良好的医德和同情心,多注重对患者精神上的安慰和关心,取得患者的信任与尊重;密切观察患者的病情变化,做好详实的病程记录,要以严肃认真的态度写好每一份病历;精心做好每一例手术,严格规范操作,全身心的投入到每次手术中,力争将手术并发症减少到最低。随着医院的发展,我科收治的疑难病例也越来越多。比如:甲状腺癌肺转移,行全甲状腺切除、气管切开、碘131治疗后再发乳腺癌的患者;单侧乳腺癌切除术后,病理回报浸润性癌、微乳头状癌,免疫组化结果luminalB型,经规范治疗后,对侧乳腺再发肿物,穿刺病理回报浸润性乳头状癌,免疫组化结果三阴型的患者;肺癌合并严重的肺功能障碍的患者,等等。面对更多的疑难病例,我们认真讨论,敢于担当,根据各种疾病的诊疗规范,制定出每位患者的个体化治疗方案,使患者取得了最理想的治疗效果,吸引了更多的患者来我科就诊。

  三、提高自身能力

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,只有不懈的努力,才能不断地提高,才能更好的完成工作。一个月前,在一次乳腺癌手术中,等快速病理期间,院长问我每天阅读多少文献,我说约每周一篇,有重大手术或疑难病例时就多读几篇。院长说太少了,只有多阅读,才能不断更新知识,掌握最前沿的理论,只有多阅读,才能牢记知识,使自己的理论基础更扎实,才能更好的为患者服务。当时我深感羞愧,心想,院长繁忙之中还要每天坚持学习,每周读文献约80篇,我更要以他为榜样。我要刻苦学习专业知识,不断充实自己,提高自身能力,更好的为病人服务。

  目前,我院已经启动人才培养计划,我有幸成为其中一员。感谢医院给我们青年人搭建了一个实现自己理想和抱负的平台,同时也深感自己的责任所在。今年,在北京301医院及天津市总医院的培训学习,我科将在科主任的带领下开展甲状腺细针穿刺技术、甲状腺射频消融技术、腔镜治疗乳腺良性疾病手术,以及全腔镜治疗甲状腺的美容手术,达到领先水平。另外,我科还制定了去肿瘤医院进修学习的计划,争取3年内开展乳腺癌术后乳房再造手术,满足患者的美容需求。我一定要牢记自己的责任与使命,强化责任担当干事业,立足本岗比贡献,恪尽职守、竭尽全力,为我院的发展尽绵薄之力!

  第五篇:提高认识__强化责任__敢于担当

  提高认识

  强化责任

  敢于担当

  ——读《做敢于担当的好干部》有感

  这几天来,我认真研读了《党的生活》(2013年11月)的卷首语——仲祖庆写的《做敢于担当的好干部》一文。初看题目,便觉得它沁人心脾,迫不及待的心理让我很快读完一遍,感触颇深,意犹未尽,便一连读了好几遍,为张先生犀利的文笔,独到的见解,高远的思维和务实的理念而深深地震撼,激荡着我向上而沉寂的心灵,久久不能平静。睹文思己,回首往昔,感慨万千;展望未来,心潮澎湃,满怀激情。我情不自禁地陷入了反思之中,感怀的思绪犹如千丝万缕的细线,又如清澈的溪流潺潺地流淌……使我对自己的工作尤其是分管的工作有了新的更深的认识。

  “红旗渠精神和兵团精神,集中体现了我们党的光荣传统和优良作风,是全党全国人民宝贵的精神财富。这次学习培训,我们更加坚定了理想信念,增强了宗旨意识和群众观念,筑牢了践行‘三严三实’的思想基础。作为兵团的党务干部,我们要做好弘扬兵团精神的带头人,求真务实,敢于担当,为兵团更好地发挥‘稳定器、大熔炉、示范区’的作用做出自己的贡献。”谈及日前参加的兵团机关第二期党务干部培训,兵团法院机关党委专职副书记刘肃芳感触颇深。

  每一次参观考察,都会在学员当中引起震动。“无论是50年前林县县委书记杨贵,还是今天冯口村的党支部书记,都用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨,坚守着‘为官一任、造福一方’的为官之道。历史和现实告诉我们,只有立党为公、执政为民,我们的党、我们的领导干部才能真正得到人民群众的拥戴,人民也才能相信你、追随你。”谈及学习体会,二师铁门关市党工委纪工委书记任岩说。

  古人云“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,“在其位,谋其政;司其职,负其责。”无不诠释了担当的重要性。敢于担当,我认为是干部的一项基本领导素质,是干部激发斗志、凝心聚力,团结带领团队干好事、干成事的基本条件。而担当是什么?简言之,就是遇事时勇挑重担、敢于负责、乐于奉献,它是人的一种自觉的、自发的理性行为,而不是被动的、盲目的冒险行为。

  敢于担当,是一种精神境界,一种极其宝贵的品格;敢于担当,源于对教育事业的无限忠诚,源于甘为人师的理想和乐于奉献的信念。敢于担当,是高度责任感和强烈事业心的表现,牢记教书育人之责,始终把学校的发展和学生的成长作为自己不懈的人生追求,以强烈的事业心和忘我精神,大胆工作,敢于担当。不断排除学校质量发展中存在的新情况、老问题,保持积极向上的精神状态,积极主动地做好自己分管的各项工作,并为学校的发展出谋划策。敢于担当,锐意进取,与时俱进,以高度负责的态度和乐于进取的精神,面对现实,正视困难,迎难而上,诸如对教学中薄弱环节、薄弱学科等,针对性地入手,创造性地开展工作,勇于开展批评和自我批评,不断找问题,想办法,促提高。

  现实工作中,敢于担当更多的体现为一种境界、一种责任、一种精神。古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为国事担当的情怀,也有“天下兴亡,匹夫有责”的拳拳报国的之志。而人生价值也在于担当,鲁迅先生的“我以我血荐轩辕”,谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……这些耳熟能详的豪情壮语,不知激励了多少热血青年为之“抛头颅,洒热血”,至今读后依然让人肃然起敬,热血沸腾,催人奋进。

  敢于担当,就是要我们在困惑中勇往直前、敢为人先;敢于担当,就是要在管理中真抓实干、动真碰硬;敢于担当,就是要在改革中敢于作为、敢于承担责任;敢于担当,就是要在歪风邪气中勇于斗争、坚持原则,一视同仁……

  习总书记强调“空谈误国,实干兴邦”。因此,担当的关键和核心表现在落实上.俗话说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就我们学校的管理工作而言,切实强化领导班子思想的认识和管理水平的提升,工作要雷厉风行,率先垂范,言行一致,说做统一,切实强化执行力和工作效率;杜绝出现说做两张皮,工作“蜻蜓点水”,做“老好人”“和事佬”,检查敷衍、走过场等一些低效甚至负效劳动的现象发生。这不仅关系到学校工作的健康发展,更重要的是阻碍了学生的茁壮成长,可谓任重而道远。

  总而言之,担当更是一种境界,如果没有崇高的思想境界,没有一定的党性修养,没有一定的道德品质,是很难有担当精神的。作为学校的领导班子成员,我们应当不断完善个人素质,时刻牢记住“担当就是责任、就是付出,就是创新,就是能力,就是境界,就是……”。只有这样的学校干部才真正赢得同事的赞许,学生的喜欢,家长的信赖,社会的认可,才能真正担当起祖国赋予的神圣责任。今后,我们应该加强学习,解放思想,与时俱进,以“办人民满意教育”的目标践行自己,以爱岗敬业的标准规范自己,以敢于担当的胸怀要求自己。进一步明确和细化工作目标,用科学化、规范化、精致化管理、人文化的要求,树立起强烈的质量意识、责任意识和忧患意识,积极营造“科研兴校,质量立校,管理提校”的氛围,满怀激情的投入到工作实践中去,以自己的实际行动管好一队人,影响一团人,带好一校人,为学校乃至正红教育的辉煌明天不懈努力。

篇二:审计干部如何履职尽责

  

  审计干部履职尽责管理工作心得

  审计干部履职尽责管理工作心得

  审计干部履职尽责是时代的现实要求,是社会的殷切期盼,是宗旨的具体体现,是岗位的客观需要,是发展的前提条件,是创新的工作基础.因这,推动审计干部履职尽责,提升工作管理效果,既十分必要,又意义重要.

  一,提升认识,强化领导,深切宣传.一是要提升认识.要组织审计干部大,届三中四中中全会精神,总记系列重要讲话精神,党章党规,政策法律,上级有关履职尽责的文件精神,加深对国家大政方针,战略安排,重要任务的了解,增强工作的使命感,责任感,更加深切提升对履职尽责重要意义的认识.二是要强化领导.围绕推动审计干部履职尽责管理工作的目标任务,强化组织领导.要成立审计履职尽责管理工作领导小组,组建工作专班,规定领导小组和工作专班职责,定期研究履职尽责管理中出现的新情形,解决履职尽责过程中出现的问题;要建立工作运行机制,确保履职尽责的顺利进行.三是要深切宣传.要通过召开会议,络媒体宣传等方式,向审计干部宣传履职尽责的重要意义,内容要求,工作清单,考评程序,正反典型,结果使用,使审计干部了解履职尽责,重视履职尽责,自觉融进履职尽责的过程之中.

  二,完善制度,确定职责,规定奖惩.要制订完善审计领导班子,审计领导干部,审计人员履职尽责管理制度,制订完善审计领导班子,审计领导干部,审计人员绩效考核办法,制订完善审计配套管理制度,构建审计干部履职尽责管理工作制度体系.要通过制订上述制度,确定审计领导班子,领导干部,审计人员的工作任务,岗位职责,目标要求,使审计干部知道做什么,怎么做,做到什么程度,做到什么效果;要通过制订上述制度,确定对审计领导班子,领导干部,审计人员履职尽责情形的管理方式,管理内容,管理程序,使审计干部知道应受到什么样管理,怎样做到这些管理;要通过制订上述制度,确定对审计领导班子,领导干部,审计人员履职尽责情形的考核内容,考核方式,考核程序,考核结果使用,使审计干部知道应受到什么样考核,考核结果对单位,对班子,对个人的奖惩情形,增强审计干部履职尽责的自觉性.

  三,完善机制,跟踪检查,主动公开.一是要完善机制.要将审计干部履职尽责的内容清单化,把领导班子,领导干部,审计人员的职责任务条款化列出来;要将审计干部履职尽责的效果情形考核化,强化对领导班子,领导干部,审计人员职责任务的考核;要将审计干部履职尽责的目标要求分值化,针对领导班子,领导干部,审计人员职责任务科学设定考核指标;要将审计干部履职尽责的落实情形公举办示化,定期公举办示领导班子,领导干部,审计人员工作完成情形;要将审计干部履职尽责的考核结果奖惩化,做到对领导班子,领导干部,审计人员赏罚分明.二是要跟踪检查.要建立领导干部平常工作记实制度,做到日记录,月小结,年总结,审计定期检查,季度评议;要组织动态监测,半年调查,年前预警,专门监督检查,审计依照工作清单,采用材料,定期走访,分析^p评价,约谈,核查等方式,强化跟踪检查.三是要主动公开.要将审计干部履职尽责的工作清单,落实进度,自查情形,检查情形,考核情形,奖惩情形,通过会议,公开栏,通报,门户站等方式进行公开,使审计干部履职尽责情形受到各方监督.

  四,量化考核,结果使用,严格问责.要组织对审计干部履职尽责情形进行综合考核,主要应采用述职述廉,测评,材料,个别访谈,实地查核,群众评议,有关部门评价,上级评价,民意调查,形成考核评价初步意见,形成综合评价意见,综合分析^p研判,综合评分,等次评定等过程,最终得出审计领导班子,领导干部,审计人员的年终考评分,以这界定审计干部履职尽责的结果.要非常重视审计干部履职尽责考评结果的使用,对考评结果优秀者,要给予物质和精神奖励,给予表扬宣传,培养关心,提拨重用;对考评结果不达标者,不合格者,要给予批评教育,组织处理;对考评结果不佳,又存在严重问题的审计领导班子,领导干部,审计人员,要依照有关规定,严格进行问责,充分发挥审计干部履职尽责综合考核的指挥棒作用.

  二是必须在提升素质能力上下功夫,提升能力,关键是提升专业能力,能力强则敢做事,能做事,会做事;三是必须在转变工作作风上下功夫,转变工作作风,关键是转变思想作风,只有确定“有职必有责”,才能做到“履职必尽责”,才能在工作中协调好每一种关系,提升工作效能;四是必须在创新工作方法上下功夫,工作方法的优劣,决定了办事效率的高低,只有在办事学校会讲方法,求实效,才能获取人民群众的拥护和信任.

  这次会议开得高效务实,与会人员受到了极大的感染和触动,大家表示要仔细依照“回头看”活动方案的有关要求,查找自身不足,剖析问题原因,进行主动整改,努力提升自己履职尽责的能力和水准.

  11月5日,镇学校召开了举办履职尽责“回头看”活动工作会议.该校教职工近60人参加了会议.

  会上,该校领导就举办履职尽责“回头看”活动的目的,意义,内容,要求等做了具体说明.举办履职尽责“回头看”活动,使全体教职工更加深切确定了“履什么职”“尽什么责”,以及“怎样履职”“怎样尽责”.该校教职工表示,将努力做好本职工作,爱岗敬业,教书育人,办好人民满意的教育,为早日实现中华民族伟大的中国梦,奉献自己的一份光和热.

  2,要求广大教师要更加深切提升认识,仔细总结阶段的经验和不足,查少补缺,适时完善有关材料;要联系自身实际,仔细依照查摆,找准存在的凸出问题,深刻剖析形成问题的原因,善挖根,提出实实在在可行的整改方向,以达到转变工作作风,提升工作效率,增强工作实效的目的.

  对教师履职尽责“回头看”活动动员阶段进行了总结,并对下一阶段依照检查工作进行了具体安排.在会上要求,全局干部职工必须仔细依照检查阶段存在的问题,完成自查报告,并针对自身存在的问题做出具体的解决措施方案,做到尽职尽责.

  干部的为政之本,从政之基,其特点恰恰切合了科学发展观的内在要求.

  科学发展观的本质核心,要求干部履职尽责.以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一切人,一切人,人的发展,把人手段与目的的.这与党全心全意为服务的宗旨,是一脉相承的,相的.干部被党和选拔到某个岗位上,代表党和行使公共权力,用来作威作福的,而是用来为民造福的,用来当老爷的,而是用来当公仆的.职位寄寓着使命,权力意味着责任,担任某个职位的干部,行使某种权力的,更应一直牢记宗旨,牢记科学发展观的本质核心,把好,好,发展好最大的利益一切工作的点和落脚点,把的忧虑和呼声当作信号,把需要选择,把满意水准,在其位,谋其政,履其职,尽其责.

  科学发展观的要义,要求干部履职尽责.发展是科学发展观的要义,党的要务.干部级别不同,岗位不同,可是者,都应为科学发展要务尽心尽力,尽职尽责.反观最近几年以来全国地方的因非法开采滥采的生态灾难,因安全措施位的惨痛矿难,因小事处置不当不力酿成重要群体性事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属.究其深因,是认识,责任缺失的后果,是的干部遇到问题踢皮球,碰到矛盾绕道走,履职尽责的结果.每名干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心,责任感,都能够履职尽责,尽心尽力,就能够科学发展,发展的.,正处在厚积薄发,加速跨越的关键阶段,干部更应岗位,履好职尽好责.

  科学发展观的系统,要求干部履职尽责.科学发展观中国经济社会发展的重要战略思想,系统地到实践活动中,转变成生产力,还离不开“人”关键因素.系统理论告诉,社会大系统,每个地方每个大系统中的子系统,每个人又是子系统中的的系统因子.从角度说,每个人在各自的岗位上尽到应尽的责任,了应作用,直接着整个系统的运行质量,决定着经济社会着科学发展.,经济社会大系统中的众因子的干部,应有强烈的岗位意识,角色意识,责任意识,守好的岗,唱好的戏,尽好的责,为经济社会事业大系统平稳较快发展的力量,为掀起建设事业这部巨戏新高潮扮好的角色.

  二,干部履职尽责,练好内功

  干部履职尽责,既是一项的社会实践活动,一门需要修炼的管理艺术.“打铁先得自身硬”,,干部来说,履好职,尽好责,练好内功.

  干部履职尽责,在党.性修养上下功夫.思想是行动的先导.履职尽责是以的政绩观为前提的,干部来说,党.性修养,的政绩观,才能在其位,谋其政,司其职,负其责.要意识.要牢记发展为上,为重的理念,自觉摒弃本位,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展.要强化责任意识.“为官一任,造福一方”是对干部的最要求.干部,要自身所肩负的责任,找准位置,珍惜岗位,自觉强化干事创业的意识,把的安危冷暖心上,想之所想,急之所急,真心诚意地为办实事,事.要忧患意识.要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心.要把握新下社会矛盾的特点和规律,千方百计把工作做细做深做实,的正当利益.要妥善社会矛盾的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽地把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在基层.

  干部履职尽责,在能力素质上下功夫.高素质是干部好职责的基础,强烈的责任感与卓越的能力素质起来,才能劳有,干有成绩.一要勤于.把政责任,精神追求,孜孜以求,学而不怠.要向书本学,与时俱进,的理论素养;要向同行和能者学,依照岗位职责要求,找出的和差距,知识体系,服务的能力和本领,服务的和.二要善于思考.养成善于思考的习惯,改进思维,思想,看事情,想问题,要力求站得更高,看得更远,想得更深,干一行爱一行,钻一行精一行.三要善于实践.理论,把和解决现实问题的点,学以致用,努力不懈地的实践锻炼和总结,履职尽责的能力.

  干部履职尽责,在把握科学工作方法上下功夫.科学的工作方法是行政效能的手段,是科学发展观的体现.干部履职尽责创新,勇于开拓,把握科学的工作方法.要善谋全局,统筹兼顾.“不谋全局者,以谋一域”.干部考虑任何问题,做任何事情都全局认识,来定位,来把握,胸有全局,服务于全局.要在中把握,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的上,又要学会“弹钢琴”,注意好主次关系,兼顾工作.握细节,明责知责.“细节决定成败”.要将工作任务层层细化量化,逐项分解到每人,事有专管之人,人有之责,责有限定之期,每一项工作乃至每一环节都不丝毫差错.要真抓实干,狠抓.抓是干部履职尽责的关键所在.要一切从,抓,抓关键,抓实效;基层,亲临一线,身体力行,调查,探寻解决问题的办法,一级带一级,一级促一级,层层抓.

  干部履职尽责,在培养过硬工作作风上下功夫.的作风能培养力,产生,战斗力,是工作的.一要求真务实之风.要牢固的政绩观,从自身做起,从小事干起,从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做表面,一步脚印,扎实地把每件事情做细,做实.二要团结协作之风.人心齐,移.干部队伍的团结,是班子的团结,是事业发展,社会稳定的基石.干部在履职尽责过程中,要以事业为重,珍视团结,团结,信任,坦诚相待.要注意化解同事之间不的因素,大事讲原则,小事讲风格,互相“补”,精诚,和衷共济,努力发展,服务发展的工作合力.三要廉洁自律之风.“公生明,廉生威”.要一直牢记立党为公,为民的履职理念,正视权力地位,遵纪守法,廉洁奉公,秉公履职.常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉权为民所用,情为民所系,利为民所谋.要自觉党内监督,社会监督和.慎言,慎行,慎独,培养健县(市)履职心态,持守高尚履职情操,塑造清廉的履职形象.

  三,干部履职尽责,也需制度

  干部履职尽责,仅靠自身意识,自身教育是的,还需完善的机制来.与履责的是,明责,验责,问责.它们虽是四个环节,却是有机的整体,是干部履好职尽好责的.,明责是基础,履责是核心,验责是关键,问责是保证.

  要细化岗位职责,明责化.岗位职责是干部履职尽责的前提基础.要完善岗位责任机制,科学规范每个地区,每个,每个工作岗位的概况,工作内容,职责范围,工作水准,任职资格,工作环境等,每个岗位责任,使各级干部履职尽责有一些政策凭据,工作不入位或者越位,错位等.要岗位的工作范围和职责,从德,能,勤,绩,廉等每个岗位的工作,并工作任务的,对工作修订,补充和,使每名干部在不期都有其的工作水准和奋斗方向.要完善科学规范的履责考核指标体系,不同类别,不同岗位,不同职务干部的特点,考核指标的性,规范干部履责.

  要监督检查,验责制度化.责任之后,检查督促机制,责任就会流于,陷于空谈.要层级式的干部履职尽责监督检查机构,配齐配强监督检查工作人员,工作职责,监督检查活动.要和工作责任监督检查机制,法律监督与监督相,外部监督与内部监督相,新闻与监督相,法律法规和程序行政监督,拓宽监督途径,监督范围.要行政诉讼法及法律规定,组织司法,监察,审计等,专门监督检查.完善巡视监督检查,信息反馈,明察暗访和情形通报等制度,工作的进度,对监督过程中的问题要反馈,督促整改,履职尽责不偏位.

  要责任追究,问责常态化.问责是干部尽心尽力履责的保证.要推行岗位责任追究制,对违反岗位责任制的分别,的规定,细化责任追究主体,追究程序和办法.要将干部不履职或者不履职,所的地方或的工作效能低下,整体工作安排或社会公共利益受损,在公众场合的言行与职务身份不相符合不良社会等,放进问责范围,干部职责和公众形象的自觉性.对履责成绩平平,无所的干部,要岗位;对欺上瞒下,弄虚作假,损害利益等职责,失职,渎职或问题的干部,要惩处.

  实际工作及思想动态,进行了仔细的反思,深深感到自己在,工作方面还存在很多问题,与上级要求相比,还相差甚远.为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,依照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就我在各方面存在问题自身剖析如下:

  一,存在的主要问题:

  1,在思想作风上.理论不够深切,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论不够重视,自觉性,主动性和主动性不足,存在实用,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学.理想信念有所淡化,对实现共产远想的长期性,复杂性,艰巨性认识不足,对列,思想,理论的精神实质理解不深刻,理想信念相对淡化.政敏锐性治鉴别力不强,用辩证的观点分析^p问题的能力有待提升.对本部员工的社会,爱国和集体教育不够,未能牢固树立共产的坚定信念.对社会上存在的“共产渺茫论”和拜金,享乐,个人以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力.

  2,在工作作风上.业务知识不足,工作方法跟不上时代要求.一是仍然满足于上传下达的旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力欠缺,组织举办每一个活动时缺乏与人沟通,使员工参与的主动性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果.三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理.四是工作的艺术性不够,做员工思想.作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟.

  2,在纪律上.对工作纪律抓落实不够.执行制度有时不够严格,因为碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对每一种违规行为处罚不力

  从今往后的努力方向:

  1,强化理论,逐渐提升自己的政业务素质.一是持续列,思想,理论和“三个代表”重要思想用大致原理联系具体实际,用唯物立场,观点和方法观察问题,分析^p问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家,集体,个人三者之间的利益关系.二是仔细安全法律法规,逐渐提升自己的法纪.观念,杜

  违章违规的行为.三是逐渐提升自己的管理水准,能针对不与此同时期的多际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案.带领本部员工主动进取,圆满完成不与此同时期的每一个任务.

  2,改进工作作风.要从平常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,实实在在扶助基层解决实际问题,不能局限于听汇报,看材料,要深切实际,从中总结经验和发现问题.

  3,仔细履行岗位职责,竭尽努力做好本职工作.一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加强从严治理的力度,全部推动每一个规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格依照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失.一经发现都要严肃处罚.三是做好本部员工思想教育工作,把每一个制度落到实处,引导员工爱岗敬业,与此同时保证法纪观念教育,形成遵纪守法的良好气氛.

  4,严格自律.少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实,勤勤恳恳地工作,争取对人民,对国家有更大贡献.

  年6月

  科学发展观的本质核心,始终把实现好,保护好,发展好最大广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作信号,把群众需要作为决定,把群众中意作为水准,实实在在做到在其位,谋其政,履其职,尽其责.

  科学发展观的要义,要求领导干部必须履职尽责.发展是科学发展观的要义,也是我们党的要务.我们领导干部尽管级别不同,岗位不同,可是都是党的者,都应为科学发展这个要务尽心尽力,尽职尽责.反观最近几年以来全国一些地点出现的因非法开采滥采造成的生态灾难,因安全措施不到位导致的惨痛矿难,因小事处理不当不力酿成重要群体性事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属必定.究其深因,是认识疏忽,责任缺失的后果,是我们的一些干部遇到问题踢皮球,碰到抵触绕道走,没有履职尽责的结果.假如我们每名领导干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心,责任感,都能够履职尽责,尽心尽力,就能够形成科学发展,加快发展的良好局面.到现在为止,正处在厚积薄发,加速跨越的关键时期,我们领导干部更应立足岗位,履好职尽好责.

  科学发展观的系统贯彻,要求领导干部必须履职尽责.科学发展观作为指导中国经济社会发展的重要战略思想,系统地贯彻到每一个实践活动中,转变成生产力,最后来还离不开我们人这个关键因素.系统理论告诉我们,社会一定是一个大系统,每个地点每个单位都是大系统中的子系统,每个人又是子系统中的重要的系统因子.从这个角度说,我们每个人是否在各自的岗位上尽到应尽的责任,发挥了应有一些作用,直接阻碍着全部系统的运行质量,决定着经济社会是否实现着科学发展.因这,作为经济社会这个大系统中的众因子的领导干部,应有强烈的岗位意识,角色意识,责任意识,守好自个儿的岗,唱好自个儿的戏,尽好自个儿的责,为推动经济社会事业这个大系统安稳较快发展贡献自个儿的力量,为掀起建设中国特点社会事业这部巨戏新高潮扮好自个儿的角色.

  二,领导干部履职尽责,必须第一练好内功领导干部履职尽责,既是一项具体的社会实践活动,也是一门需要修炼的治理艺术.打铁先得自身硬,因这,关于领导干部来说,履好职,尽好责,必须第一练好内功.领导干部履职尽责,必须在强化党.性修养高低工夫.思想是行动的先导.履职尽责是以正确的政绩观为前提的,关于领导干部来说,只有逐渐强化党.性修养,树立正确的政绩观,才能在其位,谋其政,司其职,负其责.一是要强化大局意识.我们要牢记发展为上,人民为重的理念,自觉摒弃本位,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展.二是要强化责任意识.为官一任,造福一方是对领导干部的最基础要求.作为领导干部,我们要确定自身所肩负的责任,找准位置,爱护岗位,自觉强化干事创业的意识,实实在在把群众的安危冷暖放在心上,想群众之所想,急群众之所急,真心诚意地为群众办实事,做好事.三是要树立忧患意识.要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心.要仔细研究把握新形势下各类社会抵触的特点和规律,千方百计把群众工作做细做深做实,实实在在保护群众的正当利益.要建立妥当处理社会抵触的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽可能地把抵触化解在萌芽状态,把问题解决在基层.

  领导干部履职尽责,必须在提升能力素养高低工夫.高素养是领导干部履行好职责的基础,强烈的责任感与的能力素养联系起来,才能劳有成果,干有成绩.一要勤于.把作为一种政责任,一种精神追求,孜孜以求,学而不怠.要向书本学,坚持与时俱进,逐渐提升自个儿的理论素养;要向同行和能者学,依照岗位职责要求,找出自个儿的不足和差距,改善业务知识体系,强化服务群众的能力和本事,提升服务群众的程度和效率.二要擅长考虑.逐渐养成擅长考虑的良好适应,改良思维方法,提升思想程度,看事情,想问题,要力求站得更高一些,看得更远一些,想得更深一些,实实在在做到干一行爱一行,钻一行精一行.三要擅长实践.坚持理论联系实际,把研究和解决现实问题作为的根本出发点,做到学以致用,努力通过坚持不懈地的实践锻炼和总结,逐渐提升履职尽责的能力.

  领导干部履职尽责,必须在把握科学工作方法高低工夫.科学的工作方法是提升行政效能的切实手段,是落实科学发展观的具体体现.领导干部履职尽责必须主动创新,勇于开辟,把握科学的工作方法.一是要善谋全局,统筹统筹.不谋全局者,不足以谋一域.领导干部考虑任何问题,做任何事情都要把自个儿放在全局中来认识,来定位,来把握,做到胸有全局,服务于全局.要在大局中把握重点,抓住主要抵触,把主要精神花在中心工作的落实上,与此同时又要学会弹钢琴,注意处理好主次关系,统筹其他每一个工作.二是要把握细节,明责知责.细节决定成败.要将工作任务层层细化量化,逐项分解落实到每一个人,做到事有专管之人,人有确定之责,责有限定之期,确保每一项工作乃至每一环节都不出现丝毫病.三是要真抓实干,狠抓落实.抓落实是领导干部履职尽责的关键所在.要一切从实际出发,抓重点,抓关键,抓实效;坚持深切基层,亲临一线,身体力行,仔细调查研究,探寻解决问题的具体方法,做到一级带一级,一级促一级,层层抓落实.

  领导干部履职尽责,必须在培养过硬工作作风高低工夫.良好的作风能培养创造力,产生凝聚力,形成战斗力,是推动工作落实的根本保证.一要求真务实之风.要坚固树立正确的政绩观,从自身做起,从小事干起,从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做表面,一步一个脚印,扎扎实实地把每件事情做细,做实.二要团结协作之风.人心齐,移.干部队伍的团结,非常是领导班子的团结,是事业发展,社会稳定的重要基石.领导干部在履职尽责过程中,一定要以事业为重,珍视团结,保护团结,相互信任,坦诚相待.要注意化解同事之间不和谐的因素,做到大事讲原则,小事讲作风,互相补,精诚,和衷共济,努力形成领导发展,服务发展的工作合力.三要廉洁自律之风.公生明,廉生威.要一直牢记立党为公,为民的履职理念,正视权利地位,遵纪守法,廉洁奉公,秉公履职.常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.要自觉批准党内监督,社会监督和.慎言,慎行,慎独,培养健县(市)履职心态,持守崇高履职情操,塑造清廉的履职形象.

  三,领导干部履职尽责,也需制度严格保证

  领导干部做到履职尽责,仅靠自身意识,自身教育是不够的,还需建立完善有关的机制来保证.与履责相应的是,明责,验责,问责.它们虽是四个环节,却是有机统一的整体,是领导干部履好职尽好责的重要保证.在此之中,明责是基础,履责是核心,验责是关键,问责是保证.

  要细化岗位职责,实现明责具体化.确定岗位职责是领导干部履职尽责的前提基础.要建立完善岗位责任机制,科学规范每个地区,每个部门,每个工作岗位的概况,工作内容,职责领域,工作水准,任职资历,工作环境等,确定每个领导岗位责任,使各级领导干部履职尽责有确定的政策依照,幸免出现工作不入位或者越位,错位等现象.要依照岗位的工作领域和职责,从德,能,勤,绩,廉等方面断定每个岗位的工作目标,并依照工作任务的变化,适时对工作目标进行修订,补充和完善,使每名领导干部在不与此同时期都有其确定的工作水准和奋斗方向.要建立完善科学规范的履责考核指标体系,凸出不同类别,不同岗位,不同职务领导干部的特点,强化考核指标的针对性,规范领导干部履责行为.

  要强化监督检查,实现验责制度化.责任确定之后,假如没有检查督促机制,责任就会流于方式,陷于空谈.要建立层级式的领导干部履职尽责监督检查机构,配齐配强监督检查工作人员,确定具体工作职责,定期举办监督检查活动.要建立和完善工作责任监督检查机制,坚持做到法律监督与监督相联系,外部监督与内部监督相联系,新闻与人民群众监督相联系,严格依照法律法规和有关程序进行行政监督,拓宽监督道路,扩大监督领域.要严格依照行政>诉讼法及有关法律规定,组织司法,监察,审计等部门,举办专门监督检查.建立完善巡视监督检查,信息反馈,明察暗访和情形通报等制度,适时懂得掌握工作的进度,对监督过程中发现的问题要适时进行反馈,督促整改,确保履职尽责不偏位.

  要严格责任追究,实现问责常态化.严格问责是领导干部尽心尽力履责的重要保证.要全部推行岗位责任追究制,对违反岗位责任制的行为分别作出确定,具体的处理规定,细化责任追究主体,追究程序和处理方法.要将干部不履职或者不正确履职,致使所负责的地点或部门的工作事项效能低下,阻碍整体工作安排或导致社会公共利益受损,以及在大众,场合的言行与职务身份不相符合造成不良社会阻碍等行为,放进问责领域,强化干部履行职责和保护大众,形象的自觉性.对履责成绩平平,无所作为的领导干部,要适时调剂岗位;对欺上瞒下,弄虚作假,侵害群众利益等不能履行职责,失职,失职或出现严峻违法违纪问题的领导干部,要严厉惩处.

  履职尽责心得体会

  (二)

  教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责.教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子.

  爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会祖国,全心全意为人民服务的道德情感和道德责任.能否自觉地把党和国家的利益,社会的利益放在位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要水准.人们常把教师比喻为红烛,人梯,春蚕,铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大.所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点,社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名,不为利,在教育实践中实现人生价值,升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职.

  爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现.教师热爱学生应该表现在对学生全部关心,在教育教育过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任.不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣,爱好和特长.热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心.自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德.其内涵至少包括:,教师在教育与教育过程中表现出来的热情,耐心和毅力.第二,要主动关心,善于观察和了解学生.第三,因材施教,因势利导.这要求每一位教师要了解学生,关心学生,信任学生,热爱学生.教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族,对人民的感情融会于对学生的培养上.教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职.作为一位人民教师,担负着全部提升国民素质,提升全体人民,非常是少年一代文明程度的直接责任.教育者先受教育.只有最大限度地提升教师为人师表的水准,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号.这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,中国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相联系,言行一致,处处事事努力做学生的表率.叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表.学生在校,往往把教师的一举一动,一言一行都化为自己的内容,仿效的榜样.教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着,发式,坐,立,行的姿势,以及表情,动作,行为习惯等细节方面严格要求自己.

  选择了教师职业就要终身逐渐,逐渐开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神.胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,可是我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛.所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教育科.非常是在现在课改的前提下,教师的知识不可是要渊博还要宽阔.因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从教师那里被答案.这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥.一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的.为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础.

篇三:审计干部如何履职尽责

  

  审计干部履职尽责管理工作心得

  作为审计干部,我认为履职尽责管理工作是非常重要的。在我的工作经验中,我总结了一些心得和方法,以便更好地管理工作。

  首先,建立清晰的工作目标和职责。在开始工作之前,我会仔细研究和理解我的工作职责和任务。我会与我的上级进行沟通,确保我的工作目标明确和清晰。这有助于我明确自己的职责范围,以及工作的重点和优先级。

  其次,制定详细的工作计划和时间表。我会将我的工作分解成更小的任务,并分配给自己适当的时间完成。我会为每个任务设置截止日期,并尽量按时完成。有一个详细的工作计划和时间表有助于我提高工作效率和组织能力。

  接下来,保持良好的沟通和协作。作为审计干部,我需要与各个部门和团队密切合作。因此,及时与他们保持沟通,了解他们的需求和问题是很重要的。我会定期组织会议、交流和协调工作,以确保工作的顺利进行。

  另外,持续学习和提升自己的能力也是非常重要的。作为审计干部,我需要不断学习新知识、技能和法律法规。我会参加培训课程、阅读相关书籍和文章,以保持自己的专业知识和能力。同时,我还会利用工作中的机会学习和成长,不断积累经验和提高自己的能力。

  最后,认真对待工作,保持高度的责任心。作为审计干部,我知道我的工作直接关系到组织的利益和声誉。所以,我会认真对待每个任务,尽职尽责地完成工作。我会保持高度的责任心和专业精神,确保工作质量和效果达到预期。

  总之,履职尽责管理工作需要我们制定清晰的目标和计划,与他人保持良好的沟通和协作,持续学习和提升自己的能力,以及保持高度的责任心。这些是我在工作中总结的一些心得和方法,希望对其他审计干部有所帮助。

篇四:审计干部如何履职尽责

  

  审计干部履职尽责管理工作心得

  前言

  审计干部作为国家机关的一员,其职责是维护国家财务安全,保障国家财政收支的合法、规范、透明,防范和化解财务风险等。如此重要的工作任务,必须要有一支素质过硬、作风过硬、心态过硬的审计干部队伍来支撑。因此,审计干部履职尽责管理工作显得尤为重要。

  在实践工作中,我认为以下几点是审计干部履职尽责管理工作的要点。

  一、建立规范的工作制度

  作为审计干部,首先要具备规范的工作制度。必须要制定一套适合本单位的审计工作管理制度,从人员建设、业务管理、工作流程等多个方面进行规范,为真正做好审计工作打下基础。

  具体而言,首先是在人员建设方面,要实现合理分工,确保岗位职责明确、任务清晰。另外,要将审计干部的工作进行分类,按照不同工作性质,划定不同的参照标准和工作内容,制定相关的工作流程。

  其次,要建立一套详细的工作跟踪制度,监督工作进程,保证工作顺利完成。还需要制定完整的工作文档,对工作内容、工作细节等进行记录和总结,实现工作全过程的可追溯性。

  二、谨慎选择工作对象

  审计干部要想做好工作,必须选择合适的工作对象。首先要对审计对象进行全方位的了解,掌握相关的背景信息以及内外部环境的情况,避免对审计对象有所偏见,从而导致审计结论出现偏差。

  针对不同的工作对象,在审计过程中要注意的问题也不同。对于一些尚未建立起较为完善的内部管理制度的企事业单位,审计干部要更加谨慎地选择工作对象,同时要充分发挥审计工作优势,综合运用各项工作手段,确保审计进程的严谨性、科学性以及客观性。对于一些企业管理机制确立比较完善的对象,审计干部也要充分考虑其运营情况,结合实际进行审计,针对性更强。

  三、把握审计工作核心内容

  审计工作其核心内容就是审计理论和方法。审计干部不仅要了解相关理论,更需要注重方法的创新与运用。

  要想科学地开展工作,首先要了解和掌握审计理论体系。它是一种科学的、系统化的、统一的审计方法体系,包括会计、统计、经济、法律、管理学等方面的知识体系,对于审计干部准确判断审计对象内部控制的质量和有效性、及时发现财务风险等方面具有重要意义。

  其次是创新审计方法。审计干部不应该只是一味的套用方法,对于不同的审计对象,应该根据特点,运用不同的手段开展工作。当然,方法的创新也对审计干部提出了更高的要求和挑战,要求审计干部不仅精通现有的标准和方法,更要有创新意识及创新能力。

  四、注重发掘审计工作价值

  审计工作的价值不仅在于制度防范和风险控制,更重要的是带来的时代效益。以审计方法为压舱石,聚焦审计对象的管理岗位和流程优化,发掘并推进具有改进效益的审计建议,从而推进审计工作在财务整改、风险控制、精细管理、提高内部管理制度技能水平等方面发挥更大的作用。当然,如何发掘审计工作的价值,需要具备更好的语言表达能力和团队协作精神,才能让审计工作真正得到有效推进。

  结语

  当代的审计工作,必须要以履职尽责为重点,注重提高审计干部的透明机制,规范审计工作的施行标准,实现审计工作的科学性与严谨性,建设出一支真正能够维护国家财务安全,保障国家财政收支的合法、规范、透明的审计干部队伍。

篇五:审计干部如何履职尽责

  

  审计干部履职尽责管理工作心得

  一、引言

  作为一名审计干部,能够履行自己的职责,认真负责地进行管理工作,是对自己职业素养和专业水平的要求,也是对组织和公众的负责。在实践中,我积累了一些心得和体会,现将其总结如下。

  二、增强职业道德意识

  作为一名审计干部,首先要具备较高的职业道德意识。要牢记自己的职责是为了推动社会进步和提高治理水平,要时刻保持政治敏感和社会责任感,不得为个人利益放弃审计原则。此外,应时刻保持清醒的头脑,确保自己的思想和行为在为人民服务、为党工作的大前提下,符合正义和公平的原则。

  三、不断提高专业素养

  审计干部是行业内的专家和权威,要求我们不断提高自己的专业能力和水平。首先,要深入学习各类法规法规和政策,及时掌握最新的审计标准和理论,做到知其然而知其所以然。其次,要关注行业发展和市场动态,了解业务流程和业务特点,提高对企业经营状况和风险的把握能力。最后,要积极参加培训和学术交流活动,与同行业的专业人士进行交流和学习,不断提高自己的专业素质。

  四、加强沟通能力

  审计工作是一项复杂而具有挑战性的工作。往往需要与各级领导、被审计单位的管理人员和其他外部利益相关方进行密切的沟通和协调。因此,作为一名审计干部,必须加强沟通能力,尽可能做到技巧和高效。首先,要学会倾听,了解被审计单位的需求和困难,做到与被审计单位共同思考和解决问题。其次,要善于与上级和同事沟通,做到信息共享和互相支持。最后,要做到语言和表达准确,通过清晰的语言表达和简洁的文字表达传达自己的意思,避免产生误解和误会。

  五、注重团队合作

  在审计工作中,团队合作是一个重要的因素,也是高效完成任务的关键。一个团队的成功与否,不仅取决于个人的能力和贡献,还取决于团队成员之间的互动和配合。因此,作为一名审计干部,要注重团队合作,建立团队合作的意识和机制。首先,要明确团队的目标和任务,做好分工和协作,合理利用资源和时间。其次,要注重团队氛围和文化的建设,建立相互信任的关系和良好的沟通渠道。最后,要激励团队成员,根据成员的能力和条件,合理激励和奖励,让每个人都感受到自己的价值和存在感。

  六、注重风险管理

  审计工作是一个风险管理的过程,从规划、执行到报告,都需要对风险进行有效识别和管理。因此,作为一名审计干部,要注重风险管理,提高对风险的敏感度和把握能力。首先,要在审计过程中不断进行风险评估和风险控制,对可能造成审计风险的因素进行充分调查和了解,及时采取相应的控制和防范措施。其次,要善于发现问题并提供解决方案,对可能构成的风险进行预警和预防。最后,要及时跟踪和反馈风险的处理情况,并不断总结经验教训,完善风险管理的措施和方法。

  七、注重自身修养

  作为一名审计干部,除了要具备专业能力和管理能力,还需要注重自身修养,提升自己的情商和能力。首先,要修养良好的品德和道德,作为一名党员和行业从业者,要遵守行业纪律和道德规范,做到廉洁奉公,以身作则。其次,要具备较高的情商和人际关系处理能力,了解自己的情绪和需求,了解他人的情绪和需求,做到理性、积极、友善的沟通。最后,要注重自我反思和自我完善,不断提高自己的领导能力和管理能力,为团队和组织的发展做出更大的贡献。

  八、结语

  以上是我作为审计干部在履职尽责管理工作中的心得体会。审计工作需要全面的能力和素质,需要不断的学习和提高,需要不断的锻炼和实践。我将继续努力,不断提高自身的能力和素质,为组织和公众提供更好的服务。

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